Simulado de Ensino Religioso
Simulado de Ensino Religioso
Simulado de Ensino Religioso
Leia o texto:
CARÁTER
Caráter é uma marca que distingue uma pessoa de outra, pelo seu modo de ser, de sentir
e de agir. Uma pessoa de caráter possui força de vontade, convicções e princípios firmes e se
orienta por eles, tanto nas situações comuns como nas difíceis.
É muito importante que uma pessoa tenha princípios e aja de acordo com eles. Porque
aquele que muda de ideias e opiniões, conforme as circunstâncias, na sociedade e com os
amigos, demonstram ter um caráter fraco. Parece um barco sem rumo ou uma Maria vai com as
outras.
Um bom caráter não surge por acaso. É fruto de uma conquista diária, de um trabalho
contínuo e de uma vontade firme. É obra pessoal de cada um de nós.
Para a formação de um bom caráter, concorre uma boa educação familiar, religiosa e
escolar. Também têm grande influência as diversões e lazer, a vida ao ar livre, os jogos, as
leituras formativas e o convívio com a sociedade.
A pessoa sem caráter, sem princípios, torna-se vulgar. Já a de caráter escolhe um ideal e
luta por ele para se realizar na vida.
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Leia o texto abaixo.
O que é amar?
04 - O Primeiro Mandamento foi reforçado várias vezes por Jesus. De acordo com a bíblia
(Mateus 22,37), marque a alternativa que revela o primeiro mandamento de Deus.
(A) Odiar as pessoas sob todas as coisas;
(B) Amar a Deus sobre todas as coisas.
(C) Cobiçar as coisas alheias.
(D) Desrespeitar pai e mãe.
08 – Marque a alternativa que demonstra que você é uma criança disciplinada na escola:
( A ) Jogar lixo e resto de merenda no chão.
( B ) Fazer as tarefas escolares com capricho e atenção.
( C ) Conversar durante as aulas.
( D ) Não realizar as atividades propostas durante as aulas.
09 – O que você precisa exercer uma boa disciplina para ser feliz e ajudar o próximo:
( A ) Observar as atitudes corretas de outras pessoas e passar a exercê-las no dia a dia.
( B ) Aceitar convites de pessoas indisciplinadas para mentir, enganar os outros.
( C ) Zelar pelos bons hábitos e inventar mentiras sobre o próximo .
(D ) Analisar as atitudes incorretas de outras pessoas e passar a fazer o mesmo .
10 – São princípios de vida que ajudam as pessoas a fazerem boas escolhas, EXCETO:
11 – O respeito é um dos valores mais importantes do ser humano e tem grande importância na
interação social. O respeito impede que uma pessoa tenha atitudes reprováveis em relação a
outra.Apenas uma alternativa NÃO relata o real significado da palavra respeito. Marque-a.
12 – Diálogo é o ato de conversar, interagir, trocar idéias com outra pessoa. Para dialogar é
necessário:
13 –O Ensino Religioso ensina os valores de uma religião, que são universais. Assinale a
alternativa que NÃO apresenta valores humanos universais
(A) O amor deve ser praticado por todos nós em casa, na escola , em todo lugar.
(B) Devemos respeitar os mais velhos, os amigos , colegas , enfim todas as pessoas .
(C) Paciência é não perder a calma. É ser tolerante e não brigar com o outro.
(D) Perdão, honestidade e justiça são valores difíceis de serem praticados, por isso devem ser
ignorados.
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14 - O respeito e a liberdade religiosa começam dentro de cada um de nós. Das afirmações
abaixo, marque a que está relacionada à liberdade religiosa.
15 –A imagem mostra uma passagem Bíblica que está escrito em Mateus 19:14. Qual é?
(A) que confiam no SENHOR serão como o monte de Sião, que não se abala, mas permanece
para sempre.
(B) Então disse Jesus: "Deixem vir a mim as crianças e não as impeçam; pois o Reino dos céus
pertence aos que são semelhantes a elas".
(C) Jesus está contando uma história da Chapeuzinho Vermelho para as crianças.
(D) As pessoas navegando no mar para pescar peixes.
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BOM DESEMPENHO!!! 4