GEX114 - Cálculo Numérico

Profa.Dra.Amanda Castro Oliveira

Departamento de Ciências Exatas - DEX/UFLA

[email protected]
Plano de Curso

2011-1 Turmas 03A, 10A,11A,15A e 22A.

Horários/Locais:
Segundas-Feiras das 10 horas às 11h40 no PV6 01
Terças-Feiras das 8 horas às 9h40 no PV6 02
Turmas:03A,11A e 15A
Terças-Feiras das 14 horas às 15h40 no PV1 10
Turmas:10A e 22A
Horário de Atendimento
Quintas-Feiras das 15 às 17 horas
Bibliografia

RUGIERO, M. A.G; LOPES,V Cálculo Numérico: Aspectos

teóricos e computacionais, Editora McGraw-Hill.1997. Livro
texto do curso.
ARENALES, S. DAREZZO, A Cálculo Numérico –
Aprendizagem com apoio de software, Editora Thomson.
2008.
BARROSO, L.C.; ET. AL. Cálculo numérico com
aplicações,Editora Arbra. 1987.
BURDEN, R. L; FAIRES, J.D Análise Numérica, Editora
Pioneira Thomsom Learning.2003.
Avaliações

Provas Pesos Data Horário Conteúdo

P1 0.33 18/04/2011 10horas Capı́tulos 1 e 2.
P2 0.34 30/05/2011 10horas Capı́tulos 3 e 4.
P3 0.33 27/06/2011 10horas Capı́tulos 5,6 e 7.
PR menor nota 06/07/2011 14horas Matéria toda.
Apresentação da disciplina
Esta disciplina poderá ter parte de sua carga horária feita em
ambiente virtual AVA/MOODLE. É obrigatório que todos os
alunos matriculados acessem à sala de aula virtual todas as
semanas durante o curso.
As provas serão realizadas na sala de aula da disciplina.
As provas serão individuais e sem consulta.
É imprescindı́vel o uso de calculadora cientı́fica nas aulas e nas
provas.
Nas provas não será permitido o uso de calculadoras do tipo
cientı́fica e gráfica.
A prova de recuperação (PR) substituirá a menor nota obtida
pelo aluno em uma das três provas (P1, P2 ou P3) aplicada
durante o semestre. Esta prova só será aplicada caso seja
necessário, isto é, se 30% ou mais dos alunos matriculados e
frequentes na disciplina não atingirem a nota mı́nima de 60
pontos após a P3.
Apresentação da disciplina

O aluno que entrar com processo para a 2a chamada deverá

notificar a professora com antecedência.
A prova de 2a chamada será na sexta-feira seguinte à semana
do dia da prova às 14 horas. O local de realização da prova
será informado no MOODLE da disciplina e também no dia
da prova na secretaria do DEX.
Só terá direito à 2a chamada o aluno que tiver o pedido de 2a
chamada solicitado à secretaria do DEX deferido pelo chefe
deste departamento.
Vale destacar que o processo de recuperação do desempenho
dos estudantes ao longo do semestre será feito por meio de
assistência individual da monitoria e da professora em seus
respectivos horários de atendimento.

Não deixem para estudar só no final do semestre!!

Questões Gerais

Perguntas sobre o funcionamento do curso?

Softwares recomendados

Maxima:http://maxima.sourceforge.net/
Octave:http://www.gnu.org/software/octave/
Scilab:http://www.scilab.org
Maple: http://www.maplesoft.com/
Matlab,Mathematica
Gnuplot, XMGRACE, WINPLOT
Cálculo Numérico:
http://www.matematica.pucminas.br/lcn/vcn1.htm
Objetivo do Curso

Fornecer condições para que os os estudantes de graduação na

área de ciências exatas possam conhecer, calcular, utilizar e
aplicar métodos numéricos na solução de problemas de que
surgem nas mais diversas áreas(Fı́sica, Engenharias, Biologia).
Estudar a construção de métodos numéricos, analisar sob que
condições se pode ter a garantia de que os resultados
computados estão próximos dos exatos, baseados nos
conhecimentos sobre os métodos.
O que é Cálculo Numérico?
O Cálculo Numérico consiste na obtenção de soluções
aproximadas de problemas de Álgebra Linear e Não-Linear,
Estatı́stica e Análise de Dados, Cálculo Diferencial e Integral e
outros métodos matemáticos, utilizando métodos numéricos.
Corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos
usados para se obter a solução de problemas matemáticos de
forma aproximada.
Esses métodos e técnicas computacionais se aplicam na
resolução de problemas reais, para os quais as soluções exatas
são impraticáveis Re/ou imprecisas. Ex.equações polinomiais de
2
grau maior que 4, e −x dx , sistemas lineares...
Previsão do Tempo.
O uso do computador como ferramenta de trabalho de cálculo
numérico requer o entendimento dos seus princı́pios de
operação e de como eles interferem nos resultados obtidos.
Pasmem: Computadores erram!!
O que é Cálculo Numérico?
O Cálculo Numérico consiste na obtenção de soluções
aproximadas de problemas de Álgebra Linear e Não-Linear,
Estatı́stica e Análise de Dados, Cálculo Diferencial e Integral e
outros métodos matemáticos, utilizando métodos numéricos.
Corresponde a um conjunto de ferramentas ou métodos
usados para se obter a solução de problemas matemáticos de
forma aproximada.
Esses métodos e técnicas computacionais se aplicam na
resolução de problemas reais, para os quais as soluções exatas
são impraticáveis Re/ou imprecisas. Ex.equações polinomiais de
2
grau maior que 4, e −x dx , sistemas lineares...
Previsão do Tempo.
O uso do computador como ferramenta de trabalho de cálculo
numérico requer o entendimento dos seus princı́pios de
operação e de como eles interferem nos resultados obtidos.
Pasmem: Computadores erram!!
Capı́tulo 1 - Noções básicas sobre erros

Os métodos numéricos buscam soluções aproximadas para as

formulações matemáticas.
Nos problemas fı́sicos, os dados são medidas e, como tais, não
são exatos. Uma medida fı́sica não é um número, é um
intervalo, pela própria imprecisão das medidas. Daı́,
trabalha-se sempre com a figura do erro, inerente à própria
medição.
Os métodos aproximados buscam uma aproximação do que
seria o valor exato. Assim é inerente aos métodos se trabalhar
com a figura da aproximação, do erro, do desvio.
Capı́tulo 1 - Noções básicas sobre erros
Capı́tulo 1 - Noções básicas sobre erros

Frequentemente os resultados finais obtidos estão distantes do que

se esperaria obter, ainda que todas as fases da modelagem tenham
sido realizadas corretamente. Os resultados obtidos dependem
também:
da precisão dos dados de entrada;
da forma como os dados são representados no computador;
das operações numéricas efetuadas.
Grandes desastres devido aos erros de Cálculo Numérico

Falha no lançamento de mı́sseis (25/02/1991 – Guerra do

Golfo), mı́ssil Patriot. Limitação na representação numérica
(24 bits) Ocasionou um erro de 0,34 s no cálculo do tempo de
lançamento.
Explosão de foguetes (04/06/1996 – Guiana Francesa),
foguete Ariane 5. Limitação na representação numérica
(conversão 64 bits/ 16 bits) Erro de trajetória 36,7 s após o
lançamento.
Naufrágio de uma plataforma de Petróleo (23/08/1991 -
Noruega). Imprecisão do Método Numérico utilizado (MEF).
1.2 Representação de Números

Ex.1 Sabendo-se que a área de uma circunferência é dada por:

Ac = πr 2 ,

calcular a área da circunferência de raio 100m.

Como justificar as diferenças entre os resultados obtidos? É
possı́vel obter “exatamente ”esta área? O que fazer?
1.2 Representação de Números

Ex.1 Sabendo-se que a área de uma circunferência é dada por:

Ac = πr 2 ,

calcular a área da circunferência de raio 100m.

Como justificar as diferenças entre os resultados obtidos? É
possı́vel obter “exatamente ”esta área? O que fazer?
1.2 Representação de Números

Ex.2 Seja o problema de se encontrar as raı́zes da seguinte

equação: x 2 − 100.22x + 1.2371 = 0. Usando a fórmula de
Bháskara temos que:
√
−b + 2
− b − 4ac
x+ = .
− 2a
Usando a calculadora obtemos:x+ = 100.20 e x− = 0.0150
Se alternativamente calcularmos x− usando a propriedade do
produto das raı́zes da eq. de 2o grau: x+ x− = ca , assim:

x− = 0.0123

Se utilizássemos um computador para os mesmos cálculos

obteremos: x+ = 100.2076546 e x− = 0.012345365
Como explicar a diferença entre os resultados obtidos?
1.2 Representação de Números

Ex.2 Seja o problema de se encontrar as raı́zes da seguinte

equação: x 2 − 100.22x + 1.2371 = 0. Usando a fórmula de
Bháskara temos que:
√
−b + 2
− b − 4ac
x+ = .
− 2a
Usando a calculadora obtemos:x+ = 100.20 e x− = 0.0150
Se alternativamente calcularmos x− usando a propriedade do
produto das raı́zes da eq. de 2o grau: x+ x− = ca , assim:

x− = 0.0123

Se utilizássemos um computador para os mesmos cálculos

obteremos: x+ = 100.2076546 e x− = 0.012345365
Como explicar a diferença entre os resultados obtidos?
1.2 Representação de Números

Ex.2 Seja o problema de se encontrar as raı́zes da seguinte

equação: x 2 − 100.22x + 1.2371 = 0. Usando a fórmula de
Bháskara temos que:
√
−b + 2
− b − 4ac
x+ = .
− 2a
Usando a calculadora obtemos:x+ = 100.20 e x− = 0.0150
Se alternativamente calcularmos x− usando a propriedade do
produto das raı́zes da eq. de 2o grau: x+ x− = ca , assim:

x− = 0.0123

Se utilizássemos um computador para os mesmos cálculos

obteremos: x+ = 100.2076546 e x− = 0.012345365
Como explicar a diferença entre os resultados obtidos?
1.2 Representação de Números

Ex.2 Seja o problema de se encontrar as raı́zes da seguinte

equação: x 2 − 100.22x + 1.2371 = 0. Usando a fórmula de
Bháskara temos que:
√
−b + 2
− b − 4ac
x+ = .
− 2a
Usando a calculadora obtemos:x+ = 100.20 e x− = 0.0150
Se alternativamente calcularmos x− usando a propriedade do
produto das raı́zes da eq. de 2o grau: x+ x− = ca , assim:

x− = 0.0123

Se utilizássemos um computador para os mesmos cálculos

obteremos: x+ = 100.2076546 e x− = 0.012345365
Como explicar a diferença entre os resultados obtidos?
1.2 Representação de Números

Podemos observar que os erros ocorridos nos 2 exemplos

dependem da representação dos números na máquina utilizada.
A representação de um número depende:
da base utilizada. ex. 2,8, 10, 16...
do número máximo de dı́gitos disponı́veis para a sua
representação.
1.2 Representação de Números

O número irracional π não pode ser representado através de

um número finito de dı́gitos decimais.
O resultado depende exclusivamente da aproximação utilizada.
Qualquer que seja a circunferência, sua área nunca será obtida
exatamente!!
Qualquer cálculo que envolva números que não podem ser
representados exatamente através de um número finito de
dı́gitos fornecerá como resultado um valor não exato.
Quanto mais dı́gitos maior será a precisão e isso será o
bastante!!
Um número pode ter representação finita em uma base e não
finita em outras bases.
1.2 Representação de Números

Relacionamento usuário e o computador:

Dados(podem conter erros) são enviados ao computador no
sistema decimal;
Toda a informação(dados) é convertida para o sistema binário;
Toda a computação(cálculos) é feita neste sistema;
Os resultados finais são convertidos para o sistema decimal e
apresentados ao usuário.
Todo este “simples” processamento é uma fonte de erros que
afetam o resultado final dos cálculos.
Próxima aula: Conversão de números nos sistemas decimal e
binário.
1.2 Representação de Números

Relacionamento usuário e o computador:

Dados(podem conter erros) são enviados ao computador no
sistema decimal;
Toda a informação(dados) é convertida para o sistema binário;
Toda a computação(cálculos) é feita neste sistema;
Os resultados finais são convertidos para o sistema decimal e
apresentados ao usuário.
Todo este “simples” processamento é uma fonte de erros que
afetam o resultado final dos cálculos.
Próxima aula: Conversão de números nos sistemas decimal e
binário.
Bibliografia desta aula

Além dos livros básicos do curso consultei os seguintes materiais:

1 http://www.alunos.eel.usp.br/numerico/notas.html
2 http://www.dsc.ufcg.edu.br/ cnum/
3 http://www.ima.umn.edu/ arnold/disasters/
Todos acessados em 20/02/2011.

Por hoje é só pessoal!!

Este material é inteiramente baseado na bibliografia do curso,

principalmente no livro texto :RUGIERO, M. A.G; LOPES,V
Cálculo Numérico: Aspectos teóricos e computacionais, Editora
McGraw-Hill.1997.