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DADOS PESSOAIS
NOME: Dom Aleft Julinho Muaganhar
APELIDO: Chagaca
IDADE: 25 Anos
NACIONALIDADE: Moçambicana
ESTADO CÍVIL: Solteiro

Dom Aleft Julinho Muaganhar, tem habilitações em ensino de Historia nível de licenciatura
em Ensino De Geografia;
Possui experiência com cerca quatro anos (4) anos de trabalho em atividades de
Responsabilidade Social, sensibilização e envolvimento comunitário, tendo trabalhado nas
áreas de ativismo e voluntariado , professor voluntario, no Ministério da Educação:; (i).
Desenho de estratégia de Educação Inclusiva; (ii). Ponto focal ao nível da zona centro
(associação dos estudantes finalistas e universitários de Mocambique),
(iii) Membro de conselho da escola (escola primaria de nhamabira, (iv) supervisor dos
activistas da cidade de Tete (médicos com a africa)
Tem domínio de informática na áptica de utilizar (Word, Excel, Power Point, Internet, SPSS).
Tem domínio de inglês básico.

PERCURSO ACADÉMICO
2019 - Conclusão da Licenciatura em ensino de geográfica com habilitações de
historia.
2013 - Conclusão do Nível medio
SEMINÁRIOS DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL
2021- Formação em atendimento de pessoas com deficiência no âmbito da saúde sexual e
reprodutiva
2021- Capacitação em habilidades de comunicação em línguas de sinais.
2020-Capacitação em matéria de Educação Inclusiva - ONE WOLD UNIVERSITY/ISET
2020 -Capacitação em Metodologia e Estratégias de Comunicação em matéria de Educação
para a Saúde, (HIV/SIDA, TB, Malária, Aconselhamento e testagem em Saúde)
2019-Capacitação em Metodologia de Ensino Baseado em competências - Organizado pela –
ISET/MEC
2019- Participação no curso básico de noções básicas de manejo de extintores.
2019- Participação no curso básico de musicografia braille e educação musical inclusiva nos
países da comunidade de países de língua portuguesa.
2019-Curso de Informática nos pacotes Windows, Excel, Word, Power Point,
2018-Capacitação em Psicopedagogia- universidade pungue
2018- Curso medio de SPSS, analise quantitativa dos dados.
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2018 Participação em conferências nacionais sobre casamentos prematuros, absentismos

escolares,

2018-Organizador e facilitador de diversos workshops e treinamentos para jovens e

adolescentes sobre SSR-
2017-Participação em Workshop nacionais sobre SSR (Saúde Sexual e Reprodutivo)
organizado pela HI, Human Inclusion
2017- Curso de saúde sexual e reprodutiva para adolescentes e jovens inclusivo, organizado
pela Médicos com Africa.
2017 -Participação no senso geral de população e habitação 2017.

EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL
Período Função Actividades Desenvolvidas Especificas

i. Colaborar na implementação de um sistema de supervisão

2019- da qualidade das atividades dos ativistas comunitários e
2021 Supervisor de Ativistas Na escolares.
Médicos Com A Africa ii. Apoiar e monitorar as atividades realizadas por cada um
dos ativistas.
iii. Participar nas atividades de sensibilização comunitária, no
âmbito de atividades de teatro, cinema e dança.
iv. Coordenar atividades com as enfermeiras de SMI nos
SAAJ
v. Assegurar a recolha antepada de dados dos ativistas da
cidade de Tete (ativistas comunitários, escolares e
educadores de pares)
vi. Ajudar na elaboração de estatística e gráficos sobre
trabalho comunitário organizar as necessidades logísticas
ativistas (fichas, registos e folhas)

Ativista de saúde sexual e i. Mobilizar a população para aderir ao SAJ (serviço

reprodutiva para adolescentes e amigável para adolescentes e jovens) 2-organizar
2017- jovens feiras de saúde, e sensibilizar a população a aderirem
2020 em massa a feira de Sade
ii. fazer palestras a nível das comunidades, com vista a
mudança de comportamento sobre os mãos hábitos que
afetam as suas saúdes.
iii. organizar encontros de base com os secretários dos bairros
para identificar pessoas que padecem de várias
enfermidades
iv. organizar encontros com pais que tem filhos homo, héteros
sexuais, para que eles os aceitem do jeito que são, e que
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lhes veja como pessoas normais dentro das sociedades.

v. organizar encontros com pais jovens, e os seus pais
conforme a encoraja-los a deixarem os seus filhos
estudarem.

Presidente do grupo crianças e

i. Presidir encontros semanais juntos a outros voluntários.
jovens com visão.
ii. Trabalhar em estreita colaboração com a world Vision e
2013- órgãos do governo local no desenvolvimento duma
2016 estratégia para combater os casamentos prematuros
iii. Melhorar a qualidade provincial dos serviços de combate
aos mãos que afetam as crianças adolescentes e jovens
que vivem nas comunidades.
iv. Organizar cronograma de visitas às comunidades,
atender encontros distritais

2028 Professor voluntario i. Lecionar as aulas da disciplina de geografia e historia

ii. -Planificar aulas e fazer planos trimestrais se quinzenais.
iii. -Desenvolver atividade com vista a mudança de
comportamento, com as alunas

2017- vice-presidente da comissão de i. Coadjuvar o presidente da Assembleia de mesa na

220 mesa da assembleia da AEFUM realização das tarefas 2-Substituir o presidente em caso de
–Associação Dos Estudantes sua ausência
ii. Desenhar programas com vista a melhorar o desempenho
Finalistas E Universitários De
da AEFUM
Moçambique iii. Coordenar atividades da AEFUM a nível das províncias da
zona centro do Pais.
2018 Investigador da rede open i. Recolher dados sobre normas masculinas que impedem na
moçambique sobre normais educação da rapariga identificar as normas masculinas que
masculinas que impedem na impedem na educação da rapariga.
ii. Produzir relatórios e enviar aos doadores sobre a
educação da rapariga com
informações colhidas.
enfoque a retenção, proteção,
acesso.

PUBLICAÇÕES DE TRABALHOS CIENTÍFICOS

 A voz da criança na sociedade, caso da província de Tete
 Estratégias para valorização dos corredores e espaços verdes no Municipio de Tete
 Normas sociais masculina que impedem na educação da rapariga “
EXPERIÊNCIA EM HIV SIDA:
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i. Experiência em prevenção e sensibilização sobre HIV SIDA conforme as politicas da OMS,

MISAU, (Informação, educação e comunicação através de material didático, ensino, diálogos,
teatro e workshops comunitário;
ii. Responsável para aconselhamento de HIV SIDA e STDs em coordenação com NGOs
parceiras, OCBs, OPDs, e Governos locais no relacionado a suporte técnico.
iii. Criação de grupos líderes para a promoção da prevenção de HIV SIDA no Bairro Filipe
Samuel Magaia
iv. Criação and leading HIV/AIDS grupos de trabalho nos jovens em lifidzi, Angonia;
v. Treinamento sobre HIV e SIDA e STDs para enfermeiras de saúde materna infantil
vi. Sessões práticas e teóricas sobre HIV SIDA para voluntários de saúde rurais no distrito de
Angónia;
vii. Participação ativa da iniciativa HOPE para luta contra a epidemia de SIDA Lider da equipa de
Crianças e Jovens com visão ( CJV) para fortalecer ampliar o sistema de vigilância de HIV
SIDA a nível distrital e provincial;
viii. Colaboração múltipla na prevenção de HIV SIDA e advocacia para direitos dos seropositivos
ix. Criação e fortalecimento de parceiros na luta contra a epidemia em diversos partes da Cidade
de Tete;
x. Treinamento de voluntários (associação dos estudantes finalistas e universitários de
Moçambique e grupos de pessoas vivendo com HIV e SIDA;
xi. Inquérito na world vision para conhecer a relação de SIDA e TB em populações rurais;
xii. Condução dum estudo de baseline a fim de saber e avaliar o nível de conhecimento geral das
populações rurais sobre HIV SIDA em Angónia;

EXPERIÊNCIA EM ENSINO.

i. Participação em sessões de ensino sobre saúde sexual e reprodutiva para estudantes de

nsino secundario na escola secundaria de Tete
ii. Promoção de Higiene e saneamento comunitários com o Comité de Saúde nos Bairros
da Cidade de Tete.
iii. Participação e implementação de diversos workshops e cursos de curta duração ligados
a Cartografia Aplicada com inclinação ao SIG, informática ao domicilio;
iv. Responsável para o treino de pessoal (ativistas) para mobilização de líderes
comunitários para garantir a participação e contribuição da população.
v. Condução de atividades de ativistas no campo (Educação sanitária, Higiene promoção
da saúde sexual e reprodutiva)
vi. Ensino sobre HIV SIDA e Nutrição incluindo demonstração culinária nas comunidades
rurais
vii. Ensino e coordenação de assessorial sobre doenças contagiosas na infância nos centros
de saúde do distrito de Macanga Tete
viii. Atividades de capacitação para pessoal de saúde rural enfermeiras e APEs.
ix. Capacitação de ativistas voluntários em cuidados domiciliários para pessoas infetadas
com HIV e Covid-19
x. Atividades de tutoria clínica para pessoal de saúde em hospitais distritais
xi. Mobilização comunitária para capacitação básica populacional
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REFERENCIAS

1- Mr.Adelito Tomais Bernardo,MCs,Universidade Pungue delegação de Tete Campus

universitarios de Cambinde cel: + 258 849104563 [email protected]
2- Laura Villioso, CUAMM- MEDICOS COM A AFRICA, cel: + 258 844147612,
[email protected]
3- Dr. Mr. Rolando Vela , medico of Pediatric , Skype: Rolando,
[email protected]
INGUAS
Português – Excelente
Inglês – intermédio
nyungue Fluente
OUTRAS QUALIDADES
 Domínio de novos conhecimentos técnicos associado ao exercício técnico ou a função
ocupada.
 Capacidade de relacionamento interpessoal
 Iniciativa de Acão e decisão.
 autocontrole emocional
 Capacidade de geral resultados efetivas
 Capacidade de inovação.
 Vontade de aprender
 Flexibilidade na realização de tarefas
 Honestidade
 Pontualidade
 Grande Capacidade motivadora
CONTACTO
842458490/ 870496579-pessoal
843579717- irmã