@amandabarell

MORADORES DE RUA, SEM-TETO, MENDIGO.
 Omissão do Estado
 Nesse viés, Simone de Beavoir -renomeada filósofa francesa- desenvolveu um conceito
chamado “Invisibilidade social”, o qual dissertava que os indivíduos rotulados como seres
desiguais -principalmente moradores de rua-, seriam tratados como seres invisíveis diante a
sociedade.
CULTURA, ACESSO A CULTURA.
 Omissão do estado
 Nesse viés, durante a época da ditadura militar foi imposto a censura de qualquer
manifestações artísticas e culturais.
EDUCAÇÃO, ESCOLA, LEITURA, ENSINO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO ONLINE,

ANALFABETOS FUNCIONAIS, COTAS:
 Nesse viés, Paulo Freire -educador e filósofo brasileiro- em que defendia a educação como
um dos parâmetros para mudar a sociedade, podendo acarretar na evolução crítica do aluno,
de modo que incentiva a busca por sua autonomia .
SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, VACINAÇÃO.
 Nesse viés, Zygmunt Bauman afirma que algumas instituições, na era pós-moderna,
configuram-se como “zumbis”,pois mantém sua forma a todo custo, mas perderam sua função
social. De maneira análoga, é possível observar que (o órgão) acaba por falhar perante as
ações ….
NATUREZA, LIXO E MEIO AMBIENTE, IMPACTO AMBIENTAL:
 O Hino Nacional Brasileiro, escrito por Joaquim Duque , enfatiza a evidente beleza das
terras do Brasil “Teus risonhos lindos campos têm mais flores, nossos bosques têm mais
vida”.
ÍNDIO:
 Nesse viés, , na época do romantismo no Brasil - primeira geração romântica-, os escritores
colocavam o índio como herói nacional no mundo literário.
JUSTIÇA COM AS PRÓPRIAS MÃOS, JUSTIÇA:
 A esse respeito, no decorrer da antiguidade -principalmente na dinastia babilónica- havia um

código de ganíramos, no qual se sustentava no dilema “Olho por Olho, Dente por Dente”.
 Nesse viés, em programas jornalísticos, muitos repórteres fazem discursos como “Bandido
bom é bandido morto” e “Direitos humanos para humanos de direito”
ANIMAIS, MAUS TRATOS AOS ANIMAIS, BIOPIRATARIA
 Nesse viés, no Egito antigo, os animais eram tão admirados que representavam deuses, como
Anúbis -Deus da morte que possuía cabeça de cachorro-.
TECNOLOGIA, CIÊNCIA, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, INTERNET, REDES

SOCIAIS, TECNOVICIOS, GLOBALIZAÇÃO:
 Nesse viés, durante a terceira revolução industrial, ficou conhecida como o momento da
criação da informática, computadores e aparelhos eletrónicos.
CONSUMISMO, ALIENAÇÃO, CONSUMO
 Omissão midiatica
 Nesse viés, segundo a CNDL -Confederação Nacional Dirigentes Lojistas-, a cada 300
consumidores somente 100 seriam conscientes.
BELEZA, ESTETICA, PADRÕES DE BELEZA E SEUS LIMITES, CORPO
 Omissão midiática
 A partir do século XX, o corpo passou a ser de fato um produto a ser comercializado, o
corpo ganhou dimensões sociais abrangentes, virou produto do capitalismo expostos pelas
massas.
BULLYING
 Invisibilidade social
NOTICIAS FALSAS, MENTIRA, PROPAGANDAS:
 A esse respeito, durante a segunda guerra mundial, Adolf Hitler -líder nazista- usava a
publicidade e propaganda enganosa para exaltar o governo autoritário e assim conseguir a
alienação de seus seguidores.
 Nesse viés, a dona de casa Fabiane de Jesus morreu após ser vítima de fake news, no qual
foi agredida após um boato gerado por uma rede social que afirmava que a dona de casa
sequestrava crianças para utilizá-las em rituais de magia negra.
MOBILIDADE URBANA
 Nesse viés, durante o governo de Juscelino Kubsicheck criou-se uma cultura, em que o carro
passa a ser sinônimo de status social.
ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO, VELHO, IDOSOS, TERCEIRA IDADE:
MAIORIDADE PENAL, CRIMINALIDADE ENTRE OS JOVENS
 Nesse viés, na obra romântica “Capitães da Areia”, produzida por Jorge Amado, retrata a
vida de um grupo de menores abandonados, que crescem nas ruas da cidade Salvador, Bahia,
vivendo em um trapiche, roubando para sobreviver.
EXPLORAÇÃO INFANTO-JUVENIL, PEDOFILIA
 Omissão estatal
 Brasil é primeiro lugar em exploração sexual infanto-juvenil da América Latina, segundo
dados da Organização das Nações Unidas (ONU).
ADOÇÃO NO BRASIL
 Nesse viés, segundo CNA -Cadastro Nacional de Adoção- a cada uma criança na fila, há
cinco famílias querendo adotar.
OBESIDADE
 Invisibilidade social ou omissão da família
MULHER, IGUALDADE DE GÊNERO, MACHISMO, PAPEL DA MULHER NO SÉCULO XXI,

VIOLÊNCIA DE GÊNERO:
 Nesse viés, , durante a Grécia antiga, a mulher era vista como uma criatura sub-humana, no
qual só serviria para a procriação.
DESIGUALDADE SOCIAL, IGUALDADE, EXCLUSÃO SOCIAL, INCLUSÃO SOCIAL:
COMIDA, FOME, ALIMENTO:
 Nesse viés, Manuel Bandeira - escritor brasileira- escreveu “O Bicho”, no qual retrata a
miséria durante a década de quarenta.
HOMOFOBIA, LGBTFOBIA, GAYS, HOMOSSEXUALIDADE
 Nesse viés, durante a segunda guerra mundial, Adolf Hitler - líder nazista -, difundia
perseguições aos homossexuais.
GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, VIOLÊNCIA INFANTIL
 Segunda a Organização Mundial da Saúde (OMS), em 2014 houve 1,9 mil mortes de
adolescentes nas Américas, durante a gestação e no pós-parto
CYBERBULLYING
 Nesse viés, ano passado os dados divulgados pela G1 mostram que aproximadamente 150 mil
pessoas denunciaram sobre cyberbullying.
DROGAS, DEPENDENTES QUÍMICOS, LEGALIZAÇÃO DA MACONHA, CIGARRO,

TABAQUISMO:
 Nesse viés, em uma pesquisa feita pela Universidade Estadual de São Paulo, mostrou que 8
milhões de pessoas são usuários de drogas no Brasil.
INTOLERÂNCIA RELIGIOSA, RELIGIÃO, INTOLERÂNCIA
 Omissão estatal
 Gilberto Freire, em sua obra “Casa-grande e senzala”, descreve a sociedade centrada na
figura do homem branco, que seria o dominador não só da sua propriedade, mas também de
todas as áreas da sociedade.
Desenvolvimentos modelos
omissão estatal
Em primeiro plano, há de se desconstruir a negligência estatal. A esse respeito, Jhon Locke -
conhecido filosofo inglês- desenvolveu um conceito chamado “Contrato Social”, no qual disserta a
função do Estado de garantir a população desfrutar de direitos imprescindíveis — como à/ao
direito citado acima. No Entanto, aprofundamento. Assim, não é razoável que a passividade do
governo permaneça em um país que almeja torna-se desenvolvido
Invisibilidade social
Sob outra análise, convém ressaltar que a invisibilidade social está entre as principais causas do
revés. Nesse Viés, Simone de Beavoir desenvolveu o conceito “Invisibilidade Social”, no qual
retrata que os indivíduos rotulados como seres desiguais - principalmente a que se trata no
tema- seriam tratados como pessoas invisíveis diante a sociedade e não recebendo o devido
apoio. Ocorre que esse conceito se perpetua até nos dias de hoje, ocasionando x e levando a
grave mazela. Desse modo, é contraditório, que mesmo o Brasil sendo uma nação pós-moderna, a
invisibilidade continue sendo realidade no país.
Omissões
Sob outra análise, convém ressaltar que a passividade da mídia está entre as principais
causas do revés. Nesse viés, Zygmunt Bauman desenvolveu o conceito “Instituições Zumbis”, no
qual as entidades, dentre elas, a Instituição que escolher, mantém sua forma a todo custo, mas
perderam sua função social—o que a instituição deveria fazer. Ocorre que esse conceito se
perpetua até nos dias de hoje, haja vista que a x trata como indiferente y. Desse modo, é
contraditório, que mesmo o Brasil sendo uma nação pós-moderna, a invisibilidade continue sendo
realidade no país.
Mídia- informar, propagar e desconstruir rótulos
Família- instruir, incentivar e cuidar
Escola- ensinar, informar e construir pensamentos
Conclusão
É urgente, portanto, que (O TEMA/PROBLEMA) seja combatido. Nesse Sentido, as escolas -

responsáveis pela transformação social- devem (FAZER UMA AÇÃO), por meio de projetos
pedagógicos, como (MINICURSOS,OFICINAS,AULAS,AÇÕES COMUNITÁRIAS, GINCANA)
capazes de (OBJETIVO). Essa iniciativa teria a finalidade de (MELHORAR O A1 E O A2).
Assim, o Brasil construirá, de fato, uma sociedade (INCLUSIVA,JUSTA, SOLIDAIRA)

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MORADORES DE RUA, SEM-TETO, MENDIGO.

CULTURA, ACESSO A CULTURA.

EDUCAÇÃO, ESCOLA, LEITURA, ENSINO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO ONLINE,

SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, VACINAÇÃO.

NATUREZA, LIXO E MEIO AMBIENTE, IMPACTO AMBIENTAL:

 A esse respeito, no decorrer da antiguidade -principalmente na dinastia babilónica- havia um

ANIMAIS, MAUS TRATOS AOS ANIMAIS, BIOPIRATARIA

TECNOLOGIA, CIÊNCIA, DESENVOLVIMENTO TECNOLÓGICO, INTERNET, REDES

CONSUMISMO, ALIENAÇÃO, CONSUMO

BELEZA, ESTETICA, PADRÕES DE BELEZA E SEUS LIMITES, CORPO

NOTICIAS FALSAS, MENTIRA, PROPAGANDAS:

ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO, VELHO, IDOSOS, TERCEIRA IDADE:

MAIORIDADE PENAL, CRIMINALIDADE ENTRE OS JOVENS

EXPLORAÇÃO INFANTO-JUVENIL, PEDOFILIA

MULHER, IGUALDADE DE GÊNERO, MACHISMO, PAPEL DA MULHER NO SÉCULO XXI,

COMIDA, FOME, ALIMENTO:

HOMOFOBIA, LGBTFOBIA, GAYS, HOMOSSEXUALIDADE

GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, VIOLÊNCIA INFANTIL

DROGAS, DEPENDENTES QUÍMICOS, LEGALIZAÇÃO DA MACONHA, CIGARRO,

INTOLERÂNCIA RELIGIOSA, RELIGIÃO, INTOLERÂNCIA

Mídia- informar, propagar e desconstruir rótulos

Família- instruir, incentivar e cuidar

Escola- ensinar, informar e construir pensamentos

É urgente, portanto, que (O TEMA/PROBLEMA) seja combatido. Nesse Sentido, as escolas -

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