Ficha Gramática Correc

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1. Classifica os sujeitos das frases seguintes.

a. A Maria adora a montanha. __simples____________


b. No século XVIII, houve um terramoto em Lisboa. ____indeterminado_____________
c. Hoje, diz-se cada mentira! ___indeterminado_____________
d. Depois do Natal, os jovens rumam até à neve. _______simples________
e. O alojamento, a alimentação e as aulas de esqui são a prenda de Natal dos pais. _composto___________
f. Viviam felizes em casa dos avós. _subentendido__________
g. Fazem-se muitos disparates hoje em dia. _____indeterminado_____

2. Classifica os grupos sublinhados.


 Os textos transmitem conhecimentos importantes. 5
1. Modificador de Frase
 A Literatura Portuguesa é ensinada pelos professores na escola. 9
2. Vocativo
 Ontem, entreguei dois bilhetes ao meu irmão. 6
3. Sujeito
 A Maria vive em Londres. 7
4. Predicado
 O André portou-se mal. 7
5. Cto direto
 Ela aceitou o convite na festa. 7
6. Cto indireto
 O Pedro, um aluno exemplar, acha esta matéria fácil. 11
7. Cto oblíquo
 A invasão americana era inevitável. 8
8. Predicativo do sujeito
 A turma elegeu-o delegado. 10
9. Cto agente da passiva
 Nós estamos doentes. 8
10.Predicativo do cto direto
 A leitura proporciona aos jovens bons momentos de prazer. 6
11.Modificador do nome apositivo
 Diz-me, João, quem é o autor. 2
12.Modificador de GV
 Finalmente, conseguiu obter bons resultados. 1

a. Indica a subclasse dos verbos que estão a negrito.

a) Transitivo direto____
b) Transitivo indireto _______________
c) Predicativo do sujeito_____________
d) Transitivo direto e indireto_______________

3. Classifica as orações destacadas a negrito.

a) Embora tenha chovido muito, a viagem foi agradável.


 Oração subordinada adverbial consecutiva
 Oração subordinada adverbial concessiva
 Oração subordinada adverbial causal
 Oração subordinada adverbial condicional

1
b) Não só terminámos o trabalho a tempo, como também ajudámos os nossos colegas.
 Oração coordenada copulativa
 Oração coordenada disjuntiva
 Oração coordenada explicativa
 Oração coordenada adversativa

c) Se viesses connosco, irias divertir-te.


 Oração subordinada adverbial condicional
 Oração subordinada adverbial relativa restritiva
 Oração subordinada adverbial consecutiva
 Oração subordinante

d) Os alunos cujos resultados foram bons serão premiados.


 Oração subordinada adjetiva relativa explicativa
 Oração subordinada adjetiva relativa restritiva
 Oração subordinada substantiva completiva
 Oração subordinada adverbial consecutiva

e) A rainha ordenou que todos se levantassem.


 Oração subordinada adjetiva relativa explicativa
 Oração subordinada adjetiva relativa restritiva
 Oração subordinada substantiva completiva
 Oração subordinada adverbial consecutiva

f) O voo das aves era tão veloz que nós não conseguíamos acompanhá-lo.
 Oração subordinada adverbial causal
 Oração subordinada relativa restritiva
 Oração subordinada adverbial consecutiva
 Oração subordinada adverbial temporal

4. Faz corresponder a coluna A à coluna B.

A B

1. Mal entrámos na sala, avistámos os nossos amigos.  Oração sub. adjetiva relativa explicativa 6
2. Caso esteja sol, iremos à praia.  Oração subordinada adverbial causal 5
3. Ora chorava, ora ria.  Oração sub. substantiva relativa 7
4. Ele trabalhou tanto que vai ter um bom resultado.  Oração subordinada adverbial temporal 1
5. Como gostaste do passeio, podemos repeti-lo no próximo  Oração sub. adjetiva relativa restritiva
fim de semana.  Oração subordinada adverbial condicional 2
6. Esta casa, onde nasceu o escritor, foi transformada em  Oração subordinada adverbial consecutiva 4
museu.  Oração subordinada adverbial comparativa
7. O livro ficou onde o deixaste.  Oração coordenada disjuntiva 3

6. Classifica as orações destacadas nas frases seguintes.

a) Abri as janelas, ainda que receasse o que estava lá fora. – or. subordinante
b) Visto que o trabalho está terminado, vamos à praia. – or. Sub. Adv. causal
c) Come a sopa, mas não comas o pão. – or. coordenada
d) Logo que chegares, começamos a comer. – Or. Sub. Adv. temporal
e) Se comprarmos a camisola, não levamos o chapéu. – Or. Sub. Adv. condicional
g) Eles esforçaram-se muito para que os seus resultados fossem satisfatórios. – Or. Sub. Adv. final
h) O trabalho que fizeste é admirável. – Or. Sub. Adj. Relativa restritiva
i) Ele lia mais rapidamente do que eu escrevia. – Or. Sub. Adv. comparativa

2
7. Transforma as frases simples que se seguem em frases complexas, recorrendo às informações indicadas.
Procede a todas as alterações necessárias.

a) A temperatura desceu logo ficámos em casa. (conjunção coordenativa conclusiva)


b) Treina todos os dias para que possas melhorar o teu desempenho. (locução conjuncional final)
c) Quando se ouviu um trovão, a luz apagou-se. (conjunção subordinativa temporal)
d) O teste era tão fácil que foi realizado sem dificuldade. (locução conjuncional subordinativa consecutiva)
e) Ela trabalhou muito para que os filhos tivessem uma vida melhor do que a sua. (locução conjuntiva subordinativa
final)
f) Eles chegaram atrasados, mas a peça ainda não tinha começado. (conjunção coordenativa adversativa)
g) Apesar de o caixote ser pesado, consegui carregá-lo. (locução conjuntiva subordinativa concessiva)

8. Escolhe a opção correta nas frases que se seguem.


a) Eles entraram no cinema à/há dez minutos.
b) Ele é uma figura eminente/iminente no universo da literatura portuguesa.
c) O João cozeu/coseu as batatas e temperou-as com orégãos.
d) Encontrei o António. Mandou cumprimentos/comprimentos para ti.
e) Eu contei-lhe o segredo, mas pedi-lhe descrição/discrição.
f) O conserto/concerto da Orquestra Sinfónica de Praga foi inesquecível.
g) Eles ouviram um roído/ruído e decidiram ir ver o que se passava.
h) Os piões/peões esperaram que o sinal ficasse verde e atravessaram na passadeira.

9. Substitui as expressões destacadas por pronomes pessoais e reescreve as frases.


a) O João comprará um livro interessante. O João comprá-lo-á.
b) Ele vai pôr a roupa a secar. Ele vai pô-la a secar.
c) Não compres aqueles livros. Não os compres.
d) É necessário entregar os testes ao professor. É necessário entregá-los ao professor.
e) Eu fiz aquele disparate. Eu fi-lo.
f) Não te devolvi os teus apontamentos. Não tos devolvi.

10. Faz corresponder a forma verbal da coluna A ao tempo e modo que está na coluna B.

A B
 Presente do Indicativo 4
 Presente do Conjuntivo 5
 Pretérito perfeito do Indicativo 2
1. Tenha assistido  Pretérito perfeito composto do Indicativo
2. Fiz  Pretérito perfeito do Conjuntivo 1
3. Terei realizado  Pretérito imperfeito do Indicativo 8
4. Partis  Pretérito imperfeito do Conjuntivo
5. Coma  Pretérito mais que perfeito do Indicativo 10
6. Acabaríamos  Pretérito mais que perfeito composto do Indicativo
7. Comprarão  Pretérito mais que perfeito do Conjuntivo
8. Punha  Futuro do Indicativo 7
9. Teriam feito  Futuro composto do Indicativo 3
10. Estivera  Futuro do Conjuntivo
 Futuro composto do Conjuntivo
 Condicional 6
 Condicional composto 9
3
11. Conjuga os verbos nos tempos que achares conveniente, de acordo com o sentido da frase.
a) Amanhã os alunos farão (fazer) o exame de Português.
b) Na semana passada, os professores intervieram (intervir) na discussão entre os alunos.
c) Se eu tivesse estudado (estudar) mais, teria tido melhores notas.
d) Duvido que o João e a Maria possam (poder) vir à nossa festa.
e) Houve (haver) momentos de pânico naquele incêndio do ano passado.
f) Eles caem (cair) sempre nas partidas dos amigos.

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