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5 Qual é a função do Bule e da Xícara na visão do personagem Bule?
6 A Xícara fala dos amassadinhos do Bule.

a) Qual é a opinião da Xícara sobre esses amassadinhos?
b) Qual é a opinião do Bule sobre seus amassadinhos?
7 O que acontece com os dois personagens quando o gato pula na mesa?
8 O que acontece no final da história com
a Xícara?
o Bule?
9 Após a queda, o Bule tenta fazer a Xícara compreender algo.

a) O que o Bule quer que a Xícara entenda?
b) A Xícara termina a história concordando com a fala do Bule? Explique

sua resposta.
10 Uma das características desse texto é a presença de

humor. reflexão. aventura.
6 4º. ano – Volume 4

Apólogo é um tipo de narrativa em que os personagens são objetos que
falam. Em geral, esses personagens conduzem o leitor a uma reflexão sobre
o comportamento humano.
Todo apólogo tem a finalidade de transmitir um ensinamento.
Estrutura do texto
11 A estrutura de um apólogo é a mesma de um texto narrativo como o conto.
Identifique alguns elementos narrativos.
a) Tempo (ou período do dia)
b) Espaço (onde os fatos aconteceram)
c) Personagens
d) Narrador (participa das ações ou não)
12 Sobre o enredo, relacione as colunas.

( a ) Situação inicial de harmonia ( b ) Conflito inicial
( c ) Clímax da história ( d ) Final
( ) O gato, inesperadamente, pula em cima da mesa onde estão a Xícara
e o Bule.
( ) O Bule e a Xícara estão sobre a mesa, logo após o café.
( ) A Xícara fica em cacos e o Bule com mais um amassado. Ainda que o
Bule lhe dê conselhos, a Xícara permanece teimosa.
( ) A Xícara quer provar para o Bule que é a peça mais importante da copa.
O enredo de um texto narrativo é formado pelas principais ações da história.

Red Dragon Ilustrações. 2019. Digital.
Língua Portuguesa 7
Verbos
1 Releia um trecho do texto.
– Sim! – respondeu a Xícara – pois eu estou sempre cheirosaa e doce, e tu

tens cheiro de bule velho e borra de chá.
a) Indique a fala do narrador com sublinhado simples.

b) Indique a fala da personagem Xícara com sublinhado duplo.
c) Identifique o tempo das formas verbais destacadas.
d) Complete as frases com a palavra ou expressão adequada.
O tempo verbal da fala do narrador é o (presente /

passado / futuro), indicando que os fatos narrados são
(anteriores / posteriores) ao momento da escrita da narrativa.
Na fala da Xícara, o tempo verbal que predomina é o

(presente / passado / futuro), pois ela está
(descrevendo / contando algo sobre) a si mesma e ao Bule.
2 Releia este outro trecho:
O gato foi tão rápido e desastrado que nem escutou os gritos doo senhor Bule
e da dona Xícara:
– Cuidado!
a) Sublinhe as formas verbais.

b) Identifique e justifique o tempo verbal empregado.
8 4º. ano – Volume 4

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5 Qual é a função do Bule e da Xícara na visão do personagem Bule?

6 A Xícara fala dos amassadinhos do Bule.

b) Qual é a opinião do Bule sobre seus amassadinhos?

7 O que acontece com os dois personagens quando o gato pula na mesa?

8 O que acontece no final da história com

9 Após a queda, o Bule tenta fazer a Xícara compreender algo.

b) A Xícara termina a história concordando com a fala do Bule? Explique

10 Uma das características desse texto é a presença de

6 4º. ano – Volume 4

b) Espaço (onde os fatos aconteceram)

d) Narrador (participa das ações ou não)

12 Sobre o enredo, relacione as colunas.

O enredo de um texto narrativo é formado pelas principais ações da história.

– Sim! – respondeu a Xícara – pois eu estou sempre cheirosaa e doce, e tu

a) Indique a fala do narrador com sublinhado simples.

d) Complete as frases com a palavra ou expressão adequada.

O tempo verbal da fala do narrador é o (presente /

Na fala da Xícara, o tempo verbal que predomina é o

2 Releia este outro trecho:

a) Sublinhe as formas verbais.

8 4º. ano – Volume 4

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