Atividades de Regência Verbal

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Disciplina: Português Série: Data: / /

Alunos:

Uso dos tempos e modos verbais

1 - Complete o texto seguinte com a forma correta do presente dos verbos entre parênteses.

Normalmente, eu ………… (dormir) bem à noite e não.........................(ter) problemas em adormecer, mas hoje não
………… (conseguir) fechar um olho. ………… (estar) na sala a ver um filme. Habitualmente, eu não …………
(ver) muitos filmes na televisão, porque ………… (preferir) vê-los no cinema. O filme conta uma história de uma menina
que ………… (ser) de uma pequena povoação, mas..................................................(querer) mudar para uma cidade
grande. Eu não.....................(saber) como acabará a história porque de repente fiquei com sono
e já..................(ir) para a cama outra vez.

2 - Complete as frases seguintes com a forma correcta do PRETÉRITO IMPERFEITO


(p. ex. cantava ou o PRETÉRITO PERFEITO SIMPLES (p. ex.cantou) dos verbos entre parênteses.

1. O Marco ………… (ir) para Lisboa de avião, onde já........................(estar) os seus colegas da faculdade.
2. Como ele não ………… (ter) muito dinheiro, os seus pais.....................…-no (ajudar) a pagar a passagem.
3. Quando o Marco ………… (chegar) a Lisboa, os seus colegas já............................(conhecer) bem a cidade.
4. Os colegas do Marco ………… (descobrir) que a rua da pensão ………… (estar) cheia de bares e discotecas.
5. Quando o Marco ………… (fazer) a sua primeira viagem a Lisboa, não ………… (haver) lá tantos bares e
discotecas.

3 – Leia o fragmento de texto abaixo e responda:


Quando chegava com sacos cheios de cascas de bananas nos laboratórios do Instituto de Pesquisa Energéticas e
Nucleares (Ipen) da USP, a química Milena Boniolo, 28 anos, era motivo de piada. Todo mundo se perguntava ‘o que
essa menina está fazendo com esse monte de lixo?’
Qual forma verbal é usada para exprimir uma ação ou estado que envolva realidade ou certeza, seja no
presente, passado ou futuro?

4 – Conforme os verbos são usados para indicar ações certas, incerta ou comando, tem-se os seguintes
modos verbais: indicativo, subjuntivo e imperativo. Relacione as frases abaixo com os modos citados acima:
a. Eu digo isso com certeza.
b. Quando chegar a São Paulo vejo onde poderei lanchar.
c. Não fale de boca cheia.

5 – Quais são os tempos verbais do modo indicativo? Quando são usados?


6 – Quais são os tempos verbais do modo subjuntivo? Quando são usados?

7 – Sabendo que o modo imperativo dos verbos não tem tempo. Como se apresentam as duas formas do
imperativo?

8 – Explique infinitivo, gerúndio e particípio e, depois, relacione-os as frases abaixo:


a. Trabalhar não mata ninguém.
b. Ficou em casa assistindo ao jogo.
c. Confirmado o pedido, seguirá o destino e chegará até terça-feira.

9 – Cite exemplos em que os tempos verbais podem apresentar usos especiais.

10 – O que é uma locução verbal? Exemplifique.

11 –Reescreva as frases trocando as locuções destacadas por verbos, mantendo a ideia original:
a. Eu estava lendo o livro que ganhei de presente.

b. Ela vai fazer o que você pediu.

c. Ele tinha saído para te encontrar.

12 – Cite as duas vozes do verbo. Exemplifique cada uma delas.

13 – Em que voz verbal se encontram os verbos seguintes?


a. A avaliação será adiada.
b. Crianças gostam de chocolate.
c. Consertam-se roupas.
d. Cortaram o tapete com uma tesoura afiada.

14 – Passe as frases abaixo que estão na voz ativa para a voz passiva:
a. A nova babá alimentou as crianças.
b. Eu o acompanharei.
c. Cortaram o cabelo do menino.
d. As aranhas invadiram o sítio do meu avô.

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