Agosto - 2 - Ano - Estudo Orientado
Agosto - 2 - Ano - Estudo Orientado
Agosto - 2 - Ano - Estudo Orientado
Aprendizagem Conectada
Atividades Escolares
2° ano do Ensino Médio
Nome da Escola:
Nome do Professor:
Nome do estudante:
Período: ( ) vespertino ( ) matutino Turma 2° ano ___
ESTUDO ORIENTADO
Ter uma organização estudos diário, com horários específicos, ambiente favorável, viabiliza
um bom desempenho escolar; o desenvolvimento de competências socioemocionais como autonomia,
iniciativa, responsabilidade, autoconfiança, autoconhecimento; favorece no exercício de “Aprender a
Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Conviver e Aprender a Ser”; desenvolve o protagonismo e
favorece a construção e consolidação do seu projeto de vida.
Primeiro, construiremos o Plano de Estudo para organizar a sua rotina. Depois, veremos
algumas técnicas de estudo e como separar materiais para auxiliá-lo(a).
E o questionário a seguir, ajudará você a refletir sobre seus hábitos de estudo e que medidas
são necessárias para melhorá-los.
Nome:
Ano: Turma:
Projeto de vida:
Marque um x na opção ao lado, que melhor expressar sua resposta Nunca Pouco Bastante
às indagações a seguir:
2
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
Participa e presta atenção às aulas?
Dedica tempo para estudar sobre o que aprendeu na aula?
Faz revisão dos conteúdos antes das provas?
Acha que passa mais tempo estudando do que o necessário?
PLANO DE ESTUDOS
Componente curricular Estudo Orientado
Estudante
Professor/a
PROJETO DE VIDA:
Objetivo dos estudos para
alcançar o meu projeto de
vida.
3
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
AUTOAVALIAÇÃO
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Construa seu plano de estudo, priorizando um tempo maior para atender às suas necessidades
de aprendizagem e o aprofundamento em conhecimentos que apoiem a construção do seu projeto de
vida. Você poderá usar o modelo apresentado ou utilizar o mesmo do ano anterior.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
4
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
Como foram os seus estudos? Conseguiu sistematizar seu tempo? Organizou sua rotina de
estudo? Ainda não? Achou difícil elaborar seu plano de estudo? Não desanime! Estamos aqui para te
ajudar. Às vezes, leva um tempinho mesmo para organizar o plano de estudo, sistematizar o tempo e
criar uma boa rotina de estudo.
Esta semana, vamos revisitar seu plano de estudo para ver como você conseguiu organizá-
lo? Para isso, precisamos que você pegue o seu Plano de Estudo. Agora, com muita atenção, leia as
perguntas que seguem e marque apenas uma alternativa.
Vamos lá!
1- Projeto de Vida
Figura 3 - Jovem
1.1 Conseguiu pensar no seu projeto de vida?
( ) Sim ( ) Não
Se você conseguiu responder, pelo menos, um SIM em uma das duas perguntas, isso é ótimo,
você está no caminho certo. Mas, se não conseguiu, não desanime. Revisite o material de Projeto de
Vida. Ele vai te ajudar a pensar no seu projeto de vida e a elaborar seu plano de estudo.
5
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
Figura 4 - Cronograma de estudos
2- Cronograma
2.1 Organizou todos os dias da
semana para estudar?
( ) Sim ( ) Não
( ) Linguagens
( ) Matemática
( ) Ciências da Natureza
( ) Ciências Humanas
6
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
Bom, agora que você analisou um pouco do seu plano de estudo, vamos conhecer algumas
técnicas de estudo? Esse tema é o próximo tópico!
São muitas as técnicas de estudo, algumas bem conhecidas, como: resumo, resolução de
exercícios e grifos (grifar trechos ou palavras-chaves). Mas, além dessas mencionadas, existem outras
técnicas de estudo que também podem ajudá-lo(a) a ter bons resultados.
Nas próximas semanas, apresentaremos uma técnica de estudo diferente, a cada semana, para
orientá-lo(a) e ajudá-lo(a) a estudar melhor. Nesta semana, veremos a mapa mental.
Mapa mental é uma técnica de estudo visual. Consiste em organizar informações para elaborar
resumos por meio de associações, palavras-chaves, imagens com uso de setas.
7
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
5- Use cores diferentes para destacar os pontos principais.
Seguem sugestões de alguns vídeos que ajudarão você a elaborar o mapa mental.
https://www.youtube.com/watch?v=kbymHqQu0Uw
https://www.youtube.com/watch?v=8Fgexqy5c9E
https://www.youtube.com/watch?v=ODkXi59EZKs
Espero você na próxima semana com a sugestão de mais uma técnica de estudo!
8
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
Tarefa Semanal!!!
1. Após revisitar seu plano de estudo, faça as adequações que melhor atendam às suas
necessidades de aprendizagem. Não se esqueça de experimentar o MAPA MENTAL. Cite
quais os ajustes realizados e os resultados obtidos.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Você conhece outras técnicas de estudo, além das apresentadas na apostila (material de
estudo)? Quais? Compartilhe com seus colegas por meio das redes sociais (Facebook,
Instagram, Youtube etc.) um vídeo explicativo de, no máximo, dois minutos de, pelo menos,
mais uma técnica de estudo.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
9
Secretaria Adjunta de Gestão Educacional - SAGE
ATIVIDADES COMPLEMENTARES - 2º Ano do Ensino Médio
Nome da Escola:
Nome do Professor:
Nome do estudante:
Período: ( ) vespertino ( ) matutino Turma: 2° ano ___
Estudo Orientado
Cada pessoa aprende de um jeito, tem sua maneira bem particular de estudar. Nas primeiras
semanas, a plataforma Aprendizagem Conectada disponibilizou a apostila do componente curricular
Estudo Orientado, em que dialogamos sobre a importância da elaboração de um Plano de Estudo.
Mas, talvez você ainda esteja se perguntando: Por que elaborar mesmo um Plano de Estudo? Essa
pergunta é bem pertinente e fácil de responder. Ao elaborar um Plano de Estudo, você conseguirá
definir melhor:
O tempo de estudo.
As metas/objetivos a serem alcançados.
Os conteúdos que precisam ser aprofundados e retomados de acordo com suas necessidades
de aprendizagem e aqueles direcionados ao seu projeto de vida.
Método/técnica de estudo a ser utilizado.
Materiais indispensáveis para o momento de estudo.
Autoavaliação.
1. Partindo dessas reflexões, revisite seu Plano de Estudo e verifique se os pontos apresentados acima
estão contemplados. Se for necessário, retome-o e elabore-o.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2. Mapa mental é muito utilizado para organizar as informações principais do texto. Algumas
sugestões de como elaborar o mapa mental foram apresentadas na apostila da Aprendizagem
Conectada na segunda semana. Revisite-as e elabore um mapa mental de um dos conteúdos
selecionados no seu Plano de Estudo. Depois comente brevemente o resultado.
______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
10