Ficha Geometria Plana 2

Aluno (a):
Professor(a):
Série: 3º ano Fábio Jaques Data: / / 2008 NOTA
COLÉGIO AVANÇAR
Lista de exercícios 2 – Geometria Plana
01. (UFPE) Na ilustração abaixo, AEFC é um

quadrado e os retângulos ABDC, EBHG e
HDFG são semelhantes (isto é, AB/AC =
EB/EG = HD/HG). Suponha que AC mede 1 e
denote as medidas de CD e HD por x e y,
respectivamente.
04. (UFPE) Na ilustração abaixo, os ângulos

BAC, DEF, BDF, BCF e FCE são congruentes
como também os ângulos ADE, DFE, DBF, FBC
e CEF e BC mede 1. Admitindo estas hipóteses e
denotando as medidas de CF e BF por x e y,
respectivamente, estude as afirmações seguintes:
Supondo estas condições, analise as afirmações

seguintes:
0 – 0 ) x y=1
1 – 1 ) x 3− x−1=0
2 – 2 ) y 3− y1=0
3 – 3 ) x e y são racionais
4 – 4 ) 1 x2
02. (UFPE) Na ilustração a seguir, CD é um

diâmetro da circunferência com centro em O e 0 – 0 ) Os triângulos ADE, EFD, CEF, CBF e
raio 8, AC e BD são perpendiculares a AB e DBF são semelhantes.
AB é tangente à circunferência em T. Se AB = 1 – 1 ) x 3= y
12, calcule OA.
2–2)
2 x 3 x 2 x−1=2 x−1 x 2 x1=0
(sugestão: use a lei dos cossenos nos triângulos
CAB e FCB).
3 – 3 ) O ângulo BAC tem cosseno 3/4.
4 – 4 ) O triângulo DEF é isósceles.
05. (UFPE) O triângulo isósceles ABC da figura

a seguir é retângulo em A. Se AB = 12, D e F são
pontos médios respectivos dos lados AB e AC,
03. (UFPE) As cidades A, B e C estão situadas assinale a área do quadrilátero ADEF.
numa região plana e a distância entre A e B é 4
km, a distância entre A e C é 10 km e o ângulo
BAC mede 60°. Pretende-se construir uma
escola num ponto da região plana situado à
mesma distância d km de A, B e C. Indique
3d2 .
06. (UFPE) Na ilustração abaixo, o quadrado 08. (UFPE) Um fio de 20 m de comprimento será
ABCD de lado 13 é dividido em dois triângulos dividido em duas partes que serão usadas como
retângulos (BFA e EAF) e dois trapézios perímetros de um quadrado e de um círculo. Se a
(CHGF e EGHD) de forma que AE, BF, GE e soma das áreas do quadrado e do círculo assim
HC medem 5. A seguir, recortamos estes construídos deve ser a menor possível, assinale o
polígonos e juntamos BFA com CHGF fazendo inteiro mais próximo da área (em metros
coincidir B com C e F com H obtendo o quadrados) do quadrado.
polígono com vértices entre os pontos A, F, G e
H (denotado por A-F-G-H). Analogamente, 09. (UFPE) Estão esboçados abaixo os triângulos
juntamos EAF e EGHD fazendo coincidir E equiláteros ABC, CDE e EFG que têm os lados
com E e A com G obtendo um polígono AC, CE e EG na mesma reta. Os lados ABC e
contendo os pontos D, F, G e H (denotado por CDE medem 5 e 3, respectivamente, e o ângulo
D-F-G-H). Analise as afirmações seguintes BDF mede 120°. Indique o dobro do perímetro de
referentes a estes polígonos: EFG.
0 – 0 ) A-F-G-H é um triângulo retângulo.

1 – 1 ) A, H e G estão no mesmo lado de A-F- 10. (UFPE) A figura abaixo é formada por quatro
G-H. arcos de 90° de uma circunferência de raio 6 cm e
2 – 2 ) Os polígonos A-F-G-H e D-F-G-H são as interseções dos arcos são os vértices de um
congruentes. quadrado. Qual a sua área, em cm2 ?
3 – 3 ) Fazendo coincidir no plano dos
polígonos os vértices A e G de A-F-G-H com os
vértices (respectivos) H e F de D-F-G-H
obtemos um retângulo cuja área é a soma das
áreas de A-F-G-H e D-F-G-H.
4 – 4 ) A área de A-F-G-H é 84.
07. (UFPE) A figura seguinte ilustra um

hexágono regular ABCDEF com centro no
ponto O e lado medindo 4 e um triângulo 11. (UFPE) No círculo abaixo, centrado no ponto
equilátero OGH tendo lado medindo 8 que O, temos que o diâmetro AB mede 4, e a corda
intercepta o hexágono nos pontos I e J.
AC mede 2  3 . Qual o valor da medida em
Assinale o inteiro mais próximo da área de
graus do ângulo BOC?
OJCI.

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01. (UFPE) Na ilustração abaixo, AEFC é um

04. (UFPE) Na ilustração abaixo, os ângulos

Supondo estas condições, analise as afirmações

02. (UFPE) Na ilustração a seguir, CD é um

05. (UFPE) O triângulo isósceles ABC da figura

0 – 0 ) A-F-G-H é um triângulo retângulo.

07. (UFPE) A figura seguinte ilustra um

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