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    Guia de Ensino e de Aprendizagem

    Enviado por

    Luciene Freitas
    Este documento é um guia de ensino e aprendizagem para um professor e turma em um colégio. Ele descreve os conteúdos, habilidades, valores e atividades a serem desenvolvidos durante um trimestre, além de práticas educativas, espaços, recursos, estratégias de avaliação e fontes de referência a serem utilizados.

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    COLÉGIO ESTADUAL DR.

    WILLIE DAVIDS
    Ensino Fundamental e Médio
    Tempo integral – Turno único

    GUIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM


    Professor Turma Componente curricular ___________ Trimestre
    Nome do professor Nome da do componente
    curricular ministrado ___/___/202_ a ___/___/202_
    BREVE JUSTIFICATIVA
    Descrição da importância dos conceitos e temas a serem desenvolvidos durante o período.

    CONTEÚDOS
    Descrição dos conteúdos (coerentes com os planos de ensino) a serem desenvolvidos durante o período.

    HABILIDADES COGNITIVAS
    Descrição das habilidades (coerentes com os planos de ensino) a serem desenvolvidas durante o período.

    HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS
    Descrição das habilidades socioemocionais a serem desenvolvidas durante o período.

    VALORES E FORÇAS PESSOAIS


    Descrição dos valores e forças pessoais a serem focados no desenvolvimento dos conteúdos.

    SITUAÇÕES DIDÁTICAS
    Descrição das atividades, meios e estratégias para assegurar a aprendizagem significativa do conteúdo proposto

    ATIVIDADE
    Prévias Autodidáticas Didático-Cooperativas Complementares
    Descrição das atividades Descrição das Descrição das atividades Descrição das atividades que
    orais e escritas que atividades em dupla, em trios, de complementam o conteúdo de
    compõem as propostas para equipe, coletivas a serem forma clara e explícita.
    situações didáticas de mobilização de prescritas.
    mobilização dos forma autônoma
    conhecimentos prévios pelo próprio
    dos estudantes. estudante.

    PRÁTICAS EDUCATIVAS
    Descrição das práticas que apoiarão os estudantes no desenvolvimento das aprendizagens descritas neste Guia.

    ESPAÇOS EDUCATIVOS
    Descrição dos espaços, além das salas de aula, a serem utilizados para realização das atividades e práticas
    pedagógicas.

    RECURSOS DIDÁTICOS
    Descrição dos recursos a serem utilizados como apoio para a realização das atividades e práticas pedagógicas.

    ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO
    Descrição das estratégias e recursos de avaliação a serem utilizados.

    FONTES DE REFERÊNCIA
    Descrição das fontes de referência a serem utilizadas pelo professor e aquelas recomendadas para os estudantes.

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