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    02 - QUESTIONÁRIO - Psicologia Aplicada A Fisioterapia - 10

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    Pedro Alves
    O documento discute brevemente a história da psicologia aplicada à fisioterapia no século XIX. A psicologia descobriu que doenças mentais são causadas por fatores que afetam o cérebro, a psicofisiologia estudou como a atividade motora não depende sempre da consciência, e a fisiologia estudou fenômenos psicológicos como a percepção de cores.

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    02 - QUESTIONÁRIO - Psicologia Aplicada A Fisioterapia - 10

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    O documento discute brevemente a história da psicologia aplicada à fisioterapia no século XIX. A psicologia descobriu que doenças mentais são causadas por fatores que afetam o cérebro, a psicofisiologia estudou como a atividade motora não depende sempre da consciência, e a fisiologia estudou fenômenos psicológicos como a percepção de cores.

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    02 - QUESTIONÁRIO - Psicologia Aplicada a Fisioterapia - 10

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    O documento discute brevemente a história da psicologia aplicada à fisioterapia no século XIX. A psicologia descobriu que doenças mentais são causadas por fatores que afetam o cérebro, a psicofisiologia estudou como a atividade motora não depende sempre da consciência, e a fisiologia estudou fenômenos psicológicos como a percepção de cores.

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    02 - QUESTIONÁRIO - Psicologia Aplicada A Fisioterapia - 10

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    Pedro Alves
    O documento discute brevemente a história da psicologia aplicada à fisioterapia no século XIX. A psicologia descobriu que doenças mentais são causadas por fatores que afetam o cérebro, a psicofisiologia estudou como a atividade motora não depende sempre da consciência, e a fisiologia estudou fenômenos psicológicos como a percepção de cores.

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    Psicologia Aplicada a Fisioterapia

    Em meados do século XIX, encontramos nos estudos e descobertas da psicologia que a


    ________________________________ descobriu que a doença mental é consequência da ação
    direta ou indireta de diversos fatores sobre as células cerebrais; para a
    __________________________, a atividade motora nem sempre está ligada à consciência, por
    não estar necessariamente na dependência dos centros cerebrais superiores; e a
    ______________________________ estudou os fenômenos psicológicos como a fisiologia do
    olho e a percepção das cores.

    Assinale a alternativa que completa corretamente as afirmativas acima:


    Escolha uma opção:
    a. Neuroanatomia; psicofisiologia; fisiologia.
    b. Psicologia; anatomia; neurologia.
    c. Psicofisiologia; neuroanatomia; oftalmologia.
    d. Fisiologia; medicina; fisioterapia.
    e. Neurologia; neuroanatomia; fisiologia psicofísica.

    Questão 2
    O recém-nascido apresenta uma série de respostas físicas involuntariamente, que são
    desencadeadas por estímulos específicos chamados de:
    Escolha uma opção:
    a. Reflexos.
    b. Características.
    c. Desenvolvimento.
    d. Movimentos.
    e. Crescimento.

    Questão 3
    De acordo com Elizabeth Kübler-Ross, a pessoa que recebe o diagnóstico de uma doença grave
    passa por alguns estágios de adaptação, que a autora denominou como:
    Escolha uma opção:
    a. Negação, isolamento, envolvimento, aceitação.
    b. Desequilíbrio, equilíbrio, direcionamento.
    c. Raiva, medo, fuga, deslocamento.
    d. Raiva, regressão, racionalidade.
    e. Negação, raiva, barganha, depressão, aceitação.

    Questão 4
    De acordo com os estudos sobre os aspectos físicos do bebê, podemos afirmar que seu
    desenvolvimento segue os seguintes princípios:
    Escolha uma opção:
    a. Distal encefálico e cefalocaudal.
    b. Distante caudal e encéfalo-proximal.
    c. Distante e encefálico.
    d. Cefalocaudal e próximo-distal.
    e. Encéfalo distante e próximo-distal.
    Questão 5
    De acordo com Potter e Perry (2009), a doença é um estado no qual o funcionamento físico,
    emocional, intelectual, social ou o desenvolvimento espiritual de uma pessoa está reduzido ou
    deteriorado em comparação com a experiência anterior. Pode-se afirmar que as doenças são
    divididas em:
    Escolha uma opção:
    a. Crônicas e impróprias.
    b. Recorrentes e agudas.
    c. Leves e dolorosas.
    d. Crônicas e agudas.
    e. Paliativas e significativas.

    Questão 6
    Leia com atenção os sintomas a seguir: temperamento deprimido; perda de interesse no prazer;
    perda ou ganho significativo de peso; transtornos de sono; fadiga.Tais sintomas correspondem ao
    quadro de:
    Escolha uma opção:
    a. Depressão.
    b. Esquizofrenia.
    c. Distúrbio de comportamento.
    d. Síndrome do pânico.
    e. Transtorno obsessivo-compulsivo.

    Questão 7
    Nos estudos sobre os fatores motivacionais, encontramos a chamada teoria da redução dos
    impulsos, que os classifica em duas categorias, sendo elas:
    Escolha uma opção:
    a. Secundários e humanos.
    b. De reação e inerentes.
    c. Inatos e secundários.
    d. Inatos e impulsivos.
    e. Primitivos e humanos.

    Questão 8
    De acordo com Erik Erikson, entre os 6 e 12 anos de vida, a criança precisa lidar com os conflitos
    que ele denominou como:
    Escolha uma opção:
    a. Indústria versus inferioridade.
    b. Confiança versus desconfiança.
    c. Iniciativa versus culpa.
    d. Iniciativa versus dúvida.
    e. Autonomia versus dúvida.
    Questão 9
    Do ponto de vista cognitivo, Piaget afirma que os adolescentes entram no nível mais elevado de
    desenvolvimento cognitivo, chamado de:
    Escolha uma opção:
    a. Período das operações concretas.
    b. Período das operações sensoriais.
    c. Período das operações formais.
    d. Período das operações pré-cognitivas.
    e. Período das operações pré-concretas.

    Questão 10
    De acordo com Kovács, (2003) o termo ________________________ é usado de forma
    estereotipada para pacientes que apresentam doenças com prognóstico reservado, mesmo que
    estejam em fase de diagnóstico e de tratamento.
    Escolha uma opção:
    a. Prognóstico.
    b. Paciente difícil.
    c. Paciente problemático.
    d. Diagnóstico.
    e. Paciente terminal.

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