O documento descreve o plano de recuperação e aprofundamento de uma escola, incluindo habilidades, metodologias, recursos, avaliação, organização de tempos e espaços, organização dos estudantes, e estratégia de comunicação.
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Plano de recuperação e aprofundamento
Elemento Descrição Planejamento da escola
Habilidades Neste campo, será importante incluir: - habilidades imprescindíveis de leitura, escrita e conhecimento matemático para os estudantes continuarem aprendendo que serão trabalhadas de forma transversal em todos os componentes curriculares/áreas do conhecimento - habilidades específicas por componente curricular que serão o foco da retomada Metodologia e atividades Neste campo, prever quais serão as atividades desenvolvidas pelos professores dos diferentes componentes curriculares. Sugerimos que as atividades trabalhem com metodologias ativas, para favorecer o engajamento e aprendizagem dos estudantes. Recursos didáticos Indicar quais recursos serão utilizados para apoiar o desenvolvimento das atividades. Podem incluir, por exemplo: - materiais didáticos (Aprender Sempre, Currículo em Ação, São Paulo Faz Escola), do próprio ano/série em que estudante se encontra quanto de anos/séries anteriores; - atividades desenvolvidas pelos próprios professores; - recursos digitais (como plataformas digitais de aprendizagem); - aulas do Centro de Mídias; - livros literários. Dentre outros recursos utilizados Instrumentos de Apontar quais instrumentos de avaliação serão utilizados para avaliação e acompanhar o progresso da aprendizagem dos estudantes. Pode acompanhamento da contemplar, dentre outros: - Instrumentos oferecidos pela SEDUC - aprendizagem Instrumentos próprios da escola (encaminhamentos do conselho de 2021 avaliações internas, portfólios, observações, etc).É importante apontar quais critérios serão considerandos movimentação dos estudantes entre reagrupamentos de acordo com seus avanços no desenvolvimento das aprendizagens Organização de tempos Cada escola organiza a grade de horários das semanas de retomada, e espaços assim como os espaços em que as atividades serão desenvolvidas Organização dos Escola indica como será a organização dos estudantes. A escola de estudantes e dos acordo com a sua realidade pode optar por: - agrupamentos por professore habilidades que misturem estudantes de turmas e anos/séries diferentes com necessidades de aprendizagem semelhantes; - dentro da turma regular dos estudantes. Estratégia de Escola define como será a comunicação com os estudantes, tendo comunicação e cuidado com os aspectos socioemocionais, e com os responsáveis. engajamento com estudantes e responsáveis