Planejamento 17-01 A 21-01-2022

CRECHE RECANTO FELIZ
PLANO DE AULA – 17/01 a 21/01_ de 2022

Professora: Christhyane Turma: Maternal II “D”
SEGUNDA 17/01 TERÇA 18/01 QUARTA 19/01 QUINTA 20/01 SEXTA 21/01
EIXOS INTEGRADORES - CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
Escuta, Fala, Pensamento e Traços, Sons, Cores e Formas Escuta, Fala, Pensamento e Traços, Sons, Cores e Formas Traços, Sons, Cores e
Imaginação Imaginação Formas
CONTEÚDOS
 Roda de conversa,  Desenhos livres e  Cine pipoca ▪ Peça teatral: Dona ▪ Oficina de artes
contação de histórias e brincadeiras com massa de Baratinha (Desenhos livres)
músicas. modelar.
OBJETIVOS
 Interagir com produções  Relatar experiências e fatos ▪ Apreciar dramatizações de ▪ Desenhar e colorir
 Relatar experiências e artísticas individuais e acontecidos, histórias histórias, apresentações e utilizando materiais
fatos acontecidos, histórias coletivas, desenvolvendo a ouvidas, filmes ou peças jogos teatrais, observando variados, tais como
ouvidas, filmes ou peças dimensão estética da arte. teatrais assistidos etc. sua temática. tinta, lápis de cor, giz
teatrais assistidos etc. de cera, entre
outros.
DESENVOLVIMENTO
▪ Rotina diária ▪ Rotina diária ▪ Rotina diária ▪ Rotina diária ▪ Rotina diária
▪ Roda de conversa ▪ Roda de conversa ▪ Roda de conversa ▪ Roda de conversa ▪ Roda de conversa
▪ Musicalização/Cantiga de roda ▪ Musicalização/Cantiga de roda ▪ Musicalização/Cantiga de roda ▪ Musicalização/Cantiga de roda ▪ Musicalização/Cantiga de
▪ Contação de história ▪ Contação de história ▪ Contação de história ▪ Contação de história roda
▪ Calendário ▪ Calendário ▪ Calendário ▪ Calendário ▪ Contação de história
▪ Chamadinha ▪ Chamadinha ▪ Chamadinha ▪ Chamadinha ▪ Calendário
▪ Chamadinha
ATIVIDADES
Iniciaremos a roda de conversa Dando continuidade a roda de Ao finalizarmos a roda de conversa, Ao término da roda de conversa, Ao concluirmos a roda de
conhecendo as crianças conversa, as crianças serão iremos a brinquedoteca para o Cine iremos a brinquedoteca para conversa, iremos a
perguntando seu nome. Em perguntadas sobre o que mais Pipoca onde assistiremos a filmes assistirmos a apresentação de uma brinquedoteca onde
seguida perguntaremos o que gostaram de fazer nas férias e em infantis. Neste dia, será ofertado as peça teatral realizada pelas realizaremos uma oficina de
fizeram nas férias e o que mais seguida, deverão desenhar na folha. crianças suco e pipoca durante a professoras (A Dona Baratinha). A artes. No chão colocaremos
sentiram saudades da creche. Em Na sala, serão disponibilizados exibição dos filmes. Ao retornarmos iremos ao parque pedaços de papel pardo e
seguida, cantaremos músicas e cantinhos diversificados para que as retornarmos a sala de aula, as sintético. disponibilizaremos giz de
faremos a leitura de histórias crianças brinquem com o que crianças deverão relatar o que mais cera, lápis de cor, cola
escolhidas por elas. desejar. Para finalizar, brincaremos gostaram de assistir. colorida e giz de quadro
com massa de modelar. molhado. As crianças farão
Período da tarde: As estagiárias Período da tarde: As estagiárias irão Período da tarde: As estagiárias irão
desenhos livres.
realizarão a Ginástica historiada Período da tarde: As estagiárias irão realizar um circuito psicomotor realizar uma oficina de Instrumentos
com as crianças. brincar com as crianças com com as crianças. musicais utilizando materiais Período da tarde: As
brincadeiras de roda e com bolas. recicláveis. estagiárias farão oficinas de
pintura de rosto e com
brinquedos Lego.
RECURSOS UTILIZADOS
Aparelho de som, livros diversos e Folha de papel a4, giz de cera, massa Data show, notebook, aparelho de Aparelho de som, microfone e Papel pardo, giz de cera, giz
brinquedos. de modelar e aparelho de som. som e brinquedos diversos. brinquedos diversos. de quadro, cola colorida, lápis
de cor e aparelho de som.

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