Lista 15 - Revisão
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alternativa correta:
a) O comentário da célula indica que o DNA é uma substância que não é encontrada normalmente na
célula.
b) As informações para o funcionamento celular estão contidas na “lista de tarefas” do DNA.
c) O DNA é uma molécula viva que obriga as células a realizar tarefas desagradáveis e perigosas.
d) As células podem evitar suas tarefas impedindo a entrada das moléculas de DNA.
e) A ‘’lista de tarefas’’ citada pela célula significa que o DNA realiza todas as funções metabólicas da
célula.
2) Para explicar a absorção de nutrientes, bem como a função das microvilosidades das membranas das células
que revestem as paredes internas do intestino delgado, um estudante realizou o seguinte experimento:
Colocou 200 ml de água em dois recipientes. No primeiro recipiente, mergulhou, por 5 segundos, um pedaço
de papel liso, como na FIGURA 1; no segundo recipiente, fez o mesmo com um pedaço de papel com dobras
simulando as microvilosidades, conforme FIGURA 2. Os dados obtidos foram: a quantidade de água absorvida
pelo papel liso foi de 8 ml, enquanto pelo papel dobrado foi de 12 ml.
Com base nos dados obtidos, infere-se que a função das microvilosidades intestinais com
relação à absorção de nutrientes pelas células das paredes internas do intestino é a de
A preservação do sabor original do milho verde pelo procedimento descrito pode ser explicada pelo seguinte:
A) o choque térmico converte as proteínas do milho em amido até a saturação; o amido saturado ocupa o
lugar do amido que seria formado espontaneamente.
b) a água fervente e o resfriamento impermeabilizam a casca dos grãos de milho, impedindo a difusão de
oxigênio e a oxidação da glicose.
c) as enzimas responsáveis pela conversão desses carboidratos em amido são desnaturadas pelo tratamento
com água quente.
d) micro-organismo que, ao retirarem nutrientes dos grãos, convertem esses carboidratos em amido, que são
destruídos pelo aquecimento.
e) o aquecimento desidrata os grãos de milho, alterando o meio de dissolução no qual ocorreria
espontaneamente a transformação desses carboidratos em amido.
4) A identificação da estrutura do DNA foi fundamental para compreender seu papel na continuidade da
vida. Na década de 1950, um estudo pioneiro determinou a proporção das bases nitrogenadas que
compõem moléculas de DNA de várias espécies.
5) Com o advento da Biologia Molecular, o ser humano conseguiu realizar inúmeras façanhas, como identificar
pessoas que estiveram em determinados locais, realizar testes de paternidade e determinar a relação
filogenética entre diferentes seres vivos, através do sequenciamento e homologia dos ácidos
desoxirribonucleicos de cada indivíduo. Esse ácido tem como característica ser uma molécula polimérica de
fita
a) Dupla, composta por pentoses, bases nitrogenadas e fosfato.
b) Dupla, composta por hexoses, aminoácidos e nitrogênio. Simples, composta por nucleotídeos ligados por
pontes de hidrogênio.
c) Dupla, composta por nucleotídeos ligados por pontes de enxofre.
d) Simples, composta por nucleotídeos ligados por pontes de enxofre;
e) Simples, composta por pentoses, bases nitrogenadas e fosfato.
6)Os venenos de serpentes são ricos em proteínas e peptídeos ativos, responsáveis por sua morbidade e
letalidade. Para o estudo dos efeitos desses venenos, um dos testes utilizados é a hemaglutinação, que
envolve a lavagem e a manutenção das hemácias em solução isotônica até a realização dos testes com os
venenos. As figuras a seguir mostram a que ocorre com hemácia quando submetidas a solução de diferentes
concentrações:
Sabe-se que a solução A é isotônica em relação à hemácia e contém 0,9% de cloreto de sódio em água. Após a
análise das figuras, pode-se afirmar que o percentual de cloreto de sódio:
7) Um estudante está realizando uma prática no laboratório relacionada a tonicidade das soluções. Ele
acrescenta 10 mL da solução A em um tubo de ensaio e 10 mL da solução B em outro tubo. Após acrescentar
100 μL de sangue em cada tubo e homogeneizar essas misturas vagarosamente. Em seguida, coloca uma gota
da mistura A em uma lâmina e uma gota da mistura B em outra lâmina, e com auxílio de um microscópio
visualiza a forma das hemácias. O estudante observa que as hemácias presentes na solução A estão murchas
(crenadas) e as hemácias que estavam na solução B estão inchadas (túrgidas). Com esse experimento é correto
afirmar que:
9) Enquanto uma célula estiver viva, haverá consumo de oxigênio pelas mitocôndrias, e a concentração de
oxigênio dentro da célula será mais baixa do que no meio extracelular; as moléculas de oxigênio se moverão
de fora para dentro das células. Esse caso exemplifica o tipo de transporte através da membrana plasmática
denominado:
a) Difusão simples.
b) Transporte ativo.
c) Pinocitose.
d) Fagocitose.
e) Difusão facilitada.
10) A distribuição adequada de íons nos espaços intra e extracelular é fundamental para o funcionamento das
células. Por exemplo, a transmissão de impulsos nervosos, a contração muscular e a secreção de hormônios
são totalmente dependentes dessa distribuição e dos fluxos iônicos. Dois importantes íons envolvidos nos
processos celulares são o sódio e o potássio que têm concentrações diferente nos meios intra e extracelular.
Sobre essas diferenças, é correto afirmar que:
a) A concentração de sódio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa
diferença é a bomba de sódio-potássio que o transporta com “gasto” de ATP.
b) A concentração de sódio e potássio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação
dessa diferença é a bomba de sódio-potássio que os transporta com gasto de ATP.
c) A concentração de sódio é maior dentro da célula, e um importante componente na determinação dessa
diferença é a bomba de sódio-potássio que o transporta sem gasto de ATP.
d) A concentração de potássio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa
diferença é a bomba de sódio-potássio que o transporta com gasto de ATP.
e) A concentração de sódio é maior fora da célula, e um importante componente na determinação dessa
diferença é a bomba de sódio-potássio que o transporta sem gasto de ATP.
12) (UEFS) A figura ilustra o transporte de um determinado tipo de soluto através da membrana plasmática em
um ambiente celular.
13) No fígado, o transporte de glicose é realizado por difusão passiva mediada por proteínas transportadoras
da membrana plasmática. Em um experimento, cuja base consistiu em cultivar células hepáticas em um meio
adequado, foram seguidos os seguintes passos:
– adicionar ao meio de cultivo uma concentração de glicose suficiente para manter, já no primeiro minuto, seu
transportador saturado;
– medir, a partir do primeiro minuto de incubação, a velocidade V do transporte de glicose para o interior dos
hepatócitos;
– bloquear, após três minutos de incubação, o metabolismo da glicose já absorvida, por meio da adição de um
inibidor da enzima glicoquinase.
Nos gráficos abaixo, os valores de V são medidos em função do tempo de incubação:
1) B
2) B
3) C
4) A
5) A
6) D
7) D
8) E
9) A
10) A
11) C
12) D
13) A