SOLO

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Exercícios de Formação e Conservação do Solo

1. (UNICAMP) Solo é a camada superior da superfície terrestre, onde se fixam as plantas, que
dependem de seu suporte físico, água e nutrientes. Um perfil de solo é representado na figura
abaixo. Sobre o perfil apresentado é correto afirmar que:

a) O horizonte (ou camada) O corresponde ao acúmulo de material orgânico que é


gradualmente decomposto e incorporado aos horizontes inferiores, acumulando-se nos
horizontes B e C.
b) O horizonte A apresenta muitos minerais não alterados da rocha que deu origem ao solo,
sendo normalmente o horizonte menos fértil do perfil.
c) O horizonte C corresponde à transição entre solo e rocha, apresentando, normalmente, em
seu interior, fragmentos da rocha não alterada.
d) O horizonte B apresenta baixo desenvolvimento do solo, sendo um dos primeiros
horizontes a se formar e o horizonte com a menor fertilidade em relação aos outros
horizontes.

2. (Enem) Apesar da riqueza das florestas tropicais, elas estão geralmente baseadas em solos
inférteis e improdutivos. Grande parte dos nutrientes é armazenada nas folhas que caem sobre o
solo, não no solo propriamente dito. Quando esse ambiente é intensamente modificado pelo ser
humano, a vegetação desaparece, o ciclo dos nutrientes é alterado e a terra se torna rapidamente
infértil.
(CORSON, Walter H. Manual Global de Ecologia, 1993)
No texto acima, pode parecer uma contradição a existência de florestas tropicais exuberantes
sobre solos pobres. No entanto, este fato é explicado pela
a) Profundidade do solo, pois, embora pobre, sua espessura garante a disponibilidade de
nutrientes para a sustentação dos vegetais da região.
b) Boa iluminação das regiões tropicais, uma vez que a duração regular do dia e da noite
garante os ciclos dos nutrientes nas folhas dos vegetais da região.
c) Existência de grande diversidade animal, com número expressivo de populações que, com
seus dejetos, fertilizam o solo.
d) Capacidade de produção abundante de oxigênio pelas plantas das florestas tropicais,
consideradas os “pulmões” do mundo.
e) Rápida reciclagem dos nutrientes, potencializada pelo calor e umidade das florestas
tropicais, o que favorece a vida dos decompositores.

3. (UPE) Observa-se, na figura a seguir, um problema ambiental que decorre, indiretamente e


sobretudo, das ações antrópicas sobre a natureza. Examine a fotografia e depois assinale a
alternativa que apresenta esse problema.

a) Formação de voçorocas
b) Assoreamento
c) Lixiviação dos latossolos
d) Laterização de leito fluvial
e) Movimentos de massa rápidos

4. Um dos principais objetivos de se dar continuidade as pesquisas em erosão dos solos e o de


procurar resolver os problemas oriundos desse processo, que, em última análise, geram uma serie
de impactos ambientais. Além disso, para a adoção de técnicas de conservação dos solos, é preciso
conhecer como a água executa seu trabalho de remoção, transporte e deposição de sedimentos.
A erosão causa, quase sempre, uma serie de problemas ambientais, em nível localou ate mesmo
em grandes áreas.
GUERRA. A. J. T. Processos erosivos nas encostas.In: Guerra. A J. T. Cunha, S. B.
Geomorfologia: uma atualização de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil. 2007
(adaptado).

A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para evitar
catástrofes em função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue no caminho
contrário a essa solução é:

a) A aração.
b) O terraceamento.
c) O pousio.
d) A drenagem.
e) O desmatamento.
5. (Olimpíada de Geografia) O solo do meio oeste americano abrange algumas das áreas mais
férteis do mundo. No entanto, máquinas enormes e pesadas, como as colheitadeiras, amassam a
terra molhada e a transformam em uma camada in- diferenciada e quase impermeável – em um
processo conhecido como (1). As raízes não conseguem penetrar no solo; tampouco a água
escoa terra adentro e, em vez disso, corre pela superfície, provocando a (2). O problema pode levar
décadas para ser revertido.
Fonte: MANN, Charles C. Nossa boa terra. National Geographic Brasil, São Paulo, Editora Abril,
edição 102, p. 58, set. 2008 (texto adaptado)

Os números 1 e 2 assinalados no texto destacam efeitos do manejo inadequado dos solos e


referem-se, respectivamente, aos processos de:

a) Infiltração e lixiviação.
b) Compactação e erosão.
c) Laterização e desertificação.
d) Desertificação e impermeabilização.
Gabarito
1. C
2. E
3. B
4. E
5. B
Formação e tipos de solo

1. A denominada revolução verde favoreceu a criação e a disseminação de novas sementes e práticasagrícolas que permitiram
um aumento na produção agrícola, em países menos desenvolvidos, durante as décadas de sessenta e setenta do século
passado.

O intemperismo pode ser entendido como um conjunto de modificações de ordem física (desagregação e fragmentação
mecânica), química (decomposição dos minerais primários) e biológica (influência de raízes, matéria e ácidos orgânicos) que
transformam rochas na superfície da Terra em materiais friáveis e solos.

Considerando-se as relações entre clima, intemperismo e solos, é correto afirmar que

a) a moderna ciência do solo refuta a existência de solos iguais em climas iguais, a partir de rochasdiferentes.
b) reações químicas como hidratação, hidrólise, oxidação, que constituem o processo de
decomposição dos minerais e rochas, são influenciadas, em sua velocidade e intensidade, pelasvariações do clima.
c) a intensidade dos agentes destrutivos dos minerais e rochas, cujas forças constituem as váriasmodalidades
de intemperismo, independe de fatores climáticos.
d) crostas ferruginosas são formadas em solos de regiões desérticas, devido ao intenso processo delixiviação.

2. Ao considerar a influência da infiltração da água no solo e o escoamento superficial em topos eencostas, é


correto afirmar que:

a) a maior infiltração e o menor escoamento superficial retardam o processo de intemperismo físico eaceleram a
erosão
b) a maior infiltração e o menor escoamento superficial retardam o processo de intemperismo físico eaceleram a
erosão
c) a menor infiltração e o maior escoamento superficial aceleram o intemperismo físico e químico eretardam o
processo de erosão.
d) a infiltração e o escoamento superficial aceleram, respectivamente, os processos de intemperismoquímico e de
erosão.

3. As variações de temperatura ao longo dos dias e noites nas diferentes estações do ano causam expansão e contração
térmica nos materiais rochosos, levando à fragmentação dos grãos minerais. Além disso, os minerais, com diferentes
coeficientes de dilatação térmica, comportam-se de formadiferenciada às variações de temperatura, o que provoca
deslocamento relativo entre os cristais, rompendo a coesão inicial entre os grãos.

Todos os processos que causam desagregação das rochas, com separação dos grãos minerais antes coesos e com sua
fragmentação, transformando a rocha inalterada em material descontínuoe friável, constituem o processo de:

a) Intemperismo físico
b) Laterização
c) Lixiviação
d) Formação de voçorocas
e) Ravinamento
4. Entende-se por “intemperismo” o conjunto de diversas ações pelas quais o resultado final é aformação
do solo. As alternativas abaixo indicam os diversos processos que formam o
solo, EXCETO:

a) Processo de aquecimento das rochas durante o dia e seu resfriamento durante a noite gera adilatação e
contração dos minerais das rochas, quebrando-as em pedaços menores.
b) Processo de decomposição química dos minerais das rochas, provocada pela ação da água, gases eácidos.
Ocorre principalmente em regiões úmidas.
c) As bactérias, os fungos, as algas, os liquens e os musgos exercem um tipo de ação, a biológica, namedida em
que produzem nitratos, ácidos orgânicos, gás carbônico e outras substâncias que,
incorporadas à água, também decompõem a rocha.
d) Intensidade do carregamento de sedimentos provocados pela ação hídrica.

5. Ao processo de formação dos solos na superfície da terra dá-se a denominação de:

a) Intemperismo
b) Morfogênese
c) Pedogênese
d) Tectogênese

6. Os solos são o produto da desagregação das rochas pelos processos físicos, químicos e biológicos,sendo
constituídos, do ponto de vista pedológico, por matéria mineral, ar, água, matéria orgânica e atividade
biológica. Os latossolos são solos
a) Pouvo evoluídos, com ausência de horizonte B.
b) Altamente evoluídos e ricos em argilominerais.
c) Essencialmente orgânicos.
d) Derivados de rochas calcárias.

7. Em um debate sobre a expansão do agronegócio na Região Centro-Oeste, um agricultor afirmou: - Eu não


compro terra; eu compro clima! Considerando-se a frase em destaque, é correto afirmar que o agricultor
a) depende de condições estáveis, como a qualidade dos solos, mas não tem como interferir nascondições
ambientais constantes, como a chuva e a temperatura.
b) pode atuar sobre os fatores que definem as condições climáticas, como, por exemplo, alterar osefeitos da
latitude, mas não tem como modificar as propriedades dos solos.
c) pode modificar as propriedades do solo mediante o emprego de insumos químicos, mas édependente
das condições climáticas, como, por exemplo, do regime de chuvas.
d) não tem como mudar a influência do relevo e do solo sobre a atividade agrícola, mas podealterar a
influência da altitude sobre o ciclo de crescimento das plantas.
e) pode interferir nas condições naturais, tanto adequando o clima às necessidades do cultivo quanto
ajustando a fertilidade do solo às exigências de nutrientes da planta.

8. Atente ao seguinte excerto: “Os solos são corpos naturais da superfície terrestre que ocupam áreas e expressam
características (cor, textura, estrutura etc.) da ação combinada dos fatores associadosaos mecanismos e
processos de formação do solo”.
Palmieri, F. e Larach, J. O I. Pedologia e Geomorfologia. Pág. 70. In. Geomorfologia e Meio Ambiente. Guerra,
A. J. T. e Cunha, S. B. da. Rio de Janeiro. 1996. Bertrand Brasil.

Considerando o excerto acima e os conceitos de formação do solo, é correto afirmar que solo pedológico éformado
a) por uma camada de sedimentos silicosos de origem distrófica que recobre a superfície terrestre.
b) por sedimentos alíticos distróficos com elevada acidez, fator que favorece a sua fertilidade natural.
c) por material mineral pouco espesso, com boa presença se sódio geralmente derivado de rochas docristalino.
d) por um conjunto de fatores, dentre os quais encontra-se a ação integrada do clima e dosorganismos
sobre o material de origem.

9. O processo de desertificação de uma área consiste em uma diminuição progressiva nos índices deumidade e
no empobrecimento dos solos arenosos, que se tornam inviáveis para a agricultura. A esse respeito, analise as
seguintes afirmativas:

I. O uso inadequado do solo, os desmatamentos, as sucessivas queimadas, monocultura e


sobrepastoreio são atividades que ocasionam a desertificação.

II. No Brasil, o processo de desertificação vem ocorrendo basicamente em certas áreas do Nordestee do Rio
Grande do Sul.

III. O abandono de uma área agrícola, que fica vários anos sem ser cultivada, inicia o processo de
desertificação.

IV. O processo de desertificação de uma área não se explica por mudanças locais e sim pelo
aquecimento global da atmosfera da Terra.

São corretas as seguintes afirmativas:


a) I e II.
b) I e III.
c) II e III.
d) II e IV.
e) I e IV.

10.

O esquema representa o fenômeno responsável pelo desenvolvimento dos horizontes pedológicos. Essefenômeno ocorre
devido à atuação do
a) Intemperismo
b) Metamorfismo
c) Magmatismo
d) Vulcanismo
e) Tectonismo

11- […] causado pela água das chuvas, tem abrangência em quase toda a superfície terrestre, em especial
nas áreas com clima tropical, cujos totais pluviométricos são bem mais elevados do que em outras regiões
do planeta. O processo tende a se acelerar à medida que mais terras são desmatadas[…] uma vez que os
solos ficam desprotegidos da cobertura vegetal e, consequentemente, as chuvas incidem direto sobre a
superfície do terrenos.

GUERRA, A. J. T. Geomorfologia urbana. Rio de Janeiro:Bertrand Brasil, 2011.

O texto descreve um processo que pode ser acelerado com:

a) a manutenção da vegetação.
b) a construção de curvas de nível.
c) o planejamento urbano e ambiental.
d) o aumento da matéria orgânica do solo.
e) a construção nas encostas de morros.

12- (Enem 2010)


O esquema representa um processo de erosão em encosta. Que prática realizada por um
agricultor pode resultar em aceleração desse processo?

a) Plantio direto.
b) Associação de culturas.
c) Implantação de curvas de nível.
d) Aração do solo, do topo ao vale.
e) Terraceamento na propriedade.

13-

A imagem mostra um dos maiores problemas da atualidade, a perda de solo devido à ocupação
irregular ou o mau aproveitamento da terra. O processo de destruição do solo mostrado na
figura, uma vez iniciado, não tem retorno, há medidas para conter seu avanço, mas não há
garantias de recuperação da fertilidade perdida. Esses buracos são chamados de:

a) deslizamento.
b) voçoroca.
c) afundamento.
d) assoreamento.
e) lixiviação.

14- (Enem 2011) Um dos principais objetivos de se dar continuidade às pesquisas em


erosão dos solos é o de procurar resolver os problemas oriundos desse processo, que, em
última análise, geram uma série de impactos ambientais. Além disso, para a adoção de
técnicas de conservação dos solos, é preciso conhecer como a água executa seu trabalho
de remoção, transporte e deposição de sedimentos. A erosão causa, quase sempre, uma
série de problemas ambientais, em nível local ou até mesmo em grandes áreas.
GUERRA, A. J. T. Processos erosivos nas encostas. In: GUERRA, A. J. T.; CUNHA, S. B. Geomorfologia: uma
atualização de bases e conceitos. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2007 (adaptado).

A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para
evitar catástrofes em função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue
no caminho contrário a essa solução é:

a) a aração.
b) o terraceamento.
c) o pousio.
d) a drenagem.
e) o desmatamento.

15- O conceito de erosão apresenta definições mais amplas ou mais restritas. A mais
abrangente envolve os processos de denudação da superfície terrestre de forma geral,
incluindo desde os processos de intemperismo de todos os tipos até os de transporte e
deposição de material. Outro conceito, mais restrito, envolve apenas o deslocamento do
material intemperizado, seja solo ou rocha, por agentes de transporte como a água corrente, o
vento, o gelo ou a gravidade, produzindo formas erosivas características.
R. Fairbridge. The Encyclopedia of Geomorphology, 1968. Adaptado.

Exemplo de processo ao qual se aplica o conceito mais restrito de erosão é:


a) a formação de rochas.
b) a oxidação de rochas.
c) a formação de sulcos no solo.
d) a formação de concreções no solo.
e) o vulcanismo da crosta.

Gabarito
1. B. O clima é um importante agente que acelera as reações químicas, sobretudo pela interação da água com o
mateiral intemperizado.

2. D. O escoamento superficial é quando a água escorre pela superfície do solo, erodindo-o quanto maior for o nível de
exposição do solo, ou seja, com a vegetação suprimida, mais exposto a erosão ele está. Já a infiltração é quando a
água entra no solo.

3. A. O intemperismo físico é o processo de desagregação mecânica de fragmentos rochosos.

4. D. A questão pede a alternativa incorreta. A única alternativa que não fala sobre um processo de transformação do
solo é a alternativa d, que fala sobre carregamento, ou seja, erosão e sedimentação.

5. A. Chama-se pedogênese o processo de formação de solos.

6. B. Chama-se latossolo os solos muito evoluidos e profundos, mais antigos que ja sofreram com o intemperismo.

7. C. O clima interfere diretamente no plantio e nos processos do solo. Por exemplo, plantar em locais com excessivo
regime de chuvas ou muito seco pode ser maléfico para a produção de alimentos mesmo quando há melhoramento
do solo.

8. D. O solo se forma a partir de vários elementos, como o clima, a ação de agentes biológicos queajudam a
decomposição, e o intemperismo químico com a ação da água alterando a rocha mãe.

9. A. Não necessariamente abandonar uma área causa desertificação, uma vez que se o clima for úmidoe a área tiver
vegetação em volta pode se reproduzir várias espécieis.

10. A. O intemperismo se destaca como agente da pedogênese, uma vez que a transformação do material de origem é que
gera o solo.

11- E. A construção nas encostas de morros contribui para a aceleração do processo erosivo
visto que exerce um peso sobre o solo, solo este que em muitos casos já está instável devido
à retirada de vegetação e outras ações antrópicas somadas às condições naturais como
incidência de chuvas, ocasionando os chamados movimentos de massa.

12-D. Caso um agricultor promovesse a aração no solo representado no esquema isto


intensificaria o processo de transporte de sedimentos, isso porque a prática consiste em
“soltar” a terra em que as sementes serão depositadas, tornando ela mais fofa e permeável.
Por outro lado, essa técnica contribui para que o solo fique mais suscetível à erosão, visto
que os sedimentos estarão menos agregados.

13- B. O buraco apresentado pela imagem é chamado de voçoroca, fenômeno geológico que
consiste na formação de grandes buracos a partir da erosão, causados pela chuva
principalmente, em solos onde a vegetação é escassa e não mais protege o solo, que fica
cascalhento e suscetível de carregamento por enxurradas.

14- E. É necessário conhecer os impactos do desmatamento e o nome de algumas técnicas


que ajudam a conservar o solo, visando não deixa-lo sobrecarregado, como o pousio. A
questão é sobre impactos ambientais porém um conhecimento sobre os impactos da
agricultura e algumas soluções auxiliariam a resolver a questão.

15-C. Lembrando de associar o processo de erosão com a palavra transporte, inferindo que
para transportar é preciso também haver um desgaste, ou desagregamento das partículas,
a opção que não se refere transformações ou a agentes internos é a letra C.

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