COMO TIRAR BOAS NOTAS NA

ESCOLA

Autor:: Vumbi Rosário Adriano Kakeza "VRAK"

 COMO TIRAR BOAS NOTAS NA
ESCOLA

Autor:: Vumbi Rosário Adriano Kakeza "VRAK"

2. Não há nada escondido que não venha a ser descoberto, ou o que

está oculto que não venha a ser conhecido.

(Lucas, 12)

Saurimo, 2020
Sumário

Introdução

Motivação

Interesse

Pré­requisitos para dar início ao processo de estudos

A técnica de "memorização"

Técnica de "interpretação"

Como tirar boas notas?

Tarefas

Previsão

Foco

Tratamento da temática
Introdução

Primeiramente saudações, este e­book visa

primordialmente ajudar um aluno para que possa alcançar o
sucesso escolar mas não de uma forma geral ou complexa
o foco principal é poder obter boas notas isto é notas altas,
ser bem destacado, entretanto não quero dizer
simplesmente que a meta é para os "alunos" mas também a
todo qualquer indivíduo com aquela sede ou apaixonado
pela arte do saber.

Portanto assumo "VRAK" à autoria das ideias que serão

apresentadas neste e­book, foi um processo longo pois
todos os dias surgiam novas ideias mais amplas. Contudo
elaborei este e­book sem utilização de referências.

Um dos motivos pelo qual escrevi este e­book,

primeiramente partiu de um desejo de partilhar com
pessoas que querem mesmo aprender os métodos para se
dar bem nos estudos, sendo eu um estudante, pude
perceber que há termos literários que confundem os
leitores, então evitei neste e­book termos exclusivamente
científicos para uma melhor compressão. O presente
trabalho apresenta conteúdos, envolvendo uma análise
lógica sobre os estudos, factores de motivação e interesse,
bem como algumas regras ou procedimentos a ter em conta
em processos de estudos e de uma forma mais específica
as técnicas para o alcance de um "sucesso" escolar.

Antes de tudo o que entendes por inteligência? por mim

inteligência é um conjunto de acções coordenadas com
objectivo de atingir algum plano, sonho, meta, propósito,
desejo etc. Qualquer indivíduo com objectivo é "inteligente" .
Entretanto para se atingir estes objectivos tem que haver
estratégias. Supanhamos que o seu desejo neste momento
é saciar a sua sede, o que deves fazer? obviamente deves
beber água.

Então resta salientar que o objectivo do caro leitor é

necessariamente conhecer estratégias ou métodos para
compreensão deste fenómeno que é um debate no domínio
do conhecimento que é resumidamente "como tirar boas
notas na escola".
O sucesso escolar depende muito do nosso interesse,
muitos estão estudando por obrigação ou fazendo um curso
que não é do seu agrado, enfim, então aconselho que mais
vale não fazer, pois para que um estudo corra bem, tem
que haver dois pontos "motivação" e "interesse" primeiros
passos para quem quer começar a se empenhar nos
estudos e tirar boas notas.

Infelizmente a nossa memória não é como um computador

ou um armazém que quando queremos retirar a informação
é só chegar e tirar, pois com a nossa memória não funciona
assim não temos a capacidade de expressar concretamente
aquilo que nos foi ensinado tanto que, existem
pensamentos que não conseguimos assim de certa forma
expressar mas temos sim noção, bem o nosso assunto não
é nos focar sobre a mente humana, mas sim como tu no
caso, podes tirar boas notas sem o uso da cábula,
remédios, drogas etc etc.

Obviamente quem estuda é quem tira boas notas, mas com

tudo todos querem sair­se bem nas provas, todos querem
ter notas altas, ser o melhor da turma, a questão é "O que
fazes pra alcançar isso?" responda está questão, se não
fazes "nada" tens que procurar uma "motivação" e
"interesse".

Motivação
Sabias que ninguém nunca se arrependeu por estudar? pois
é, o velho ditado diz que estudar é preparar o futuro, não há
sucesso sem sacrifício, todos no futuro sonham com um
bom cargo ou emprego, um bom lar, uma boa família, tudo
de bom, então fixe que podes
atingir o sucesso usando os
seus conhecimentos, mas
também tem algo que nos
impede mentalmente, por vezes
nós mesmo bloquiamos as
nossas mentes, nós mesmos
metemos limites em nossa capacidade mental, há alunos
que quando olham por exemplo em um exercício de
matemática vêm aquilo como algo que vai além das suas
capacidades mentais, desistem sem sequer tentar ou por
vezes sentem um receio em perguntar quais as técnicas a
utilizar para resolução do exercício em questão, o que
quero dizer com isso é que só temos que acreditar em nós ,
acreditar que podemos tudo, acreditar que podemos "voar",
não podemos meter um limite em nossas mentes, para isso
temos que fazer uma escolha ideial sobre o curso que
vamos seguir, todos nós somos bons em qualquer coisa ou
seja temos algo que fazemos muito bem então comece por
ai.

Interesse

O interesse parte de sonhos, objetivos para o futuro, é mais

viável encarar os estudos como se fossem uma diversão e
não uma obrigação, se veres os estudos como algo
divertido as coisas serão mais fáceis, portanto existem
disciplinas interessantes então comece estudando para
saberes e não estudando só para as provas, só tens que
tirar umas horinhas durante o dia, fazendo isso as coisas
vão adquirindo uma outra margem, quanto mais saberes
mais vontade terás para aprofundar os estudos e ai começa
ficando mais divertido e interessante, resumidamente não
quero dizer que tens que ficar preso aos cadernos, não tens
que propriamente estudar a fio para te saires bem, por regra
comece estudando no princípio do dia ou no final da tarde,
consequentemente as capacidades mentais são uma mais
valia , de salientar também que tudo se consegue com
esforço, dedicação, trabalho, fé, concentração. Haja
empenho, mas também existe aquela vontade de sair com
os amigos, tirar um tempo, então estudar não é tudo.

Pré requisitos para dar início ao processo de estudos

Quanto mais apropriadas forem as estratégias, melhores

serão os resultados. Se consequentemente definir­se uma
estratégia para o alcance de um objectivo e não resultar,
então optar por outra será mais viável, portanto para a
perfeita execução de um objectivo convém de certa forma
definir várias estratégias. Então vamos começando
definindo pré­requisitos para se poder dar início aos estudos
propriamente ditos:

Ø Vamos começando assim, pela preparação mental:

preparar a nossa mente em primeiro, então programe
 as tarefas a desenvolver,
fazendo tudo o que
achares pertinente, para
que quando começares
com os estudos não
penses naquilo que
deverias ter feito ou que
deves fazer no momento em que estás estudando,
para que de certa forma não estudes apressado,
livre­se de tudo para que te foques somente nos
estudos naquele momento.

Ø Organização: Planifique o conteúdo a estudar, não

fazendo misturas de disciplinas que têm quase a
mesma temática, como por exemplo: Organização
gestão empresarial e Empreendedorismo, procure
relacionar disciplinas totalmente diferentes em um
mesmo dia.

Ø Local: Prepare um local calmo, com uma boa

passsgem de ar, um local onde poderás apenas te
focares na temática em estudo.
 Ø Padronização: Inicie os seus estudos em um horário já
de costume, só tu podes definir este horário,
obviamente tu sabes de todas as tuas actividades
diárias, mas recomenda­se estudos no final da tarde,
há também um segredo que é estudar antes de
dormires, isto ajuda na melhor captação ou
memorização do conteúdo estudado. Portanto efectuar
os estudos no mesmo horário e local dia pós dia é
mais viável.

Ø Feito isto podemos dar sequência indo para algumas

técnicas que poderão ser eficazes nos momentos de
estudos:

A técnica de "memorização"

É uma técnica que não é muito utilizada pelos alunos, está

técnica exige que o aluno tenha uma capacidade de
memorização por longo período ou duração, e que de certa
forma é bastante eficaz, normalmente quando observamos
uma temática bastante abrangente, desistimos no
momento, mais aqui eis as soluções para teres essa
capacidade:

Para memorizares um texto é bastante simples, basta

usares três métodos iniciais muito simples: inicie lendo em
voz alta, não tão alto mas com voz auditiva, fazendo isso
estarás pensando no texto, falando o texto e ao mesmo
tempo "ouvindo o texto", comece pela interpretação, procure
entender e depois memorizar, não importa se o texto for
longo ou curto, repita no mínimo 11 vezes, depois disso
tente puxar da sua mente sem olhar no texto, pesquisas
afirmam que, o que vem primeiro em nossa mente é o certo,
então repita sem olhar no texto 5 vezes, depois disso leia de
novo o texto no mínimo mais 11 vezes, é meio aborrecido
mas feito isto a escolha é sua se contínuas ou não, mas o
texto já estará em sua mente.

Para que isto funcione também está em causa a

organização ou lógica da temática em questão, não é
possível ou seja é bastante difícil memorizar um texto sem
lógica, antes de tentares memorizar primeiro tente
interpretar, procure encontrar a lógica, se um texto não tem
lógica será teoricamente impossível, textos que não
apresentam uma boa organização dificultam, se posso
assim dizer, então reformule o texto, organize, intérprete,
pesquise para que encontres outras alternativas. Também
tente usar uma espécie de "palavra chave" para poder
manter viva a temática em sua mente, precure na sua
imaginação algo que o faça lembrar da temática, no
processo em questão quando memorizares faça uma
auto­avaliação, faça interrogações em sua mente.

Exemplo de uma organização e lógica numérica: a) 20, 40,

60, 80, 100, 120, 140, 160, 180, 200; b) 35, 78, 64, 16, 354,
48, 15, 7, 20, 790; repare que os números de "a" são mais
fáceis de memorizar em relação aos números de "b", agora
a questão é, porque? óbvio porque os itens de "a"
apresentam uma organização e lógica, quanto a "b" não
apresentam lógica nem organização.

Outro exemplo hipotético: a) banho, roupa, carro, estrada,

trabalho; b) banho, carro, roupa, trabalho, estrada; este
exemplo mostra claramente como a organização e a lógica
é fundamental para a interpretação de algo.

Outro factor em causa é a complexidade da temática, se for

muito extenso comece memorizando por etapas, "leia e
interprete, leia e interprete, logo a seguir memorize" e
depois mãos a obra. Vou mostrar abaixo um exemplo de
como repartir em etapas um conceito para melhor
memorização.

|Uma estratégia é um padrão de comportamento| que em si

constitui uma unidade que pode ser executada como um
todo|. |Em um certo sentido, estratégia é sinônimo de
capacidade.| |Quando dizemos que alguém é capaz,| |isto
significa que reconhecemos que a pessoa pode obter
sistematicamente certos resultados.| |Ou seja, a pessoa é
capaz de reproduzir uma série de comportamentos
objetivos.| |E se ela é capaz de reproduzi­los, de alguma
maneira eles estão instalados na sua mente| e na sua
neurologia,| |tornando­se disponível para quando a pessoa
quiser.| |Uma estratégia instalada é análoga a um programa
no disco rígido,| que deve ser carregado na memória| e
executado para fazer o que faz.| |Uma pessoa pode ter
centenas de estratégias internas instaladas, à espera para
execução.|

Então como já havia afirmado posteriormente, nós mesmos

fechamos as nossas mentes com ideias negativas, pense
no seguinte: tens seis disciplinas por estudar durante um
período de seis dias, e em cada disciplina segundo você
mesmo só conseguirás memorizar no mínimo uns três
conceitos em cada disciplina, o que daria já que serão seis
disciplinas por estudar, para cada três conceitos vai dar no
total 18 conceitos memorizados em um total de seis
disciplinas num intervalo de seis dias, tirando uma disciplina
por dia, 2 horas por cada dia, pensando nisso já é um bom
começo embora lento mas é proveitoso, avançando já que
consegues memorizar 18 conceitos facilmente em 6 dias,
isto já demonstra uma boa capacidade mas já paraste para
pensar que podes ir mais além? afinal são 18 conceitos, o
que te impede? de tentares memorizar + ou ­ 18 conceitos
em uma só disciplina? já que vais certamente optar por esta
opção então prolongue também as horas em cada dia, em
vez de 2 horas por dia, exceda para 3 horas diariamente,
por cada disciplina, 3horas=18conceitos,
2horas=3conceitos, está escolha vai depender da ambição
de cada aluno.

Lembrando que também para que está técnica funcione

tens que optar por estudos antes dos períodos das
avaliações e provas, só terás que estudar paulatinamente,
não será um estudo profundo ou bastante rigoroso, muitos
alunos assim não o fazem, optam por estudar no mesmo
dia dos testes, o que poderá impedir a sua concentração, e
que de certa forma pode declinar quando for posto a prova,
então não tens que fazer dos estudos uma obrigação mas
sim um dever, tire apenas algumas horinhas durante o dia,
não custa nada começar ainda hoje, devagar se vai longe,
não te esqueças " estudar não é tudo ".

Relaxe, alivie a mente, para que tenhas uma boa disposição

e concentração inicie praticando exercícios físicos, consuma
bastante água, rodei­te de pessoas interessantes, durma
bem.

De salientar que não adianta saberes de algo e não pores

em prática, comece assim também ensinando aquilo que
sabes, não guardes só para ti, provavelmente esquecerás
num piscar de olhos.
 Técnica de "interpretação"

Em vez, de tentares memorizar, experimente reorganizar a

estratégia visando interpretar o texto, por sua vez está é
uma opção mais acessível, em que está assim um pouco
relacionada à "memorização" porém vai estar em causa
está capacidade, não totalmente mas sim parcialmente, há
pessoas que esquecem de certas coisas facilmente, mas
isso ocorre porque não exploramos a nossa mente, se
receberes uma informação e não a dares importância, é
meio caminho perdido.

A interpretação consiste na
análise e memorização lógica
do texto, portanto faça deste
texto ou informação, algo fixo
em sua mente, porém, como?
basta fazer de conta que,
estás a passar está informação a alguém, bem como se
estivesses a ensiná­la ou como se lhe estivessem
perguntado sobre o texto , no momento em que
interpretares faça um apontamento se não tens uma boa
capacidade de memorizar. Entretanto para a interpretação
é necessário a máxima atenção nas aulas bem como uma
boa disposição, sem esquecer que deves apresentar todas
as dúvidas possíveis, quanto mais perguntares mais
aperfeiçoamento terás sobre o assunto, "faça perguntas
construtivas".

Como tirar boas notas?

"Estudando" . Portanto aqui eis as metodologias para um

ótimo processo de estudos:

Tarefas

Faça de suas tarefas um dos seus guias de estudo, seja

pontual fazendo as tarefas no mesmo dia, assim estarás
também recapitulando e dando mais luzes na matéria, evite
acumular as tarefas, resolva sempre antes do prazo
acordado, para a resolução de dúvidas que poderam surgir
e para o esclarecimento leia a matéria várias vezes e se a
dúvida persistir peça explicações ao professor na próxima
aula.

Previsão

Não deixe a matéria só para os dias de provas, seja mais

prevenido prepare­se muito antes, faça uma agenda com os
dias de estudos, dias de entrega de tarefas e períodos de
provas, quanto mais cedo começares a estudar menos
preocupações terás quando chegar o período dos testes,
pode se dar também o caso de avaliações inesperadas
"sem aviso", convém ressaltar que pelo menos só temos de
tirar diariamente uma hora e meia à duas horas de estudos
mas está é apenas uma sugestão a escolha é sua.

Foco
Priorize os estudos, adquira hábito pela leitura começando
pelas revistas, jornais ou artigos. Explore a sua mente,
exercitando comece estudando as disciplinas mais difíceis,
compre matérias apropriados para dar sequência aos
estudos, não tente procurar qualquer deficiência em seu
professor e também nem tudo aprende­se na escola, na
escola só terás um guia agora cabe a ti mesmo fazendo
investigações para o esclarecimento de certas dúvidas. Não
faça dos estudos uma obrigação mas sim um dever,
convém também tirar um tempo para se distrair um pouco
depois ou antes dos estudos.

Tratamento da temática

Um dos pormenores mais importante se posso assim dizer,

é estudar com vontade, caprichar mesmo quando é
colocada uma questão, para isso tem que haver estudos
diariamente, encarar os estudos como uma diversão.

Assim o "tratamento da temática" tem haver com as leituras

constantes da aula, a fim de um entendimento lógico do
assunto que está a se tratar, não acumulando dúvidas
esclarecendo sempre nos momentos de aulas, mas vale
começar os estudos prematuramente do que deixar a
matéria para os últimos dias, não perca a atenção durante a
aula, podes até perder algumas anotações ou esquemas
mas não podes perder sequer uma parte da explicação.
Aconselho a fazer anotações somente quando for mesmo
necessário e também evite apontar exactamente as
palavras do professor, o importante é a compressão e
sentido lógico do assunto.
"Não há segredos para os estudos porém primeiramente
haja motivação e interesse, não há muita coisa nova por
dizer se não recapitulando algumas regras que tu já sabes
que é sempre estar concentrado nas aulas, fazer sempre
perguntas mostrando interesse nas aulas o
que acaba por motivar também o docente,
fazer investigações, auto­avaliando­se, etc,
a duração concreta de cada estudo prefiro
deixar que seja de sua autoria, os
resultados vão aparecendo normalmente
se implementares mais horas de estudos,
quem realmente se esforça obtém o que
tanto deseja".

Nota: Se este e­book foi proveitoso, ou se aprendeste algo

com tudo que foi apresentado aqui, deixe a sua mensagem
neste contacto +244 922153850 ou pelo nosso email
[email protected], isso de certa forma será uma
motivação. Obrigado.