GGG Plano de Ensino

Bacharelado em Relações Internacionais
Disciplina: Geopolítica, Geoestratégia e Globalização

Prof. Bernardo Wahl Gonçalves de Araújo Jorge
Segundo Semestre de 2021
Plano de Ensino [Sintetizado e Operacional]
Sobre o Professor
• E-mail: <[email protected]>.
• Arquivos (Google Drive): <http://bit.ly/1iuqLbP>.
• CV Lattes (currículo acadêmico): <http://lattes.cnpq.br/0827410653200372>.
• Portfólio (principais trabalhos profissionais): <https://bernardowahl.wordpress.com/>.
• Apresentação: Atuação profissional como analista independente, palestrante, consultor autônomo e professor
universitário na área de relações internacionais. Professor de Segurança Internacional da Pós-Graduação lato
sensu Política e Relações Internacionais da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP).
Professor do Bacharelado em Relações Internacionais do Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas
Unidas (FMU-SP). Mestre Acadêmico em Relações Internacionais (área de concentração em Estudos de Paz, Defesa
e Segurança Internacional – Pró-Defesa) pelo Programa San Tiago Dantas (formado pela UNESP, UNICAMP e PUC-
SP). Bacharel em Relações Internacionais pela Universidade de São Paulo (USP). Formação complementar realizada
nos Estados Unidos (dois cursos no Center for Hemispheric Defense Studies – CHDS), Suíça (um curso realizado no
Geneva Centre for Security Policy – GCSP) e no Brasil (um curso realizado na Escola Superior de Guerra – ESG e
outro na Associação dos Diplomados da Escola Superior de Guerra – ADESG). Diversos artigos e capítulos de livros
publicados, trabalhos apresentados em congressos, palestras ministradas em variadas instituições e inúmeras
entrevistas concedidas à imprensa.
Ementa [Síntese do que será estudado na disciplina]

A disciplina Geopolítica, Geoestratégia e Globalização discute as relações entre espaço e poder. Apresenta o
desenvolvimento das teorias da geopolítica. Mostra a formação histórica e o panorama atual da geopolítica mundial.
Analisa os blocos internacionais de poder e os diferenciados e complexos arranjos político-territoriais articulados no
contexto globalizado da integração internacional – financeira e produtiva. Debate a geopolítica da América Latina e
do Brasil: atualidade e perspectivas. Identifica e analisa os principais conflitos do mundo contemporâneo.
Objetivos [O que se buscará alcançar através dos estudos da disciplina]

1. Compreender os principais conceitos teóricos acerca da geopolítica: Heartland, Rimland e Espaço Vital.
2. Analisar os efeitos da geopolítica para as Relações Internacionais.
3. Conhecer os principais autores ligados às teorias geopolíticas.
4. Examinar os efeitos de grandes eventos para a geopolítica, como a partilha da África e a divisão das Américas.
5. Entender a função da geoestratégia para as Relações Internacionais.
6. Identificar os princípios que deram base ao pensamento geopolítico no Brasil.
Metodologia [Instrumentos que serão utilizados ao longo da disciplina]

Os encontros seguirão o formato presencial online síncrono. As aulas serão expositivas e interativas, por meio das
quais se transmitirá os fundamentos da disciplina aos alunos. Cada aula terá como base uma referência bibliográfica,
além de materiais adicionais acrescentados pelo professor (conforme necessário). Haverá atividades (as técnicas de
aprendizado ativo), de modo que os alunos apliquem na prática os conhecimentos adquiridos nas exposições.
Conteúdo Programático [Tópicos que serão abordados na disciplina]

1. Introdução à Geopolítica e à Geoestratégia.
2. Geopolítica e Relações Internacionais.
3. Geografia Política e Geopolítica.
4. A Origem da Geopolítica.
5. A Geopolítica Clássica.
6. A Geopolítica da Guerra Fria.
7. A Geopolítica da Nova Ordem Mundial e a Globalização.
8. Geopolítica Crítica e Anti-Geopolítica.
9. O Brasil e a Geopolítica.
10. A Geopolítica do Espaço Cibernético.
11. A Geopolítica da Pandemia de Covid-19.
12. Perspectivas da Geopolítica Contemporânea.
Critérios de Avaliação [Como os aprendizados dos alunos serão mensurados]

• N1 (Peso 4) – Prova A1: múltipla escolha (valendo de zero à dez pontos).
o Obs: não há previsão no regimento interno da instituição para uma substitutiva ou 2a chamada dessa
prova. Assim, ela deverá ser feita na data estabelecida.
• N2 (Peso 6) – Prova A2 (valendo de zero à nove pontos) e APS (valendo de zero à um ponto) [A2 + APS: valendo
um total de zero à dez pontos].
o Prova A2: múltipla escolha.
o APS (e autoavaliação): os(as) alunos(as) realizarão uma atividade que será indicada pelo professor. Depois,
farão uma autoavaliação no Blackboard (a nota será resultante dessa autoavaliação).
▪ Cronograma:
• O professor irá postar as orientações na 2ª semana de aulas.
• Os estudantes deverão postar a APS no Blackboard na 10ª semana de aulas.
• Na 11ª semana de aulas o professor irá fazer uma avaliação geral, onde trabalhará a
metacognição e dará um feedback coletivo.
• Na 12ª semana de aulas será aberta a autoavaliação no Blackboard.
• Na 13ª semana de aulas será fechada a autoavaliação no Blackboard.
• Sub – Avaliação Substitutiva: apenas se o(a) aluno(a) não realizar a A2 ou não alcançar a média 6,0 na disciplina.
Substitui a nota da A2 quando a nota da Sub for superior.
• Cálculo da média final (MF): (N1*0,4) + (N2*0,6).
• Obs. 1: Em caso de atestado de saúde, um requerimento de prova especial deverá ser solicitado através da CAA –
Central de Atendimento ao Aluno (e são apenas casos específicos de questões de saúde que são aceitos).
• Obs. 2: A frequência mínima nas aulas é de 75% (cada aluno(a) tem que fazer o próprio controle de faltas).
Planejamento de Aulas [O conteúdo da disciplina distribuído ao longo do tempo]

Semana Data Aula no. Conteúdo Referência
1 06/08 01 Apresentação da Disciplina Plano de Ensino
2 13/08 02 Introdução à Geopolítica e à Geoestratégia (A)
3 20/08 03 Geopolítica e Relações Internacionais (B)
4 27/08 04 Geografia Política e Geopolítica (C)
5 03/09 05 A Origem da Geopolítica (D)
6 10/09 06 A Geopolítica Clássica (E)
7 17/09 07 Considerações Parciais Não há
8 24/09 08 Prova N1(A1) As lidas até aqui
9 01/10 09 A Geopolítica da Guerra Fria (F)
10 08/10 10 A Geopolítica da Nova Ordem Mundial e a Globalização (G)
11 15/10 11 Geopolítica Crítica e Anti-Geopolítica (H)
12 22/10 12 O Brasil e a Geopolítica (I)
13 29/10 13 A Geopolítica do Espaço Cibernético (J)
14 05/11 14 A Geopolítica da Pandemia de Covid-19 (K)
15 12/11 15 Perspectivas da Geopolítica Contemporânea Não há
16 19/11 16 Considerações Finais Não há
2
17 26/11 17 Plantão Não há
18 03/12 18 Prova N2(A2) As lidas após a N1
19 10/12 19 Vista da Prova N2(A2) Não há
20 17/12 20 Prova Substitutiva As lidas após a N1
[Feito com base no Calendário Acadêmico da FMU. Pode eventualmente sofrer alterações ao longo do semestre].
Referências Bibliográficas [As leituras que os alunos deverão efetuar durante a disciplina]
(A) CORREIA, Pedro Pezarat. “Geopolítica e Geoestratégia”. Nação e Defesa, no. 131, 2012. Disponível em:
<https://comum.rcaap.pt/bitstream/10400.26/7670/1/NeD131_PedroPezaratCorreia.pdf>.
(B) MIYAMOTO, Shiguenoli. “Geopolítica, Ciência Política e Relações Internacionais”. ACTA Geográfica, Boa Vista, Ed.
Esp. Geografia Política e Geopolítica, 2014, pp. 11-32. Disponível em:
<https://revista.ufrr.br/actageo/article/view/2349/>.
(C) MOURÃO, Paulo Fernando Cirino; ARCASSA, Wesley de Souza. “Reflexões em torno dos conceitos de Geografia
Política e Geopolítica”. Semana de Geografia, 2011. Disponível em:
<http://docs.fct.unesp.br/semanas/geografia/2011/2011-
ensino%20e%20epistemologia/Wesley%20de%20souza%20e%20paulo.pdf>.
(D) AMUSQUIVAR, Érika Laurinda; PASSOS, Rodrigo Duarte Fernandes dos. “A gênese da geopolítica e sua difusão na
história mundial”. Revista Brasileira de Estudos de Defesa, v. 5, n. 1, jan./jun. 2018. Disponível em:
<https://rbed.abedef.org/rbed/article/download/75055/42073>.
(E) FERNANDES, José Pedro Teixeira. “A Geopolítica Clássica Revisitada”. Nação e Defesa, n. 105, 2003. Disponível
em: <https://comum.rcaap.pt/bitstream/10400.26/1395/1/NeD105_JosePedroTeixeiraFernandes.pdf>.
(F) LOPES, Sergio Roberto Gouvêa et. all. “Neo-Eurasianismo, geopolítica e a política externa dos EUA à URSS durante
a Guerra Fria”. Revista Brasileira de Estudos de Defesa, v. 4, n. 1, 2017. Disponível em:
<https://rbed.abedef.org/rbed/article/view/72786>.
(G) ARRAES, Virgílio Caixeta. "Guerra do Golfo: a crise da nova ordem mundial". Revista Brasileira de Política
Internacional, Vol. 47, No. 1, 2004, pp. 112-139. Disponível em:
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-73292004000100006&lng=en&nrm=iso>.
(H) LIMA, Ivaldo. “A Geografia e o Resgate da Antigeopolítica”. Espaço Aberto, V. 3, N. 2, 2013. Disponível em:
<https://revistas.ufrj.br/index.php/EspacoAberto/article/download/2120/1886>.
(I) PEDONE, Luiz; RONCONI, Giordano Bruno Antoniazzi. “A Evolução do Pensamento Geopolítico Brasileiro:
Elementos para uma Análise Contemporânea na América do Sul”. Revista da Escola de Guerra Naval, v. 23, n. 3,
set./dez. 2017. Disponível em:
<https://revista.egn.mar.mil.br/index.php/revistadaegn/article/download/597/pdf_1>.
(J) PORTELA, Lucas Soares. “Geopolítica do espaço cibernético e o poder: o exercício da soberania por meio do
controle”. Revista Brasileira de Estudos de Defesa, vol. 5, no. 1, jan./jun. 2018. Disponível em:
<https://rbed.abedef.org/rbed/article/view/75081>.
(K) ANTONENKO, Oksana et. all. “COVID-19: the geopolitical implications of a global pandemic”. Control Risks, 05
Mar 2020. Disponível em: <https://www.controlrisks.com/our-thinking/insights/covid-19-the-geopolitical-
implications-of-a-global-pandemic>.

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Disciplina: Geopolítica, Geoestratégia e Globalização

Ementa [Síntese do que será estudado na disciplina]

Objetivos [O que se buscará alcançar através dos estudos da disciplina]

Metodologia [Instrumentos que serão utilizados ao longo da disciplina]

Conteúdo Programático [Tópicos que serão abordados na disciplina]

Critérios de Avaliação [Como os aprendizados dos alunos serão mensurados]

Planejamento de Aulas [O conteúdo da disciplina distribuído ao longo do tempo]

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