Português brasileiro para estrangeiros

Básico
Brunno Rangel Macêdo - Mônica Araújo Modesto

www.clasesdeportuguesconbrunno.com
 ÍNDICE
UNIDADE 1
Cumprimentos ............................................................................................... 11
Alfabeto ......................................................................................................... 11
Regras de pronunciação .................................................................................12
Vocabulário: Profissões ..................................................................................13
Pronomes possessivos ................................................................................... 14
Vocabulários: família, estado civil e nacionalidades ........................................15
Números Cardinais.........................................................................................16
Expressões de tempo ..................................................................................... 16
Números Ordinais ..........................................................................................17
Vocabulários: dias da semana, meses do ano e estações do ano .................... 18
Presente do indicativo verbo ser .................................................................... 19
Presente do indicativo verbo estar .................................................................20
Presente do indicativo verbo ter ....................................................................20
Vocabulário: café da manhã ...........................................................................21
Vocabulários: Frutas e cores .......................................................................... 22
Leitura - Sotaque: existe um mais correto do que o outro?.............................23
Mapa do Brasil: estados e regiões...................................................................24

UNIDADE 2
Leitura Festa Junina ...................................................................................... 27
Artigos .......................................................................................................... 28
Preposições ...................................................................................................29
Contrações....................................................................................................30
Exercícios de contrações.................................................................................31
Locução propositiva de lugar .........................................................................31
Artigos Heterogenéricos ...............................................................................32
Vocabulário: Brincar de ................................................................................. 32
Presente do indicativo verbos regulares ......................................................... 33
Vocabulário: Comidas ................................................................................... 33
Exercícios com presente do indicativo ............................................................ 34
Vocabulário: Verduras e Legumes ............................................................. .... 34
Rotina ........................................................................................................... 35
Vocabulário: Seções de supermercado ........................................................... 35
Presente do indicativo verbos irregulares ...................................................... 36
Pronomes interrogativos ............................................................................... 37
Vocabulário: Corpo Humano ......................................................................... 37
Significado da bandeira do Brasil................................................................... 38

UNIDADE 3
Leitura Pelourinho ......................................................................................... 41
Vocabulário: Hobbies .................................................................................... 41
Pronomes reflexivos ...................................................................................... 42
Pronomes demonstrativos ............................................................................ 42
Algumas conjunções ...................................................................................... 42
Exercícios com pronomes reflexivos ............................................................... 43
Exercícios com pronomes demonstrativos e conjunções................................ 43
Exercícios com algumas conjunções............................................................... 43
Interpretação de texto: Zilka Sallaberry ........................................................44
Pretérito perfeito verbos regulares ................................................................ 45
Pretérito perfeito verbos irregulares..............................................................46
Exercícios: filme ............................................................................................ 47
Pronomes indefinidos ....................................................................................48
Conjunções completa ...................................................................................49
Exercícios com conjunções .............................................................................50

UNIDADE 4
Diálogo: A turma do chaves .......................................................................... 53
Vocabulário: Animais .................................................................................... 53
Interpretação de texto: Aprender sempre ..................................................... 54
Vocabulário: Material escolar........................................................................ 54
Pretérito imperfeito do indicativo verbos regulares e irregulares ................... 55
Exercícios pretérito imperfeito do indicativo ................................................. 56
Vocabulário: Sobremesas .............................................................................. 56
Graus dos adjetivos ........................................................................................57
Exercícios graus dos adjetivos ....................................................................... 58
Substantivos Biformes .................................................................................. 58
Diálogo: Planejando as férias ........................................................................ 59
Futuro do indicativo (futuro simples) ............................................................60
Futuro imediato ........................................................................................... 61
Redação: Planos para o meu futuro ............................................................... 62
 1
UNIDADE
 1
CUMPRIMENTOS
Quem sou eu?

Meu nome é Milena Tavares, tenho 22 anos e moro em

Lima, cidade que amo de paixão. Trabalho no Centro
de distribuição de cartas dos correios da cidade. Isso
significa que sei trabalhar com cuidado e dedicação
com o que é dos outros e falta de responsabilidade não
é uma característica minha. Sou casada há três anos
com o Gerônimo Soares e ele está via jando aos EUA.
Desenhar é uma das paixões que têm lugar de destaque
em meu coração, assim como ler bons livros.

SAUDAÇÕES

BOM DIA!
Olá! BOA TARDE! Até mais tarde!
Oi! E aí? Tudo bem? Até amanhã!
BOA NOITE!
Tudo bom? Até logo!
Como vai? Tchau!

ALFABETO

a b c d e f g h i j k l m n
o p q r s t u v w x y z

11
U REGRAS DE PRONUNCIAÇÃO
N
I
D
A PALAVRAS OVO, OBRIGADO,
PALAVRAS
TERMINADAS EM “ÃO
CONFIGURAÇÃO, SÃO,
TERMINADAS EM O(S) LOGO, SOZINHO, AVIÃO, TRABALHAM,
D TEM SOM DE U(US). BRASILEIRO.
ou AM”, TEM SOM DE
“AUM”.
ESTUDAM.
E

1 PALAVRAS
TERMINADAS EM E(S)
TEM SOM DE I(S).
SEMPRE, VOLUMES,
CIÚME, TRAVE, CLUBE.
PALAVRAS
TERMINADAS EM “EM
ou ENS”, TEM SOM DE
“EIM ou EINS”.
TEM, PASSAGEM,
BAGAGEM, PASSAGENS,
VIAGENS.

PALAVRAS QUE LEVAM

PALAVRAS INICIADAS EMPRESÁRIO, EMENDA,
“TI” TEM SOM DE TIAGO, SENTIDO,
COM “EM ou EN”, TEM ENTENDER, ENFOCAR,
“CHI” EM QUALQUER TINHA, TIRO, TINTA.
SOM DE “IM ou IN”. ENGENHARIA.
POSIÇÃO.

SENTE, PALAVRAS
PALAVRAS
TEMPORALMENTE, TERMINADAS EM “OM BATOM, DOM, TOM,
TERMINADAS EM “TE”
EXISTE, FINALMENTE, ou ONS”, TEM SOM DE GARÇONS, BOMBONS.
TEM SOM DE “CHI”.
LEITE. “OUM ou OUNS”.

PALAVRAS QUE LEVAM DIÂMETRO, DIA,

PALAVRAS INICIADAS
“DI” TEM SOM DE ADIANTADO, ESCOLA, ESTUDANTE,
COM “ES”, TEM SOM
“DCHI” EM QUALQUER ESCONDIDO, ESCREVER,ESCOVA.
DE “IS”.
POSIÇÃO. DIARIAMENTE.

PALAVRAS INICIADAS
RAMOM, ROJÃO, PALAVRAS QUE LEVAM
EM “R” TEM SOM CAMINHO, VIZINHO,
ROLETA, RAPAZ, “NH” TEM SOM DE
DE “J” ASSIM COMO NINHO, MINHA,
CARRO, FERRO, “Ñ” EM QUALQUER
“RR” EM QUALQUER CAMINHADA.
CORREDOR. POSIÇÃO.
POSIÇÃO.

A LETRA “L” NO FINAL PALAVRAS QUE LEVAM

BRASIL, CRISTAL, ANEL, TOALHA, COLHER,
DE PALAVRAS E ANTES “LH” TEM SOM DE
VITAL, PAPEL, PALMAS, COLHEITA, TRABALHO,
DE CONSOANTES TEM “LI” EM QUALQUER
ALTA. MULHER.
SOM DE “U”. POSIÇÃO.

PALAVRAS QUE LEVAM PALAVRAS QUE LEVAM

CAÇAR, CORAÇÃO, CHAVE, CHUVEIRO,
“Ç” TEM SOM DE “CH” TEM SOM DE
CONHEÇA, ESQUEÇA, CHÁ, CACHECOL,
“S” EM QUALQUER “SH” EM QUALQUER
FICÇÃO. CACHIMBO.
POSIÇÃO. POSIÇÃO.

A LETRA “J” TEM SOM PALAVRAS VERDADE, VERDE,

JOVEM, JESUS, JEJUM,
DE “Y” EM QUALQUER TERMINADAS EM “DE” VONTADE, AMIZADE,
AJUDANTE, JANTAR.
POSIÇÃO. TEM SOM DE “DCHI”. CIDADE.

A LETRA “G” TEM SOM A LETRA “S” ENTRE

GENTE, GIGANTE, GIZ, CASAL, CASO, COISA,
DE “Y” DIANTE DE “GE VOGAIS, TEM SOM DE
GIRAFA, AGENDA. CASA, TELEVISÃO.
e GI”. “Z”.

12
 O que você faz? Eu sou...
1
Médico (a) Enfermeiro (a) Estudante Dentista

Aviador (a) / Piloto Professor (a) Jornalista Pedreiro

Arquiteto (a) Garçom/Garçonete Dona de casa Policial

Vendedor (a) Engenheiro (a) Eletricista Empresário (a)

Secretário (a) Cozinheiro (a) Camelô Cabeleireiro (a)

01. Fale um pouco da sua profissão, do seu trabalho, usando verbos no Presente do
Indicativo.

13
 PRONOMES POSSESSIVOS
U
N
I Os pronomes possessivos indicam aquilo que pertence às pessoas (eu, você / tu, ele / ela, nós,
vocês / vós, eles / elas).
D
A Exemplos:
Meu amigo é bonito. Exemplos:
D EU MEU(S), MINHA(S) Minha casa é nova.
NÓS NOSSO(S),
NOSSA(S)
Nosso bolo é delicioso.

E Meus pais não são

brasileiros.
Nossa amizade é linda.

1 ELE DELE (SEU, SUA)

ELA DELA (SEU, SUA)

Exemplo:
O caderno é dele.
A blusa é dela.
VOCÊ SEU(S), SUA(S)
Exemplos:
Sua bicicleta é nova.
Suas camisetas são
novas.
Seu relógio é dourado.

ELES DELES Exemplos:

(SEUS, SUAS) O sobrenome deles é
Exemplo:
Almeida. VOCÊS SEUS, SUAS
Seus alunos são bons.
ELAS DELAS As bicicletas delas são
(SEUS, SUAS) coloridas.

Atenção:

Seu inglês é perfeito. O inglês dele é perfeito.

Seu apartamento é grande. O apartamento dela é grande.

ÂÂ Podemos usar DE VOCÊS no lugar de SEUS, SUAS.

Exemplo: Os livros são seus?

Passa a ser: Os livros são de vocês?

02. ESCREVA AS FRASES USANDO AS INFORMAÇÕES DADAS. USE PRONOMES

POSSESSIVOS.

Exemplo: nome (eu) / Artur

Meu nome é Artur.

1. bicicleta (você) / legal/ muito

2. o inglês (elas) / perfeito / bastante

3. o sobrenome (ele) / Souza

4. apartamento (nós) / grande / demais

5. família (eu) / argentina

6. nome (você) / bonito / bem

14
 FAMÍLIA
1

AVÔ, AVÓ, PAI, MÃE, IRMÃ, IRMÃO, TIA, TIO, PRIMO, PRIMA, SOBRINHO, SOBRINHA, NETO, NETA.

IVIL
A D OC
EST eiro
/a
S o l t
/a
ado
Cas a
vo/
Viú o/a
o r ciad
Div do/
a
e p ara
S

NACIONALIDADES

IRO/A /A UÊS/A O(A) O/A CHINÊS/

A
BRASILE FRANCÊS PORTUG PERUAN MEXICAN

15
 NÚMEROS CARDINAIS
U
N 1 UM/UMA 11 ONZE 21 VINTE E UM/UMA 200 DUZENTOS
I
D 2 DOIS/DUAS 12 DOZE 30 TRINTA 300 TREZENTOS

A 3 TRÊS 13 TREZE 40 QUARENTA 400 QUATROCENTOS

D
E 4 QUATRO 14 CATORZE 50 CINQUENTA 500 QUINHENTOS

1 6
5 CINCO

SEIS
15

16
QUINZE

DEZESSEIS
60

70
SESSENTA

SETENTA
600

700
SEISCENTOS

SETECENTOS

7 SETE 17 DEZESSETE 80 OITENTA 800 OITOCENTOS

8 OITO 18 DEZOITO 90 NOVENTA 900 NOVECENTOS

9 NOVE 19 DEZENOVE 100 CEM 1000 MIL

10 DEZ 20 VINTE 101 CENTO E UM/UMA 10000 DEZ MIL

São seis e ci
QUE HORAS SÃO? São onze e v
nco
inte
São seis e vin
te e sete
É meia-noit
e
São cinco e
11 12 1 11 12 1 11 12 1 11 12 1 vinte e um
10 2 10 2 10 2 10 2 É uma e vin
te e oito
9 3 9 3 9 3 9 3 São cinco pa
ra as oito
8 4 8 4 8 4 8 4
7 6 5 7 6 5 7 6 5 7 6 5 É meio-dia
São nove e q
uarenta e tr
ês

Você saiu do
trabalho ontem a Eu saí às 5 Por gentileza, que É uma hora e
que horas ? horas. horas são ? trinta minutos.

EXPRESSÕES DE TEMPO
Anteontem Ontem Hoje Amanhã Depois de amanhã

Semana que vem

Semana retrasada Semana passada Esta semana Próxima semana

Mês que vem

Mês retrasado Mês passado Este mês Próximo mês

Ano retrasado Ano passado Este ano Ano que vem

16
 NÚMEROS ORDINAIS
1
O número ordinal indica a ordem ou a série em que determinado número se encontra incluído.

ORDINAL ORDINAL
1º Primeiro 40º Quadragésimo
2º Segundo 50º Quinquagésimo
3º Terceiro 60º Sexagésimo
4º Quarto 70º Septuagésimo
5º Quinto 80º Octogésimo
6º Sexto 90º Nonagésimo
7º Sétimo 100º Centésimo
8º Oitavo 101º Centésimo primeiro
9º Nono 200º Ducentésimo
10º Décimo 300º Trecentésimo
11º Décimo primeiro 400º Quadringentésimo
12º Décimo segundo 500º Quingentésimo
13º Décimo terceiro 600º Sexcentésimo
14º Décimo quarto 700º Septingentésimo
15º Décimo quinto 800º Octingentésimo
16º Décimo sexto 900º Nongentésimo
17º Décimo sétimo 1000º Milésimo
18º Décimo oitavo 1001º Milésimo primeiro
19º Décimo nono 1.000.000º Milionésimo
20º Vigésimo 1.000.000.000º Bilionésimo
21º Vigésimo primeiro 1.000.000.000.000º Trilionésimo
30º Trigésimo etc.

Exercícios – NUMERAIS

ÂÂ 03- ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO:

a) Rodrigo e Rafael fizeram pontos no jogo de basquete (16).

b) Estamos no mês do ano. (12º)

c) Vinicius é o da chamada. (29º)

d) Leonardo comemorou o aniversário de seu avô. (60º)

e) Philip tem anos. (11)

ÂÂ 04- ESCREVA EM PALAVRAS COMO NO EXEMPLO:

7 + 8 – sete mais oito é igual a quinze.

a) 1 + 13 = e) 3 + 4=

b) 6 + 7 = f ) 63 + 45 =

c) 36 + 8 = g) 358 + 48 =

d) 19 + 90 = h) 10 + 4 =

17
U DIAS DA SEMANA
N
I
D DOMINGO SEXTA-FEIRA SEGUNDA-FEIRA
A
D QUARTA-FEIRA SÁBADO QUINTA-FEIRA TERÇA-FEIRA
E

1 1°
MESES DO ANO
2° JANEIRO JULHO
3° FEVEREIRO AGOSTO
4° MARÇO SETEMBRO
5° ABRIL OUTUBRO
6° NOVEMBRO
MAIO
7° DEZEMBRO
JUNHO

ESTAÇÕES DO ANO

TEMPO

QUE FRIO! QUE CALOR! QUE MORMAÇO! QUE VENTO!

ESTÁ NEVANDO! ESTÁ FAZENDO SOL! ESTÁ ABAFADO! ESTÁ CHOVENDO!

18
 PRONOMES PESSOAIS + VERBO SER
1
EU
EU SOU
SOU NÓS
NÓS SOMOS
SOMOS
TU ÉS
VOCÊ
VOCÊ ÉÉ VOCÊS
VOCÊS SÃO
SÃO

ELE/ELA É VÓS SOIS

ELE/ELA É ELES/ELAS
ELES/ELAS SÃO
SÃO

OBS: O pronome TU é usado em algumas regiões do Brasil.

O pronome VÓS é usado em textos mais antigos e português de Portugal.

O verbo SER é utilizado para se falar de:

ÂÂ Nome: Eu sou Milena. / Meu nome é Milena.

ÂÂ Nacionalidade: Ela é brasileira. / Ela é do Brasil.
ÂÂ Profissão: Eles são engenheiros.
ÂÂ Condições atuais físicas ou psicológicas: Eles são casados. (Altos, felizes...)
ÂÂ Localização no tempo ou no espaço: A festa é hoje. / A festa é aqui.

EXEMPLOS:

ÂÂ Meu nome é Josué e sou brasileiro, sou casado há 4 anos. Minha esposa é dentista e
somos muito felizes. Minha esposa é alta, magra e simpática. Ela é Portuguesa.

05. COMPLETE COM O VERBO SER:

Paula: Como o Monique: Não. duas bolsas

seu nome? grandes. aquelas ali

Monique: Meu nome Monique. no canto, as vermelhas.

E o seu, qual ? Carregador: Seu quarto o

Paula: Eu a Paula. 503.

Você intercambista? Paula: Que legal! Nós

Monique: , sim. E você, vizinhas de quarto. O meu

também ? . o 505!

Paula: Não, eu secretária. Monique: Legal, mesmo!

Você uruguaia? bom ter alguém conhecido por

Monique: Não, argentina. perto...

Carregador: Sua bagagem Paula: Tenho que ir... Tchau, Monique!

aquela? Prazer em conhecê-la!

Monique: Até logo!

19
 PRONOMES PESSOAIS + VERBO ESTAR
U
N
I EU ESTOU ELE/ELA ESTÁ NÓS ESTAMOS
ELES/ELAS ESTÃO
D VOCÊ ESTÁ A GENTE ESTÁ VOCÊS ESTÃO

A *OBS: A gente não é considerado pronome pessoal, mas é usado no cotidiano. Exemplo: Nós
somos surfistas. / A gente é surfista. (A gente = A pessoa que fala = nós).
D
E Eu estou feliz. Nós estamos com fome.

1 Exemplo:
Ele está no Brasil há 4 anos. Eles estão na escola.

João está no Brasil há 8 meses e está em Brasília há

3 meses. Ele está feliz porque tem muitos amigos
brasileiros. Todos admiram João porque ele está
sempre na moda. Ele está sempre elegante.
Ele é uma pessoa calma e divertida, mas hoje ele
está nervoso porque tem uma reunião com o dono
de uma loja que está interessado em lhe oferecer um
serviço.

Usa-se ESTAR para indicar:

ÂÂ Localização no espaço: Nós estamos na faculdade.

ÂÂ Sentimento transitório: Nós estamos felizes.
ÂÂ Sensação transitória: Nós estamos com fome.

frio sede Dor de cabeça

Estar com calor raiva Enjoo
fome medo O braço quebrado

Contente Cansado Animado

Estar Feliz Chateado Preocupado
Alegre Entediado Nervoso

Estar em Sala de aula Rio de Janeiro

Colégio
Apartamento Brasil
(na – no) Boate São Paulo
Salão de beleza

06. COMPLETE COM OS VERBOS SER e ESTAR:

sao estar em
três horas da tarde. Ana e sua colega Claudia na
piscina: É verão e
estar muito quente. Elas sao
apaixonadas por natação. Ana É muito ágil, apesar de ter
apenas dez anos. Claudia É mais medrosa. Elas estar com
fome. Seus pais e os irmãos
estar no estádio de futebol.

É dia de jogo de futebol.

Sua mãe estar preparando o almoço. Ana estar
feliz hoje porque É seu aniversário.

20
 PRONOMES PESSOAIS + VERBO TER
1
EU TENHO ELE/ELA TEM NÓS TEMOS
ELES/ELAS TÊM
VOCÊ TEM A GENTE TEM VOCÊS TÊM

Ana tem 20 anos e já tem 2 filhos. O mais velho tem 3 anos e

o mais novo, 8 meses. Ela ainda tem muitas dúvidas sobre a
educação dos filhos, mas não tem muito trabalho com as
crianças e sim muitos momentos de alegria. Ela tem uma
babá que a a juda a cuidar dos filhos. Seu marido tem um bom
trabalho, por isso eles têm bastante dinheiro. Têm uma casa
na cidade e outra na praia. Têm dois carros e um motorista
particular.

CAFÉ DA MANHÃ
04. COMPLETE COM O VERBO TER:

CAFÉ/COM LE
ITE
PÃO/ TORRA
DA
BOLACHA/B
ISCOITO
QUEIJO/PRE
SUNTO
CEREAIS/ FR
UTAS
BOLO
OVO FRITO/
MEXIDO/COZ
GELEIA/MAN IDO
TEIGA
SUCO DE LA
RANJA
07. COMPLETE COM O VERBO TER:

Seu José: A senhora pão doce, Dona Ivete?

Dona Ivete: sim e estão fresquinhos!
Seu José: Vou levar meia dúzia. E presunto, ?
Dona Ivete: Sim. com capa de gordura e sem. Qual o senhor quer?
Seu José: Eu não problemas com a gordura, mas minha esposa
. Então vou levar o mais magro. Quatrocentos gramas, por favor...
Dona Ivete: O senhor razão. Esse aqui é melhor.
Seu José: E leite desnatado, ?
Dona Ivete: Ihhh, Seu José, esse vou ficar devendo... Eu só do
comum. Eu de encomendar mais...
Seu José: Não importância Dona Ivete, levo do outro,
mesmo. Dois litros. A senhora fecha a conta?
Dona Ivete: Pois não... Tudo dá 12 reais.
Seu José: A senhora troco para cinquenta reais?
Dona Ivete: sim, senhor. Muito obrigada.
Seu José: Eu é que agradeço...

21
U FRUTAS
N
I
D
A
D
E

1 PÊSSEGO MORANGO BANANA

LARANJA ABACAXI ABACATE MARACUJÁ

ACEROLA GOIABA AÇAÍ KIWI

CORES

BRANCO/A VERDE AZUL AMARELO/A LILÁS ROSA

ROXO/A VERMELHO/A PRETO/A CINZA MARROM LARANJA

22
 Sotaque: existe um mais
1
correto do que o outro?
A pergunta do título parece remeter a uma discussão velha – e ultrapassada – mas o que cinco minutos de
observação em uma rede social me fez concluir é que ainda repetimos o senso comum de que existe um sotaque
certo e um errado. Deu-me a sensação de que só as outras pessoas “têm sotaque”, nós não…
As redes sociais são ótimas para coletar dados acerca do que as pessoas de outras áreas de conhecimento
pensam sobre o funcionamento das línguas. Um dos comentários que observei referia-se à pronúncia de uma
famosa jornalista em cuja fala se ouve “seixta”, o que foi rapidamente defendido por alguém como Carioquês!
Uma outra pessoa lembrou que existe uma prática na imprensa de mandar o jornalista ao fonoaudiólogo para
“perder o sotaque”.
A primeira coisa a se esclarecer é a definição de sotaque. Popularmente, costuma-se dizer que é a pronúncia
que permite reconhecer, entre outras características, a origem geográfica de um indivíduo; é ele que nos faz
identificar o mineiro, o paulista, o goiano, o gaúcho… E por que cada um deles pronuncia a língua portuguesa de
uma maneira? Porque cada região do Brasil sofreu influências linguísticas diferentes!
Todo mundo tem sotaque! E, antes que alguém pergunte por que, então, não falamos como os portugueses,
esclareço que nem em Portugal existe uma pronúncia uniforme. Não estamos lá e essa homogeneidade não é
possível! Além disso, a língua oral passa por mudanças muito mais rapidamente do que a língua escrita.
O professor Ataliba de Castilho (2010) aponta que, “em muitas variedades do português brasileiro ocorre uma
ditongação das vogais tônicas finais”, algo tão comum que não é tratado como um traço regional. É o que acontece
em palavras como “fez”, “paz”, “rapaz”, em que ouvimos algo semelhante a [i] na sílaba final. O pesquisador
destaca que, na variedade carioca, esse processo avançou e essa pronúncia já se verifica em palavras não oxítonas
em que a sílaba tônica “seja travada por [s] ou [z]”. É o que acontece, por exemplo, em “asma” e “festa”. Pronto!
Está explicado: é por isso que “sexta-feira” virou “seixta” na fala da jornalista carioca.

Seria possível um “sotaque limpo”? Como citei anteriormente, sabemos

que algumas emissoras enviam seus jornalistas ao fonoaudiólogo para
“consertar” o jeito de dizer as palavras; ou seja: fabricar um sotaque
que não corresponda a nenhuma região específica do país! De onde,
então, vem o sotaque fabricado das emissoras? Será que foi “inventado”
com base em alguma pesquisa de Linguagem? De acordo com Conrado
Mendes (2009), quem resolveu padronizar o “sotaque” dos jornalistas
globais, na década de 1970, foi uma fonoaudióloga contratada pela
emissora com base na sua compreensão dos Anais do Congresso de
Filologia de 1956. Em um dos artigos apresentados, sugeria-se que o falar
carioca fosse usado como padrão para as apresentações teatrais, mas
não havia a descrição de critérios científicos rígidos que justificassem
a escolha. Decidiu-se, ainda, que os jornalistas deveriam ser treinados
para evitar a pronúncia de certos fonemas típicos do falar carioca. De
acordo com as restrições da emissora, os “esses” – [S] – não poderiam
ser muito sibilantes (o nosso “chiado” carioca) e os “erres” – [R] – não
poderiam ser “muito arranhados” (O que será isso?). Qual o critério para
essa determinação global? Nenhum! Parece ter sido apenas o julgamento
individual – e nada científico – de sotaque feio ou bonito!

Fonte: conversadeportugues.com.br

23
U
N
I
MAPA DO BRASIL
D
A VENEZUELA
D COLÔMBIA
Roraima
E Amapá
OCÉANO ATLÁNTICO

1
Amazonas Pará Maranhão Ceará Rio Grande
do Norte
Piauí Paraíba
Acre Pernambuco
Acre Alagoas
Tocantins Sergipe
Rondônia Bahía
PERU Mato Grosso
Distrito
Federal
BOLÍVIA Goiás
Minas
Gerais Espírito
Mato Grosso Santo
do Sul São
Paulo Rio de Janeiro
PARAGUAI

Paraná
Santa Catarina
ARGENTINA

Rio Grande do Sul Região Norte

Região Nordeste
URUGUAI Região Centro-Oeste
Região Sudeste
Região Sul

24
 2
UNIDADE
 2
Festa Junina

Embora sejam comemoradas nos quatro cantos do Brasil, na

região Nordeste as festas ganham uma grande expressão. O mês de junho
é o momento de se fazer homenagens aos três santos católicos: São João,
São Pedro e Santo Antônio. Como é uma região onde a seca é um problema
grave, os nordestinos aproveitam as festividades para agradecer as
chuvas raras na região, que servem para manter a agricultura.

Comidas típicas
Como o mês de junho é a época da colheita do milho, grande parte dos doces, bolos e salgados,
relacionados às festividades, são feitos deste alimento. Pamonha, curau de milho verde, milho
cozido, canjica, cuscuz, pipoca, bolo de milho são apenas alguns exemplos.

Além das receitas com milho, também fazem parte do cardápio desta época: arroz doce, bolo
de amendoim, bolo de pinhão, bom-bocado, broa de fubá, cocada, pé-de-moleque, quentão,
vinho quente, batata doce e muito mais.

Principais tradições
As tradições fazem parte das comemorações. O mês de junho é marcado
pelas fogueiras, que servem como centro para a famosa dança de
quadrilhas. Os balões também compõem este cenário, embora cada vez
mais raros em função das leis que proíbem esta prática, em função dos
riscos de incêndio que representam.

No Nordeste, ainda é muito comum a formação dos grupos festeiros. Estes

grupos ficam andando e cantando pelas ruas das cidades. Vão passando pelas
casas, onde os moradores deixam nas janelas e portas uma grande quantidade de comidas e
bebidas para serem degustadas pelos festeiros.

Já na região Sudeste é tradicional a realização de quermesses. Estas

festas populares são realizadas por igrejas, colégios, sindicatos e
empresas. Possuem barraquinhas com comidas típicas e jogos para
animar os visitantes. A dança da quadrilha, geralmente ocorre
durante toda a quermesse.

Como Santo Antônio é considerado o santo

casamenteiro, são comuns as simpatias para
mulheres solteiras que querem se casar. No
dia 13 de junho, as igrejas católicas distribuem o
“pãozinho de Santo Antônio”. Diz a tradição que o
pão bento deve ser colocado junto aos outros mantimentos da casa, para
que nunca ocorra a falta. As mulheres que querem se casar, diz a tradição,
devem comer deste pão.

27
U ARTIGOS
N
I Artigo é a palavra que, vindo antes de um substantivo, indica se ele está sendo empregado
D de maneira definida ou indefinida. Além disso, o artigo indica, ao mesmo tempo, o gênero e o
A número dos substantivos.

D
E Classificação dos Artigos

2 Artigos Definidos:


determinam os substantivos de maneira precisa: o, a, os, as.
Por exemplo:
Eu comi o frango que minha mãe preparou.

Artigos Indefinidos: determinam os substantivos de maneira vaga: um, uma, uns, umas.

Por exemplo:
Eu comi um frango delicioso

ARTIGO ARTIGO ARTIGO ARTIGO

DEFINIDO DEFINIDO DEFINIDO DEFINIDO
MASCULINO MASCULINO FEMININO FEMININO
SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

O OS A AS
ARTIGO ARTIGO ARTIGO ARTIGO
INDEFINIDO INDEFINIDO INDEFINIDO INDEFINIDO
MASCULINO MASCULINO FEMININO FEMININO
SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL

UM UNS UMA UMAS

01. COMPLETE COM UM, UMA, UNS, UMAS, O, A, OS, AS:

Mônica: Brunno, existe uma maneira mais fácil para falarmos português melhor?

Brunno: Ah, Mônica, eu acho que você e Márcio falam muito bem!

Márcio: Mas as professoras de português dizem que podemos melhorar.

Brunno: Sempre é possível melhorar. o bom é que vocês

dois sempre falam em português.

Mônica: Eu quero melhorar a pronúncia. Eu tenho uns CDs, mas não

ajudam muito.
o um
Márcio: Para praticar pronúncia, acho que melhor é pedir ajuda a

amigo brasileiro. Eu nunca uso os CDs que eu tenho.

Brunno: E na aula, vocês não praticam pronúncia?

Mônica: Não muito. Há os alunos com mais dificuldade na nossa turma, então

eles têm que praticar mais gramática e vocabulário. Com isso, os alunos

que querem praticar pronúncia não têm muitas oportunidades.

Brunno: o importante é não desistir! E eu posso ajudar vocês, sem dúvida!

28
 ALGUMAS PREPOSIÇÕES

EM LUGAR: Ele mora em Santa Catarina. 2

ORIGEM: Ela é de Trujillo.
DE COMPOSIÇÃO: O Brinco é de diamante.
SOBRE ALGUM ASSUNTO: Comentaram a respeito de educação.

PARA FINALIDADE, OBJETIVO: Nós vamos aos EUA para estudar.

A DIREÇÃO, MOVIMENTO: Eles vão a Bogotá.

FALAR DE ALGUÉM OU ALGUMA COISA: O professor falou sobre a exposição

SOBRE de ontem.

COMPANHIA: Irei ao show com meus amigos da escola.

COM INSTRUMENTO: Tomo sopa com a colher.

PRINCIPAIS RELAÇÕES
PREPOSIÇÕES EXEMPLOS
EXPRESSADAS

Lugar O time viajou a Belém.

A Modo Ele foi a pé.

Tempo Sempre gostei de passear à noite.

Causa Morreu com o próprio veneno.

Companhia Vá ao mercado com seu irmão.

Com Instrumento Cavou a cova com as próprias mãos.

Modo Ele a tratava sempre com carinho.

Lugar O time já chegou de Belém.

Causa Lamentava de saudades da mulher.

De Posse O carro do coronel já está pronto.

Assunto Falou-se de você na festa.

Lugar Ela mora em uma casa alugada.

Em Matéria Fazia suas pinturas em madeira.

modo Após o show, a plateia estava em êxtase.

Lugar Caminhou por várias terras estranhas.

Por Causa Não quis acompanhá-la por se sentir feio.

29
U CONTRAÇÕES
N (PREPOSIÇÃO + ARTIGOS)
I
D Quando usamos as preposições simples e quando usamos as contrações?
A As preposições simples são usadas quando falamos sobre algo de forma geral, ou quando
D usamos um verbo no infinitivo.
E As contrações são usadas quando precisamos usar os artigos.

2 PREPOSIÇÕES

O, OS A,AS
ARTIGOS

UM,UNS UMA,UMAS

A AO, AOS À,ÀS ***** *****

DE DO, DOS DA,DAS DUM, DUNS DUMA,DUMAS

EM NO, NOS NA,NAS NUM,NUNS NUMA,NUMAS

POR PELO,PELOS PELA,PELAS ***** *****

Exemplos:

Gosto de suco de morango. (qualquer suco de morango)

Gosto de brincar. (qualquer tipo de brincadeira)

Gosto do suco de laranja da minha mãe. (específico; só gosto do suco da minha mãe).

Gosto da brincadeira amarelinha. (específico; gosto somente da brincadeira amarelinha).

02. COMPLETE O DIÁLOGO USANDO AS PREPOSIÇÕES QUE APARECEM NO QUADRO.

VOCÊ PODE REPETI-LAS.

NO - NA - A - *À - POR - COM - DO - DOS - DE

*Observação: a (preposição) + a (artigo) = à

Encontro no Shopping

A: Oi, Marco! Tudo bem?

B: Tudo, Carol. E você?
a?
A: Vou bem. Onde você está morando agor
NO NA academia de
B: Estou morando bairro Cascatinha. Estou malhando

ginástica COM seu primo, o Valdir.

COM eles?
A: E seus pais? Está tudo bem
NA mesma empresa.
B: Tudo. Meus pais continuam trabalhando
A: E hoje, você está passeando?
NA meus tios. Sempre que venho casa
B: Sim. Estou indo casa

deles passo aqui.

o lá?
A: Sua casa fica perto Shopping Independência, né? Você vai muit
uns amigos assistir um filme. Aliás,
B: É bem perto. Amanhã vou lá
você não quer ir a gente?

30
03. LEIA AS ORAÇÕES E SUBLINHE AS PREPOSIÇÕES SEGUIDAS DE ARTIGOS. DEPOIS
SUBSTITUA-AS PELAS CONTRAÇÕES:

EXEMPLO: Em o último sábado, o carro de o meu pai foi levado a o mecânico, pois estava

quebrado.

R: NO último sábado, o carro DO meu pai foi levado AO mecânico, pois estava quebrado.
2
01. Rosana trabalha em uma empresa multinacional. Em o seu departamento há pessoas
de vários países.

02. A: Eu gostei muito de o risoto de camarões. Você sabe quem o preparou?

B: Foi preparado por a Dona Júlia.

03. Sempre que estou presa em o trânsito, procuro distrair-me. Ligo o rádio de o carro e
ouço músicas relaxantes. Assim, esqueço-me de os problemas.

04. Meu filho vai sempre a o estádio assistir a os jogos de o seu time preferido.

05. Norma acorda cedo todos os dias. Ela caminha por as ruas de o bairro onde mora.
Somente depois de a caminhada é que ela vai a o trabalho.

06. Os suspeitos de o crime foram presos por os policiais. Em a próxima semana, eles
darão um depoimento a o delegado.

07. Em o Natal, Selma deu lindas bonecas a as suas filhas. As meninas passaram o dia
inteiro em o quintal brincando.

08. Brunno chegou a a cidade em um dia de chuva. Ficou impressionado com as enchentes.

LOCUÇÃO PREPOSITIVA DE LUGAR

PERTO SOBRE SOB

NA FRENTE DENTRO
PRÓXIMO A EM CIMA DEBAIXO

ATRÁS ENTRE À DIREITA À ESQUERDA

31
U ARTIGOS HETEROGENÉRICOS
N
I  Os  Heterogenéricos são substantivos que mudam de gênero de um idioma a outro, ou
D seja, têm gêneros diferentes em português e espanhol. Os substantivos em espanhol e em
A português, por serem línguas muito próximas, costumam ter o mesmo gênero, porém nem
sempre é assim.
D
E MASCULINO FEMININO FEMININO MASCULINO

2
EL ARBOL A ÁRVORE LA ALARMA O ALARME
EL CHANTAJE A CHANTAGEM LA COSTUMBRE O COSTUME
EL COLOR A COR LA CREMA O CREME
EL EQUIPAJE A BAGAGEM LA LECHE O LEITE
EL MENSAJE A MENSAGEM LA NARIZ O NARIZ
EL PASAJE A PASSAGEM LA SANGRE O SANGUE
EL PAISAJE A PAISAGEM LA SONRISA O SORRISO
EL TATUAJE A TATUAGEM LA LICUADORA O LIQUIDIFICADOR
EL AGUA A ÁGUA LA PESADILLA O PESADELO

04. O ARTIGO ESTÁ CORRETAMENTE 05. ASSINALE A ALTERNATIVA QUE REVISÃO

REVISÃO
EMPREGADO NA ALTERNATIVA. COMPLETA CORRETAMENTE A LACUNA
a) O cor DA FRASE APRESENTADA.

b) O paisagem Eles cortaram árvore.

c) O sangue a) O
d) O árvore b) A
e) O ponte c) AS
d) AO
e) ESTÁ

06. QUAIS DAS PALAVRAS ABAIXO SÃO “HETEROGENÉRICAS”, ISTO É, DE GÊNERO REVISÃO
DIFERENTE, EM ESPANHOL?
LEITE - COR - COSTUME - CASA - ÁRVORE - FOLHA - CARRO - PASSAGEM - TATUAGEM

a) Leite, Cor, Costume, Árvore, Carro e Tatuagem.

b) Leite, Cor, Costume, Árvore, Folha e Tatuagem.

c) Leite, Cor, Casa, Árvore, Passagem e Tatuagem.

d) Leite, Costume, Casa, Árvore, Carro e Tatuagem.

BRINCAR DE:
e) Leite, Cor, Costume, Árvore, Passagem e Tatuagem. AMARELINHA
BAMBOLÊ
BONECA
CARRINHO
CORDA
ELÁSTICO
ESCONDE-ESCOND
E
ESTÁTUA
PEGA-PEGA
PETECA
PIÃO
PIPA
QUEIMADA

32
 PRESENTE DO INDICATIVO

2
VERBOS REGULARES

CANTAR COMER PARTIR

EU CANTO COMO PARTO

VOCÊ CANTA COME PARTE
ELE/ELA CANTA COME PARTE
NÓS CANTAMOS COMEMOS PARTIMOS
VOCÊS CANTAM COMEM PARTEM
ELES/ELAS CANTAM COMEM PARTEM

Os verbos são classificados de acordo com a sua terminação:

1ª conjugação = estudAR; 2ª conjugação = vendER; 3ª conjugação = partIR;

Os verbos no Presente do Indicativo indicam:

ÂÂ um processo do momento  Exemplo: Eu gosto de abacate.

ÂÂ um processo habitual  Exemplo: Ele dorme às 23 horas todos os dias.
ÂÂ uma situação permanente  Exemplo: O verão começa em dezembro.

07. COMPLETE AS FRASES COM VERBOS NO PRESENTE:

PRACTICO VENDO
a) Eu exercícios todos os g) Eu roupas na feira .
dias. ( praticar) (vender)
MORA ASSITEM
b) Minha família em h) As crianças desenhos nas
Fortaleza. (morar) manhãs. (assistir)
COMPRAMOS CORRIGEM
c) Nós leite neste I) Os professores as provas
supermercado. (comprar) com caneta vermelha. (corrigir)
RECEBEM COMBINAMOS
d) Eles os jornais em casa. J) Nós o encontro para as
(receber). onze da manhã. (combinar)

e) Vocês
CONHECEM muitos alunos do k) Eu
TRABALHO
somente nos sábados.
México. (conhecer) (trabalhar)
JOGAM TOCAM
f ) Os rapazes vôlei todos l) Vocês suas roupas antes
os domingos. ( jogar) do jantar. (trocar)

COMIDAS

FRANGO FEIJÃO
CARNE FAROFA
PEIXE FEIJOADA
ARROZ CHURRASCO
MACARRÃO STROGONOFF

33
U 08. Complete o texto abaixo conjugando, no PRESENTE, os verbos entre parênteses.

N Denise: Bom dia! Meu nome É (ser) Denise e ESTOU

I
D (estar) aqui hoje para lhes apresentar nossa nova colega de trabalho, Juliana.

A Ela
TEM
(ter) 32 anos e
MORA
(morar) em
D Tatuapé, São Paulo. Seus pais SÁO (ser) japoneses, mas
E TEM

2
ESTÁO (estar) no Brasil há mais de 40 anos, e eles (ter) um
TRABALHA
restaurante aqui no centro da cidade. A família toda (trabalhar) muito

de segunda a sexta, e muito mais aos sábados e domingos, pois o restaurante

ESTÁ
(estar) sempre cheio. E sabem por quê? A comida e o atendimento
SÁO ESTUDA
(ser) ótimos. Juliana (estudar) à noite e
FAZ
(fazer) um curso de inglês aos sábados. Você gostaria de dizer alguma

coisa, Juliana?
ESCREVO
Juliana: Muito prazer! ... Bem, eu também (escrever) poesias e
FACO
(fazer) trabalhos escolares: digitação, pesquisa... Eu
TENHO É
(ter) dois irmãos. O mais velho (ser) advogado, e
GOSTAMOS
o caçula, programador numa empresa multinacional. Nós três

(gostar) muito de ler, de ir ao cinema e ao teatro.

09. RESPONDA ORALMENTE E EM SEGUIDA ESCREVA AS RESPOSTAS: REVISÃO

1. Qual é o seu nome? 5. Sua esposa é brasileira?
MEU NOME É YOLIT NAO
. .

2. De onde você é? 6. Vocês têm filhos?

EU SOU DO PERU NAO
. .

3. Quantos anos você tem? 7. Quantos?

EU TENHO 23 ANOS NONE
. .

4. Você é casado? 8. Onde está sua família?

NAO MINHA FAMILIA ESTÁ DO ATE
. .

ABOBRINHA ERVA-DOCE
VERDURAS AGRIÃO
ALFACE
PEPINO
PIMENTÃO
E BATATA
BETERRABA
REPOLHO
VAGEM
LEGUMES CENOURA
COUVE-FLOR
BRÓCOLIS
CEBOLA

34
 Rotina

Acordar Levantar-se Ir ao banheiro Escovar os dentes

2

Tomar banho Vestir-se Tomar café da manhã Ir para o trabalho

Voltar do trabalho Ler um livro Dormir

Rotina
João da Silva

João é um empresário. Ele tem 35 anos e trabalha em uma empresa argentina há 5 anos. Ele
é solteiro. Todos os dias, ele acorda às 7:00 da manhã, levanta, pega sua toalha e vai para o
banheiro. Escova os dentes, toma banho, troca de roupa e toma seu café da manhã. Às 8:00 sai
de casa e vai para o trabalho. Ele trabalha das 9:00 até as 17:00. Às 19:00 ele chega em casa, lê
um livro e às 22:00 já está dormindo.

10. FALE DAS SUAS ATIVIDADES QUE FAZ DURANTE O DIA.

11. DESCUBRA COM SEU COLEGA DO LADO COMO É O DIA DELE. ANOTE AS RESPOSTAS E
COMPARE COM O QUE VOCÊ FAZ TODOS OS DIAS.

FRUTAS
AVES
LATICÍNIOS
BEBIDAS
MATERIAL D
E HIGIENE
SEÇÕES DE UM CARNES
MATERIAL D
E LIMPEZA
SUPERMERCADO CEREAIS
PEIXES
ENLATADOS
VERDURAS
FRIOS

35
U PRESENTE DO INDICATIVO
N
I VERBOS IRREGULARES
D
A SABER CONSEGUIR DIRIGIR IR

D Eu Sei Consigo Dirijo Vou

E Você
Ele/Ela
Sabe
Sabe
Consegue
Consegue
Dirige
Dirige
Vai
Vai

2
Nós Sabemos Conseguimos Dirigimos Vamos
Vocês Sabem Conseguem Dirigem Vão
Eles/Elas Sabem Conseguem Dirigem Vão

VIR VER FAZER LER

Eu Venho Vejo Faço Leio

Você Vem Vê Faz Lê
Ele/Ela Vem Vê Faz Lê
Nós Vimos Vemos Fazemos Lemos
Vocês Vêm Veem Fazem Leem
Eles/Elas Vêm Veem Fazem Leem

12. COMPLETE O DIÁLOGO ABAIXO COM VERBOS NO PRESENTE DO QUADRO ACIMA:

SABE
Maria: Você onde fica Belo Horizonte, né? (saber)
SEI
João: , fica em Minas Gerais. (saber)
CONSEGUE
Maria: Você acha que dirigir até lá? (conseguir)
CONSIGO
João: Ah eu , sim! (conseguir)
VAI
Maria: Então nós a Belo Horizonte. (ir)
João: O que você vai fazer lá?
CONSIGO
Maria: Meu irmão aniversário de 60 anos e eu questão
de ir à festa... (fazer)
Maria: João, você há muito tempo? (dirigir)
DIRIJO
João: desde bem jovem. (dirigir)
Maria: Você, quando viaja, LÉ o mapa, para saber direitinho o caminho? (ler)
LEIO
João: , é claro. (ler)
João: Mas eu VEJO as placas na estrada, também! Ah, Maria, não se
preocupe... Viajar é comigo mesmo! (ver)
VENHO
Maria: Desculpe as perguntas. É que eu de uma cidade pequena, e
viagens longas me assustam. (vir)
VAI
João: Nesse caso, por que você não de avião? (ir)
CONSIGO
Maria: Que ideia! Eu não nem imaginar isso. Já fico apavorada...
(conseguir)
VIAJAR DE: IATE
AVIÃO
METRÔ
BARCO
NAVIO
BICICLETA
ÔNIBUS
CAMINHÃO
TÁXI
CARRO
TREM…
HELICÓPTERO

36
 PRONOMES INTERROGATIVOS

Quem?
Qual?
Quem é você?
Qual é o seu nome?
2
Como? Como você chegou aqui?
Onde? Onde você está?
Aonde? Aonde você vai?
De onde? De onde você é?
Por que? Por que você está no Brasil?
Quanto/os/a/as? Quantos anos você tem?

13. LEIA O TEXTO ABAIXO E INDIQUE A PERGUNTA ADEQUADA PARA CADA PALAVRA OU
FRASE GRIFADA.

Sou (1) Leonardo, tenho (2) 13 anos e moro em (3) Campinas. Nos fins de semana saio e
vou ao (4) shopping, ao cinema, a festas… Tenho 3 amigos especiais… (5) O Gilberto, o
Leandro e o Gustavo. Estudamos e (6) brincamos juntos. Acordo (7) às 7 horas e estudo
português (8) todos os dias na escola. O nome da minha professora de português é (9)
Luiza e ela é brasileira. (10) Gosto muito dela (11) porque ela é muito legal.

( ) Aonde você vai nos fins de semana? ( ) O que você faz com seus amigos?

( ) Quando você estuda português? ( ) Qual o nome dos seus amigos?

( ) Por que você gosta muito dela? ( ) Quantos anos você tem?

( ) A que horas você acorda? ( ) Qual é o nome da sua professora?

( ) Você gosta da sua professora? ( ) Onde você mora?

( ) Qual é o seu nome?

CORPO
HUMANO

37
 U
N
Significado da
I
D Bandeira do Brasil
A A Bandeira do Brasil é o símbolo máximo de
D representação da nação brasileira perante os outros
E países.

2 A bandeira do Brasil é
formada por um retângulo
verde, um losango amarelo no
centro, uma esfera azul celeste
dentro do losango, e uma faixa branca com
a frase "Ordem e Progresso". Na bandeira
brasileira ainda estão 27 estrelas que representam os 26
estados e o Distrito Federal do país.

A atual versão da bandeira brasileira foi apresentada

em 19 de novembro de 1889, através do Decreto nº 4,
quatro dias após a proclamação da República no Brasil,
substituindo a antiga bandeira imperial do país. O
desenho da bandeira foi de Décio Vilares, com inspiração
na bandeira do Império.
As cores oficiais da bandeira brasileira são o verde,
amarelo, azul e branco, com a frase "Ordem e
Progresso".

Originalmente, simbolizavam as
cores das casas reais da família
de D. Pedro I, sendo o verde a cor
símbolo da casa real dos Bragança
e o amarelo da casa real dos
Habsburgo. No entanto, ao longo
dos anos os brasileiros associaram
outros significados para cada uma
das cores, mesmo que estes não
sejam considerados oficiais:
"branco", significa o desejo pela
paz
"azul", simboliza o céu e os rios
brasileiros
"amarelo", simboliza as riquezas
do país
"verde", simboliza as matas (a rica
Ordem e progresso - Lema beseado nos estudos do filósofo floresta brasileira)
fundador do positivismo, Agugusro Comte

Estrelas - Representam os estados e o Distrito Federal do

país

38
 3
UNIDADE
 33
Pelourinho (Salvador)
O Pelourinho, popularmente chamado de Pelô, é o nome de um bairro de Salvador, a capital
do estado da Bahia, no Brasil. Se localiza no Centro Histórico da cidade na área que abrange
apenas as ruas que vão do Terreiro de Jesus até o Largo do Pelourinho, o qual possui um
conjunto arquitetônico colonial barroco português preservado e integrante do Patrimônio
Histórico da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura.

Nome
A palavra “pelourinho” se refere a uma coluna de pedra, localizada
normalmente no centro de uma praça, onde criminosos eram expostos
e castigados. No Brasil Colônia, porém, era, principalmente, usado para
castigar escravos.

Localização
Limitando-se ao norte com Pilar, Santo Antônio e Barbalho, ao sul
com a Sé e Saúde, a oeste com o Comércio e a leste com Sete Portas, o
Pelourinho compõe-se de ruas estreitas, enladeiradas e com calçamento em
paralelepípedos.

História
A história do bairro soteropolitano está, intimamente, ligada à história da própria cidade,
fundada em 1549 por Tomé de Sousa, primeiro governador-geral do Brasil, que escolheu o lugar
onde se localiza o Pelourinho por sua localização estratégica - no alto, próximo ao porto e com
uma barreira natural constituída por uma elevação abrupta do terreno, verdadeira muralha
de até noventa metros de altura por quinze quilômetros de extensão, facilitando a defesa da
cidade.

Hobbies

ANDAR DE JOGAR ESCUTAR TOCAR

ACAMPAR ESTUDAR
BICICLETA FUTEBOL MÚSICA VIOLÃO

41
U PRONOMES REFLEXIVOS
N
I PRONOMES REFLEXIVOS
D Eu ME
A Tu TE
D Ele/Ela/Você/A gente SE
E

3
Nós NOS

Vós VOS

Eles/Elas/Vocês SE

As meninas se divertem muito.

Hoje não me sinto bem.

A gente se vê muito pouco.

Nós nos encontramos no Shopping.

PRONOMES DEMONSTRATIVOS

Variáveis

Pessoas Masculino Feminino Invariáveis

Singular Plural Singular Plural

1ª este estes esta estas Isto

2ª esse esses essa essas Isso

3ª aquele aqueles aquela aquelas aquilo

Exemplo: Este é meu livro.

Essa bolsa é sua?

Aquele carro está sendo levado pela polícia.

O que é isso em sua cabeça?

CONJUNÇÕES

Comi e fiquei satisfeita.

Ele trabalha muito, mas ganha pouco.

Nem um nem outro.

Estudei muito por isso mereço passar.

Ele não entra porque está cansado.

42
01. COMPLETE OS ESPAÇOS COM OS PRONOMES REFLEXIVOS:

me
a) Eu vesti com um casaco preto ontem.

se
b) Ele deitou na rede.

3
nos
c) Nós sentimos muito tristes, pelo acidente.

se
d) A Joana cortou com uma garrafa de vidro.

e) Vocês se levantaram cedo hoje?.

f ) Vocês se sujaram com o chocolate quente.

02. COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DE ACORDO COM OS PRONOMES

DEMONSTRATIVOS:

CASA REVISTA RELÓGIO OLIMP ADAS DE MATEMÁTICA

relogio
a) Este de bolso que eu estou usando pertenceu ao meu avô.

revista
b) Mamãe, passe-me essa que está perto de você.

c) Olhem aquela casa !

olimpiadas de
d)  
Sua participação nas , isso é o que mais desejamos agora.
matematica

03. LEIA PARTE DA OBRA DE MONTEIRO LOBATO SÍTIO DO PICAPAU AMARELO E COMPLETE
COM AS CONJUNÇÕES APROPRIADAS:

PORQUE POR ISSO MAS E NEM

Viagem ao Céu

O 
Visconde de Sabugosa tinha morrido afogado por isso Emília resolveu ressuscitá-

lo. Ele reapareceu, mas transformado num sábio inglês, o “Dr. Living Stone.

A Chave do Tamanho

Dona Benta andava arrasada com os horrores da guerra e a sua tristeza entristecia o
e
Sítio do Pica-Pau, outrora tão alegre feliz. E foi justamente
por isso
que Emília planejou e realizou a mais tremenda aventura.

As jabuticabas

mas nem
Vi um milhão de coisas não posso contar nada para
porque
vovó nem para tia Nastácia não acreditam.

43
U Zilka Sallaberry
N
I De família de artistas, era filha de atriz e
de radialista. Foi casada com o ator Mario
D Sallaberry. Formada em Economia, não
A exerceu a profissão. Após seu casamento com
Mario Sallaberry, que era ator, ela foi para o
D teatro, adotando o sobrenome Sallaberry.
E Estreou no Teatro Municipal de Niterói, com
um pequenino papel. Gostou e se emocionou

3 muito. Depois, ingressou na Companhia

de  Procópio Ferreira; a seguir, na Companhia
de Dulcina de Morais. Estreou como atriz
profissional no filme Cidade-mulher (1936).
Transgressora dos costumes, foi a primeira
a tirar a roupa no teatro, em 1950, na peça A
Copa do Mundo. Na televisão, estreou
em 1956, na extinta TV Tupi do Rio de Janeiro,
no programa  Câmera Um. Durante dez anos,
participou do  Teatrinho Trol, programa que
adaptava contos infantis: cabia a Zilka sempre
o papel de bruxa. Depois de passar pela  TV
Rio  e voltar à TV Tupi, Zilka chegou à  TV
Globo  em  1967, estreando na telenovela  A
Rainha Louca. Nesta emissora, realizou seus
trabalhos mais importantes, como  Irmãos
Coragem, O Bem-amado, O Casarão, Que Rei Sou Eu?, O Primo Basílio e Vale Tudo. Seu último
papel na TV foi em Esperança (2002), de Benedito Ruy Barbosa, ano em que também atuou no
filme Xuxa e os Duendes 2.

04. INTERPRETANDO O TEXTO

01. Qual é o nome da personagem do texto?

mas

02. Em que teatro ela começou o papel de atriz?

Teatro municipal

03. Por que ela se emocionou muito?

um pequenino papel.

04. Em que ano ela estreou como atriz profissional?

(1936).

05. Cite os nomes das novelas em que a artista trabalhou na TV Globo?

06. Qual foi o seu último papel na TV?

44
 PRETÉRITO PERFEITO

VERBOS REGULARES
CANTAR COMER PARTIR

3
EU CANTEI COMI PARTI
VOCÊ CANTOU COMEU PARTIU
ELE/ELA CANTOU COMEU PARTIU
NÓS CANTAMOS COMEMOS PARTIMOS
VOCÊS CANTARAM COMERAM PARTIRAM
ELES/ELAS CANTARAM COMERAM PARTIRAM

Exemplos:

Daniela vendeu a casa de praia, mas comprou uma nova na cidade.

Não fui à sua festa porque não recebi o seu convite.
Rafael e Júlio vieram do Recife para trabalhar.
Ontem dormi até as dez horas.
TAREA
05. REESCREVA O TEXTO ABAIXO COM OS VERBOS NO PRETÉRITO PERFEITO:

Saio de casa às sete e meia da manhã. Pego um ônibus que me leva à universidade, onde
chego às oito. Assisto aulas até o meio-dia. Vou almoçar no RU. Tem arroz, feijão, batata
frita, frango e salada. Não como a sobremesa, porque não gosto de doce de abóbora.
Depois do almoço, estudo com meus colegas: preparamos um trabalho para apresentar à
noite. Saio às quatro horas e vou até o shopping. Compro um livro e faço um lanche. Volto
para a Universidade às sete, e apresento o trabalho. Pego o ônibus para casa às dez e vinte.
Chego em casa às onze da noite e durmo.

Ontem eu...

SAÍ - PEGUEI - - LEVOU - CHEGUEI - ASSISTI - FUI - TEVE - NAO COMI - GOSTEI -
ESTUDEI -

PREPARAMOS - SAI - FUI - COMPREI - FIZ - VOLTEI- APRESENTEI - PEGUEI - CHEGUEI

- DORMI

06. COMPLETE COM O VERBO INDICADO NO PASSADO:

DEIXEI
Eu SENTI frio porque a porta aberta. (sentir – deixar).
CONSEGUIU
A gente não chegar na hora da prova. (conseguir).
CHEGARAM
Vocês atrasados! (chegar).
DOSCUTIMOS
Minha esposa e eu demais ultimamente. (discutir).
FOMOS
Ontem nós visitar um amigo no hospital. (ir).
FIZEMOS
Nós uma festa na semana passada. (fazer).
QUISERAM
Eles VIERAM aqui ontem, mas não atrapalhar o trabalho. (vir – querer).

Por que você não QUIS comprar aquela casa no ano passado? (querer).
DISSE
Vocês já SOUBERAM da novidade? Meu irmão que vai se casar. (saber – dizer).

45
U PRETÉRITO PERFEITO
N
I VERBOS IRREGULARES
D
A IR TER VIR VER

D Eu Fui Tive Vim Vi

E Você
Ele/Ela
Foi
Foi
Teve
Teve
Veio
Veio
Viu
Viu

3
Nós Fomos Tivemos Viemos Vimos
Vocês Foram Tiveram Vieram Viram
Eles/Elas Foram Tiveram Vieram Viram

07. COMPLETE COM O VERBO IR NO PRETÉRITO PERFEITO:

FOMOS
Nós à Argentina no ano passado de navio.
FORAM
Meus irmãos para o Chile há dois anos.
FOI FUI
Paula, você já à Bahia? Não, eu nunca .
FOI
Ontem ele ao supermercado.
FOI
Você ao dentista?

08. COMPLETE COM O VERBO TER NO PRETÉRITO PERFEITO:

TEVE
Carlos já muito dinheiro, mas hoje é pobre.
TIVEMOS
Nós muito trabalho ontem.
TIVERAM
Estes alunos aula de alemão.
TIVERAM
Neste jogo, vocês sorte, ganhando todas as rodadas.
TEVE
O Brasil duas capitais antes de Brasília: Salvador e Rio de Janeiro.
TIVE
Eu uma boa surpresa ontem: meus amigos chegaram de viagem.

09. COMPLETE COM IR, TER, VER OU VIR, NOS TEMPOS ADEQUADOS: REVISÃO
TIVE
Ontem eu não fui almoçar com você porque um outro compromisso.
VER VIR
Não quero mais -lo na minha frente! Você não precisa mais aqui!
VIMOS FOMOS
No último Carnaval, quando nós aqui, o desfile no Rio de Janeiro.
VI VIM
Onde vocês estavam ontem? Eu não os quando aqui.
TEVE
Meus pais nunca a Salvador de avião. Só de ônibus.
VEIO
Não sei quem ele é. Ele sempre aqui, VIU nosso trabalho e veio embora.

Você já teve um cachorro?

ATÉ ou NEM?
Até minha mãe foi à minha festa.
Hasta
Nem minha mãe foi à festa.
ATÉ é uma palavra indicativa de INCLUSÃO.
Ni NEM é uma palavra indicativa de EXCLUSÃO.

46
10. PARA CADA FILME ABAIXO, MARQUE UMA OPÇÃO:

1. Já vi o filme.

2. Ainda não vi o filme, mas quero ver.

3. Nunca vi e não conheço.

1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( )

11. FAÇA AGORA UM PEQUENO RESUMO DA HISTÓRIA DE UM DESSES FILMES.

No mundo de Pandora vivem os Navi, seres que

parecem primitivos, mas são altamente evoluídos.

Como o meio ambiente do planeta é venenoso, os

chamados Avatares devem se conectar às mentes

humanas para permitir o movimento livre em

Pandora. Sam, um ex-soldado paralisado, torna-se

móvel novamente por meio de um dos Avatar e se

apaixona por uma mulher Navi. À medida que o

vínculo com ela cresce, ele se envolve em uma

batalha pela sobrevivência de seu mundo.

47
U PRONOMES INDEFINIDOS
N
I VARIÁVEIS
D SINGULAR PLURAL
INVARIÁVEIS
A
D Algum
Nenhum
Alguma
Nenhuma
Alguns
Nenhuns
Algumas
Nenhumas
Alguém
Ninguém
E Todo Toda Todos Todas Tudo

3
Muito Muita Muitos Muitas Nada
Pouco Pouca Poucos Poucas Algo
***** ***** Vários Várias Cada
Tanto Tanta Tantos Tantas Quem
Outro Outra Outros Outras Mais
Quanto Quanta Quantos Quantas Menos

Qualquer Quaisquer

12-. ESCREVA NAS LACUNAS UM PRONOME INDEFINIDO QUE SE ADÉQUE À FRASE:

a) Batem à porta. Deve ser ALGUEM que tem frio ou que procura ALGO para comer.

b) Não faças a NINGUEM o que não queres que te façam.

c) Calma, pois até hoje NINGUEM chegou atrasado ao seu próprio enterro.
TUDO
d) Na vida passa.

e) Em ALGUM momento visito meus avós.

13- COMPLETE COM UM PRONOME INDEFINIDO ADEQUADO DE ACORDO AO SENTIDO

DA FRASE:

a) Pai, você tem ALGUM dinheiro aí? Xi, filho. Não tenho NADA

b) Quero MAIS açúcar. Você pôs POCO

NINGUEM
c) Não encontrei , a casa estava vazia e ALGUEM deixou a torneira do quintal aberta.
TANTA
d) Foi uma grande enchente; nunca vi água em minha vida.
CADA
e) O pão nosso de dia, dai-nos hoje.
MUITAS/POUCAS/ALGUMAS/VARIAS
ALGUEM TODOS
f) me disse que a festa agradou a e que havia pessoas muito
bem vestidas.

14 - COMPLETE COM “TUDO”, “TODO”, “TODO O” E SUAS VARIAÇÕES NO FEMININO E

PLURAL QUANDO NECESSÁRIO:

a) Elas nunca compram TUDO que necessitam porque sempre esquecem alguma coisa.
TODOS OS
b) Nós já fizemos TODO O relatório e preenchemos formulários.

c) Carolina, você comeu TODA A torta que eu tinha guardado para a sobremesa?

d) Ele fala com TODA mulher, mas nem TODAS lhe dão atenção.
TODAS AS
e) Você gostou de músicas do novo CD dos “Paralamas do Sucesso”?

48
 CONJUNÇÕES (COORDENATIVAS)

Classificação Conjunções Exemplos

e, nem, mas também, como

Aditivas Pedro é educado e gentil.
também, bem como, etc.

Adversativas
mas, porém, todavia,
contudo, entretanto, no
entanto, etc.
Não se esforçou muito, porém
obteve um bom resultado. 3
ou...ou; ora...ora; quer...
Alternativas Ou você estuda, ou trabalha.
quer; já...já, etc.

Possui um bom histórico

logo, portanto, por isso,
Conclusivas profissional, portanto não
assim, por conseguinte, etc.
ficarás desempregado.

que, porque, porquanto, pois, Não compareci à festa porque

Explicativas
etc. não fui convidada.

CONJUNÇÕES (SUBORDINATIVAS)

Classificação Conjunções Exemplos

porque, uma vez que, sendo que, Como estava frio, resolvemos adiar o
Causais
visto que, como, etc. passeio.

que (precedido de tal, tão, tanto, Tamanho foi o mau desempenho do

Consecutivas tamanho), sem que, de modo que, de rapaz, que a empresa optou por não
forma que, etc. contratá-lo.

como, tal qual, que ou do que, assim

Comparativas A menina era delicada como uma flor.
como, mais... que, menos...que, etc.

Conforme o combinado, entregamos

Conformativas conforme, segundo, assim como, etc.
a pesquisa para o professor.

mesmo que, por mais que, ainda que, Embora gostasse muito dele, resolvi
Concessivas
se bem que, embora, etc. terminar a relação.

se, caso, contanto que, a menos que, Terá seu dia cortado, a menos que
Condicionais
sem que, salvo se, etc. apresente justificativa.

à medida que,à proporção que, Quanto mais agir desta maneira, mais
Proporcionais
quanto mais, quanto menos, etc. será excluído pelo grupo.

Estudo bastante, a fim de que possa

Finais a fim de que, para que, etc.
construir meu futuro.

quando, enquanto, sempre que, logo

Temporais Quando chegar de viagem, avise-me.
que, depois que, etc.

49
U 15. CLASSIFIQUE AS CONJUNÇÕES DESTACADAS NAS FRASES ABAIXO:

N a) Hoje estou com um humor péssimo, porque briguei com mamãe. ADVERSATIVAS

I b) Quando acordei, minha bolsa havia sumido. TEMPORAL

D c) Conforme eu já sabia, tirei nota baixa. CONFORMATIVA
A d) Ainda que eu sofra, não voltarei. CONCESSIVA
D CONDICIONAL
e) Caso você saia, feche a porta.
E

3
f ) Estudei o assunto, mas não entendi nada. ADVERSATIVA
ADITIVA
e reli o livro.
g) Li 
ALTERNATIVA
h) Ou você me engana ou não está maduro.

i) Não só se atrasou, mas também esqueceu o trabalho de português. ADITIVA

j) À proporção que estuda, mais aprende. PROPORCIONAL

16. COMPLETE COM UMA CONJUNÇÃO COORDENATIVA:

MAS
a) Li este livro, não gostei dele.
POR ISSO
b) Hoje é o meu aniversário, vou festejá-lo.
PORQUE
c) Eles são pontuais chegam sempre cedo.
OU OU
d) saio contigo, vejo televisão.
E
e) Entrei na cantina almocei com a professora.
POR ISSO
f ) Ele é bom em matemática tirou notas boas.

17. COMPLETE AS FRASES QUE SE SEGUEM COM AS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS E OU

OU:
OU
a) Queres leite vais beber um copo de suco?
E
b) Fui visitar a cidade de Lisboa gostei muito.
E
c) Recebi uma carta do meu irmão adorei-a.
OU
d) Ou você faz os deveres fica de castigo.
E
e) João Maria gostam muito de churrasco.
OU OU
f ) ela eu.

18. COLOQUE AS CONJUNÇÕES CORRESPONDENTES NOS ESPAÇOS EM BRANCOS ABAIXO:

já que - pois – mas também – por isso – tanto quanto

a) João era o melhor do grupo, foi contratado.

b) A firma oferece não só registro em carteira, salário fixo.

c) Firmei o contrato logo, tive medo de não ser selecionada.

d) Gosto deste lugar você.

e) o gerente não vem hoje sairemos mais cedo.

50
 4

Me refiro à força Chaves. Vem, vou te mostrar...

Chaves

ANIMAIS

53
U
N
I
D
A
D
E

A maior oferta de inforcao

Antigamente a escola tinha

Antigamene

Despois da internet

54
 4
ÂÂ
ÂÂ

55
 02. RELACIONE AS DUAS COLUNAS E ESCREVA OS VERBOS NO PRETÉRITO IMPERFEITO DO
U INDICATIVO.

N A B
I 1. Chupar / assistir ( ) Ronaldo estava andando de bicicleta.

D 2. Continuar ( ) Cleusa estava sempre olhando pela janela.

A 3. Tomar chupava
( ) A criança chupeta enquantoassistia tv.

D 4. Estar ( ) Eu andava feliz, até que então, ele foi embora.

E 5. Ficar ( ) Elaine e Márcia continuava estudando.

4 Quando eu
6. Andar ( ) Renato e eu estavamos muitos sorvetes.

03. COMPLETE COM OS VERBOS NO PRETÉRITO IMPERFEITO:

(morar) no Rio de Janeiro, (assistir) a ótimas peças de

teatro, (ir) a “shows” de música popular brasileira, (fazer) programas
interessantes e (ver) vários espetáculos de balé no teatro Municipal.

Quando meus tios (ir) passar o fim de semana comigo, eles (viajar)
sempre de carro. Eu os (esperar) com um belo jantar e, à noite, nós (sair)
para ver o Cristo Redentor iluminado. No dia seguinte, pela manhã, nós (ir) à
praia e (ver) demonstrações de surf na Barra da Tijuca.

Sempre que (poder), eu é que (vir) visitá-los nesta agradável

cidadezinha mineira, como estou fazendo agora. Hoje estou passando férias aqui, na casa
dos meus tios. Esta cidade me lembra minha infância e adolescência.

Aqui, eu sempre (caminhar) calmamente pelas ruas, (comer) muitas frutas

no pé, (fazer) passeios a cavalo, (nadar) no rio perto da cidade e, à noite,
(contar) as estrelas na praça, enquanto casais de namorados (passear)
pelo jardim.

Aos domingos (haver) missa de manhã, e longos almoços depois... Tempo bom!

56


ÂÂ

4
ÂÂ

ÂÂ

ABSOLUTO

57
 U 04. COMPLETE DE ACORDO COM OS GRAUS DOS ADJETIVOS:

N IGUALDADE:

I a) importante – Esta leitura é aquela.

D b) grande – O México é o Canadá.

A c) gorda – A Maria Paula é a Moniquinha.
D d) charmoso – O menino é a menina.
E

4
SUPERIORIDADE:

a) bonito – Aquele garoto é esse.

b) gostosa – A comida da minha mãe é a sua.

c) difícil – Português é eu pensava.

d) elegante – A nossa fazenda é do vizinho.

INFERIORIDADE:

a) alto – Joaquim é Arlete.

b) feio – Este atalho é o outro.

c) rápido – O metrô de São Paulo é o trem de Lima.

d) chato – O Lucas é minha mãe.

05. COMPLETE AS FRASES SEGUINTES, ESCREVENDO O ADJETIVO NO GRAU QUE É PEDIDO:

a) Lisboa é a cidade MAIS POPULOSA de Portugal. (populosa – no grau

superlativo relativo de superioridade).
MUITO POPULAR
b) Charlot foi um ator . (popular – no grau superlativo absoluto analítico).
TAO ALTO COMO
c) O Ricardo é a mãe dele. (alto – no grau comparativo de igualdade).
LINDISIMA
d) A Sofia está . (linda – no grau superlativo absoluto sintético).
MENOS FRACOS
e) Estes testes estão os anteriores. (fracos – no grau comparativo de
inferioridade).
MAIS INTELIGENTE
f ) Dos quatro o Marco é o . (inteligente – no grau superlativo de
superioridade ).

EM)
RAPAZ - MOÇA (JOV

A (IDOSO)
SENHOR - SENHOR

58
 4

dos Reis. Seria

, .C

ssor

Excelente, eles gostarão muito!

59
U
N
I
D
A    
D
E

06- PREENCHA OS ESPAÇOS VAGOS COM OS VERBOS QUE ESTÃO ENTRE PARÊNTESES:

a) Acho que viajarei (viajar) aos EUA e PASSAREI (passar) uma semana lá.

b) Ana Paula FARÁ (fazer) a prova do vestibular e está

confiante que APROVARA (aprovar).

NADARAO
c) Eles ACAMPARAO (acampar) na praia e (nadar) com os golfinhos.
COMPRAREMOS
VENDERMOS
d) Nós (vender) a casa que temos e (comprar) outra

muito maior.
IREI SEGUIREI
e) Eu (ir) ao Equador amanhã. Mas (seguir) rumo à Colômbia.

ESTARÁ
f ) Esta prova (estar) muito difícil, o professor é muito chato e me
PORÁ
(pôr) uma nota baixa.

CONVERSARAO
g) Os diretores das escolas (conversar) com os professores a respeito das

olimpíadas de matemática.

60
07. PASSE AS ORAÇÕES ABAIXO PARA FUTURO DO INDICATIVO:

a) Ela vai tomar muito açaí.

b) Nós vamos sair amanhã muito cedo.

c) Eles vão comer peixe na brasa no domingo.

d) Eu vou trazer muitas coisas da Europa.

e) Você vai viajar quando mesmo?

08. RESPONDA

ELE VAI VENDER O UNICO CARRO QUE TEM

ELA VAI COMER TODO O BOLO DE ABACAXI

VOCES VAO PREPARAO O PUDIM DE MARACUJA

NOS VAMOS VAIJAR AO EQUADOR EM OUTUBRO

EU VOU VESTIR MINHA CAMISA CINZA

61
 .S

09- ENTREVISTE UM COLEGA NA SALA DE AULA PERGUNTANDO-O QUAIS SÃO SEUS PLANOS
PARA O FUTURO A ESCREVA ABAIXO

CASA Y VIAJAR

62