Ficha de Preparação para o Teste 2

Grupo I
Existem muitas incertezas acerca do aparecimento da vida na Terra. Muitos cientistas

defendem que a primeira molécula a formar-se foi o RNA. Este composto pode armazenar a
informação genética em alguns vírus. As riboenzimas, descobertas em 1982, são moléculas de
RNA capazes de acelerar reações bioquímicas, atuando de forma semelhante às restantes
enzimas. Algumas riboenzimas atuam na cópia das moléculas de RNA, outras podem estar
associadas a ribossomas e atuar na síntese de proteínas.
Duas equipas de investigadores foram capazes de, a partir de compostos presentes na Terra
primitiva (oxigénio, nitrogénio, metano, amónia, água e hidrogénio), formar os monómeros que
compõem a molécula de RNA. Em 2009, uma das equipas conseguiu produzir a citosina e o
uracilo a partir de reações químicas, simulando as condições existentes há milhares de milhões de
anos. Em 2017, a outra equipa conseguiu obter a adenina e a guanina em condições
semelhantes, usando reações distintas. Um estudo mais recente permitiu maiores avanços
científicos, ao conseguir produzir os quatro monómeros em simultâneo num mesmo tubo.
Todavia, continua por se compreender como se iniciou a polimerização da molécula de RNA a

partir dos primeiros monómeros formados.
Baseado em www.sciencemag.org/news/2018/10/chemists-find-recipe-
may-have-jump-started-life-earth [consult. em março de 2019]
1. Considere as seguintes afirmações referentes aos dados apresentados no texto.
I. É simples obter, em condições laboratoriais, todos os monómeros do RNA.F

II. Os dados demonstram que o RNA pode armazenar informação genética e atuar na
catálise enzimática.V
III. O RNA foi uma das primeiras moléculas biológicas a aparecer na Terra.V
(A) I é verdadeira; II e III são falsas.

(B) II é verdadeira; I e III são falsas.
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(D) I e II são verdadeiras; III é falsa.
2. O RNA pertence ao grupo dos compostos _____, sendo _____ detetar enxofre na sua
composição.
(A) orgânicos ... possível (C) inorgânicos ... possível
(B) orgânicos ... impossível (D) inorgânicos ... impossível
3. As moléculas de RNA são polímeros de

(A) nucleótidos, encontrando-se só no núcleo.
(B) nucleótidos, detetando-se no núcleo e no citoplasma.
(C) bases nitrogenadas, encontrando-se só no núcleo.
(D) bases nitrogenadas, detetando-se no núcleo e no citoplasma.
1
4. A união de monómeros de RNA corresponde a uma reação de _____, em que se verifica
_____ de moléculas de água.
(A) hidrólise … libertação (C) hidrólise … consumo
(B) condensação … libertação (D) condensação … consumo
5. É possível distinguir uma célula procariótica de uma eucariótica,

(A) pelo facto de a primeira ser de maiores dimensões.
(B) uma vez que só a última possui membrana.
(C) pelo facto de a primeira possuir DNA como suporte da informação genética.
(D) pois, na segunda, o DNA não se encontra disperso no citoplasma.
6. As células vegetais distinguem-se das animais por não apresentarem

(A) parede celulósica. (C) cloroplastos.
(B) vacúolo hídrico. (D) centríolos.
7. A maioria das enzimas

(A) é formada por monómeros unidos por ligações glicosídicas.
(B) diminui a velocidade das reações.
(C) é formada por ligações covalentes entre aminoácidos.
(D) possui uma função de armazenamento de energia.
8. Os lípidos são compostos que se caracterizam por

(A) serem insolúveis em água.
(B) possuírem apenas funções estruturais.
(C) serem essenciais apenas no armazenamento de energia.
(D) na sua formação entrarem monossacarídeos.
9. Faça corresponder às descrições relativas aos níveis de organização biológica dos

ecossistemas, expressas na coluna A, a respetiva designação, que consta da coluna B. Utilize
cada letra e cada número apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B
(a) Grupo de indivíduos da mesma espécie que habita uma (1) Comunidade
região.2 (2) População
(b) Conjunto de células com funções semelhantes.5 (3) Organismo
(c) Conjunto de organismos de espécies diferentes que habitam
uma determinada área.1 (4) Órgão
(5) Tecido
10. Explique a importância para o aparecimento da vida na Terra das funções conhecidas do
RNA e dos resultados apresentados no documento.
• Tendo algum RNA funções semelhantes a enzimas, poderá ter catabolizado diversas
reações químicas essenciais à vida;
• O RNA também pode armazenar informação genética em alguns seres vivos mais simples.
• Assim, o RNA, por ser uma molécula versátil, pode ter permitido o desenvolvimento das
primeiras formas de vida, ainda sem DNA ou proteínas.
Grupo II
2
As esponjas possuem o corpo coberto de poros ligados a canais que permitem o fluxo da
água do mar para o interior de uma cavidade. São formadas por duas camadas de células unidas
por um material gelatinoso. Esta organização torna as esponjas nos animais mais simples que se
conhecem.
A água do mar transporta partículas de alimento enquanto circula pelos canais. Estas
partículas de alimento são transportadas para o interior de células, que podem ser de dois tipos
principais (figura 1):
 amebócitos – são capazes de se transformar noutros tipos de células e desempenham
funções na obtenção de matéria, em especial no processamento das partículas de maiores
dimensões;
 coanócitos – encontram-se a revestir a camada mais interna, possuindo um flagelo. O
batimento de todos os flagelos origina o fluxo de água pelos poros e canais.
Figura 1. Digestão nas esponjas.
1. Considere as seguintes afirmações referentes aos dados apresentados.
I. As esponjas possuem tubo digestivo.F

II. Os amebócitos removem partículas inorgânicas que podem bloquear os canais.V
III. As partículas de maiores dimensões são digeridas pelos coanócitos.F
(A) I é verdadeira; II e III são falsas.

(B) II é verdadeira; I e III são falsas.
(C) II e III são verdadeiras; I é falsa.
(D) I e II são verdadeiras; III é falsa.
3
2. Com base nos dados, a digestão nas esponjas é
(A) intracelular, com libertação de enzimas para uma cavidade central.
(B) extracelular, numa cavidade especializada.
(C) intracelular, em vesículas com enzimas hidrolíticas.
(D) extracelular, com libertação de enzimas para uma cavidade central.
3. A obtenção de matéria por ingestão distingue-se da absorção por

(A) ocorrer apenas a simplificação molecular de compostos orgânicos na primeira.
(B) a digestão ser apenas extracelular na primeira.
(C) só esta implicar transporte de substâncias através da membrana plasmática.
(D) esta implicar o transporte transmembranar de compostos já digeridos do meio
ambiente.
4. As enzimas usadas na digestão que ocorre nos coanócitos das esponjas

(A) são incluídas em vesículas de exocitose.
(B) são sintetizadas no complexo de Golgi.
(C) sofrem maturação no complexo de Golgi.
(D) são sintetizadas nos ribossomas e libertadas no citoplasma.
5. Ordene as letras de A a F, de modo a reconstituir a sequência cronológica dos

acontecimentos relacionados com a obtenção de matéria pelas esponjas, numa
lógica causa-efeito. Inicie pela letra A.
A. Entrada de água por um poro da esponja.
B. Formação de uma vesícula endocítica.
C. Formação de prolongamentos citoplasmáticos.
D. Formação de um vacúolo digestivo.
E. Invaginação da membrana plasmática.
F. Fusão de lisossomas.
ACEBFD
6. Indique a importância de as esponjas manterem um fluxo constante de água pelo
seu corpo.
Um fluxo constante de água permite a entrada de nutrientes
e a saída de excreções.
7. Os transportes membranares _____ estão associados à desfosforilação do ATP,
com transporte de solutos _____ gradiente de concentração.
(A) passivos … contra o
(B) ativos … contra o
(C) passivos … a favor do
(D) ativos … a favor do
4
8. Faça corresponder cada uma das descrições, expressas na coluna A, à respetiva
biomolécula, na coluna B. Utilize cada letra e cada número apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B
(1) Proteína intrínseca
(a) Polipétido com regiões polares e apolares, (2) Proteína extrínseca
atravessando a membrana plasmática.1 (3) Colesterol
(b) Molécula anfipática.5 (4) Glicoproteínas
(c) Composto insolúvel em água, cujo teor influencia (5) Fosfolípidos
a fluidez da membrana plasmática.3
9. Relacione os transportes transmembranares com os requisitos de integridade

celular.
• Para manterem a integridade, as células necessitam de transportar compostos do

meio externo para o meio interno
e vice-versa.
• Muitos dos compostos existem em maiores concentrações
no meio intracelular, implicando gastos de energia.
• Os transportes transmembranares são essenciais para garantirem o
funcionamento e a manutenção da sua integridade.

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Existem muitas incertezas acerca do aparecimento da vida na Terra. Muitos cientistas

Todavia, continua por se compreender como se iniciou a polimerização da molécula de RNA a

1. Considere as seguintes afirmações referentes aos dados apresentados no texto.

I. É simples obter, em condições laboratoriais, todos os monómeros do RNA.F

(A) I é verdadeira; II e III são falsas.

3. As moléculas de RNA são polímeros de

5. É possível distinguir uma célula procariótica de uma eucariótica,

6. As células vegetais distinguem-se das animais por não apresentarem

7. A maioria das enzimas

8. Os lípidos são compostos que se caracterizam por

9. Faça corresponder às descrições relativas aos níveis de organização biológica dos

Figura 1. Digestão nas esponjas.

1. Considere as seguintes afirmações referentes aos dados apresentados.

I. As esponjas possuem tubo digestivo.F

(A) I é verdadeira; II e III são falsas.

3. A obtenção de matéria por ingestão distingue-se da absorção por

4. As enzimas usadas na digestão que ocorre nos coanócitos das esponjas

5. Ordene as letras de A a F, de modo a reconstituir a sequência cronológica dos

9. Relacione os transportes transmembranares com os requisitos de integridade

• Para manterem a integridade, as células necessitam de transportar compostos do

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