os seres vivos e
o ambiente
POR LUIS CARRILHO · PUBLICADO 5 DE
OUTUBRO DE 2012 · ACTUALIZADO 5 DE
MARÇO DE 2019
INTERAÇÕES
ENTRE OS SERES
VIVOS E
O AMBIENTE
O QUE SÃO FATORES
ABIÓTICOS
Fatores abióticos
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Os fatores abióticos são os fatores
do meio que influenciam os seres
vivos.
Os principais fatores abióticos são:
SUGESTÕES DE LEITURA
a luz
a temperatura
a água
o solo
o vento
Livro: O Poeta Faz-se aos 10 Anos
INFLUÊNCIA DA LUZ
NAS PLANTAS
Livro “As minhas Emoções: aprende a
gostar das tuas emoções”
Fototropismo
As plantas necessitam de luz para
Livro: “A Odisseia de Homero Adaptada sobreviver pois é a fonte de energia
para Jovens” que utilizam para realizar o processo
de fotossíntese.
CAMPANHA ATÉ DIA 30 DE JANEIRO! Por isso, as plantas têm tendência
em se movimentar (lentamente) em
direção à luz solar. A este
movimento dá-se o nome de
fototropismo.
Fototropismo
movimento lento das plantas em
direção à luz solar
Influência no
desenvolvimento conforme
a necessidade de luz direta e
intensa ou sombra
No entanto, existem plantas que se
desenvolvem melhor sob a ação de
GUIAS DE VIAGEM E CONVERSAÇÃO luz direta e intensa e outras que
necessitam de sombra:
Plantas heliófilas
desenvolvem-se melhor sob a
ação direta de luz direta e
intensa
Plantas umbrófilas
necessitam para o seu
desenvolvimento de sombra (ex:
fetos e musgos)
Influência do fotoperíodo
(número de horas de luz
diárias)
As plantas são classificadas
conforme a influência do número de
horas diárias na sua floração:
Plantas de dia longo
florescem quando o fotoperíodo
é, em média, superior a 12 horas
Plantas de dia curto
florescem quando o fotoperíodo
é, em média, inferior a 8 horas
Plantas indiferentes
não são influenciadas pelo
fotoperíodo
Estratificação vertical
Nas zonas com muita vegetação a
luz condiciona a distribuição das
plantas:
Estrato herbáceo
camada vegetal inferior
Estrato arbustivo
camada vegetal intermédia
Estrato arbóreo
camada vegetal superior.
As características de cada um destes
estratos fornecem habitats
específicos para diferentes seres
vivos.
INFLUÊNCIA DA LUZ
NOS ANIMAIS
Fototaxia
Existem animais que são atraídos
pela luz e outros que não suportam a
luz:
Animais lucífilos
são atraídos pela luz –
apresentam fototaxia positiva,
ou seja, deslocam-se em direção
a uma fonte luminosa (ex: traças
e borboletas)
Animais lucífugos
não suportam a luz –
apresentam fototaxia negativa,
ou seja, deslocam-se em direção
oposta a uma fonte luminosa (ex:
morcego e minhoca)
Influência da luz na sua
atividade
Os animais realizam as suas
atividades diárias em função da
presença ou ausência de luz:
Animais diurnos
encontram-se ativos durante o
dia (ex: águia)
Animais notívagos (ou noturnos)
encontram-se ativos durante a
noite (ex: morcego e coruja)
Influência da luz na
distribuição dos animais nos
oceanos
No fundo dos oceanos, onde existe
uma quase escuridão total, apenas
existem animais com adaptações
próprias como os peixes abissais. A
maior parte dos seres marinhos
encontram-se junto à superfície.
Influência do fotoperíodo na
reprodução
A reprodução de alguns animais é
também condicionada pelo
fotoperíodo. Isso faz com que
determinadas espécies tenham
determinadas épocas de reprodução.
(ex: o veado tem tipicamente o seu
período reprodutor em outubro)
Influência do fotoperíodo na
morfologia
Alguns mamíferos (ex:lebre-do-ártico)
mudam a cor da sua pelagem e
algumas aves mudam a cor da sua
penugem conforme o fotoperíodo.
Esta característica facilita a
camuflagem do animal, fazendo com
que se confunda mais facilmente
com o meio ambiente, ficando assim
mais protegido contra predadores.
Influência do fotoperíodo no
comportamento
Migrações
Deslocações regulares de um ser
vivo para locais que conferem
melhores condições
de sobrevivência. (ex: andorinha)
É o número de horas diárias que
indica aos animais o momento para
iniciarem a sua migração.
INFLUÊNCIA DA
TEMPERATURA NAS
PLANTAS
Adaptações das plantas à
variação da temperatura
Para sobreviver às condições
desfavoráveis durante a estação fria
algumas plantas:
perdem as folhas – plantas de
folha caduca ou caducifólias (ex:
castanheiro)
ficam reduzidas à
parte subterrânea (ex: narciso)
ficam reduzidas a sementes (ex:
milho)
INFLUÊNCIA DA
TEMPERATURA NOS
ANIMAIS
Intervalo de tolerância,
temperatura ótima e
temperatura letal
A vida só é possível dentro de
intervalos de temperatura que se
designam por intervalos de
tolerância e que variam de espécie
para espécie. Dentro desse intervalo
existe uma temperatura em que o
ser vivo se desenvolve melhor –
temperatura ótima. No entanto, se
os limites desse intervalo forem
ultrapassados atinge-se uma
temperatura letal que pode levar à
morte do ser vivo.
De acordo com a sua amplitude
térmica os seres vivos podem ser
classificados como:
Seres euritérmicos:
se têm uma grande amplitude
térmica (ex: lobo)
Seres estenotérmicos:
se têm uma pequena amplitude
térmica (ex: serpente)
Seres homeotérmicos e
seres poiquilotérmicos
Seres homeotérmicos (ex: mamíferos
e aves)
conseguem manter a
temperatura do corpo constante,
independentemente da
temperatura ambiente
Seres poiquilotérmicos (ex: peixes,
répteis e anfíbios)
a temperatura do corpo varia
conforme a temperatura
ambiente
Adaptações dos animais às
diferentes temperaturas do
meio ambiente
Adaptações comportamentais
Ambientes quentes:
Estivação
redução da atividade
durante a estação quente
(ex: caracol e crocodilo)
Ambientes frios:
Hibernação
redução da atividade
durante a estação fria (ex:
ouriço-cacheiro e urso)
Migração
Deslocação regular de um ser
vivo para locais que conferem
melhores condições de
sobrevivência. (ex: andorinha e
baleia)
Adaptações corporais
Ambientes quentes:
Orelhas grandes, o que permite
aumentar a superfície de perda
de calor para o ambiente
Pelo curto, para mais facilmente
perder calor corporal
Ambientes frios:
Orelhas pequenas, o que
permite diminuir a superfície de
perda de calor para o ambiente
Pelo longo, para mais
dificilmente perder calor corporal
Camada espessa de gordura,
que impede a perda de calor
Adaptações fisiológicas
Ambientes quentes
arfar, o que permite perder calor
Ambientes frios
ereção dos pelos, o que permite
criar uma camada de ar isolante
junto à pele, diminuindo assim
as perdas de calor
INFLUÊNCIA DA ÁGUA
NOS SERES VIVOS
Importância da água para
os seres vivos
Todos os seres vivos precisam de
água para sobreviver pois é o seu
principal constituinte e é necessária
para as suas funções vitais. Por isso
existe maior vegetação e animais
nos locais com maior humidade e
pluviosidade.
No entanto, nem todos os seres
vivos dependem da mesma
quantidade de água:
Seres hidrófilos:
vivem permanentemente na
água (ex: polvo e nenúfar)
Seres higrófilos:
vivem em locais húmidos (ex:
minhoca e arrozal)
Seres mesófilos:
necessitam de quantidades
moderadas de água (ex: cavalo e
sobreiro)
Seres xerófilos:
vivem em locais secos (ex:
dromedário e cato)
Adaptações das plantas à
escassez de água
Plantas de climas secos (ex. cato)
apresentam:
raízes longas e pouco
profundas, para captar a maior
quantidade de água possível
caules carnudos, para acumular
água de reserva
folhas de pequenas dimensões
ou reduzidas a espinhos, para
não perderem água por
transpiração
Adaptações dos animais à
escassez de água
Os animais de clima seco podem
apresentar:
reservas de gordura que
utilizam para produzir água (ex:
dromedário e camelo)
revestimento impermeável que
evita a perda de água por
transpiração (ex: escorpião)
Existem ainda animais (ex: gerbilo)
que não transpiram, produzem
pouca urina e são mais ativos
durante a noite de forma a evitar
perdas de água.
INFLUÊNCIA DO SOLO
NOS SERES VIVOS
O substrato e a importância
do solo para os seres vivos
A maioria dos seres vivos precisa de
um substrato para realizarem as
suas atividades vitais e garantirem a
sua sobrevivência. O substrato é o
meio sólido que serve de suporte à
maior parte dos seres vivos.
Nos ambientes aquáticos
encontramos:
substratos moles, como
os fundos arenosos que podem
ser encontrados no leito dos rios
e nos oceanos
substratos duros, como
as rochas, sobre as quais vivem
animais como as lapas e os
mexilhões.
Nos ambientes terrestres, os seres
vivos desenvolvem as suas
atividades em interação com os
solos.
O solo é a camada mais superficial
da crusta terrestre, sendo
constituído por matéria orgânica,
matéria mineral, água e ar. É
bastante importante porque
funciona como habitat para uma
grande diversidade de seres
vivos (ex: insetos, minhocas, toupeiras,
fungos e bactérias) e porque serve
como meio de fixação para as
plantas e de captação de água e
minerais essenciais para o seu
crescimento e desenvolvimento.
Influência do tipo de solo na
distribuição dos seres vivos
A porosidade do solo influencia a
distribuição dos seres vivos, pois há
seres vivos que povoam solos
arenosos e outros solos mais
compactos.
No entanto, também a composição
do solo, permeabilidade, humidade
e textura influenciam a distribuição
dos seres vivos.
INFLUÊNCIA DO VENTO
NOS SERES VIVOS
Importância do vento
Contribui para a dispersão de
algumas sementes, de modo a
que estas se possam dispersar
por uma maior área e de forma a
encontrarem condições mais
apropriadas à sobrevivências
das plantas após a germinação
É responsável pelo transporte
de bactérias e de fungos, bem
como das suas
estruturas reprodutoras
(esporos).
Nos ambientes aquáticos,
promove o arejamento das
águas e dá origem à
ondulação dos oceanos
Influência do vento na
morfologia dos seres vivos
Em regiões muito ventosas
encontram-se,
preferencialmente, plantas rasteiras
e animais de pequeno porte
e achatados.
Influência do vento no
comportamento dos animais
Os gafanhotos por vezes
movimentam-se aproveitando a
deslocação das massas de ar,
formando nuvens de gafanhotos
As aves de rapina (ex: falcão)
aproveitam as massas de ar
quente para planar, gastando
assim menos energia
As rotas de migração são
influenciadas pelos ventos
dominantes em determinadas
regiões
Relação entre as alterações
do meio e a evolução ou a
extinção de espécies
Os fatores abióticos condicionam
largamente a biodiversidade. No
passado, extinções em massa,
provocadas por alterações súbitas
do meio ambiente, levaram ao
desaparecimento de algumas
espécies e criaram condições
propícias à diversificação e à
dispersão de outras.
Revê aqui a
matéria/resumo/síntese de
Ciências Naturais:
II – FATORES ABIÓTICOS I from
sandranascimento
III – FATORES ABIÓTICOS II from
sandranascimento
EXERCÍCIOS
Em breve
O que tens de saber neste capítulo,
segundo o programa e metas
curriculares de Ciências Naturais –
8º ano:
DOMÍNIO: SUSTENTABILIDADE NA
TERRA
SUBDOMÍNIO: ECOSSISTEMAS
Analisar as dinâmicas de
interação existentes entre os
seres vivos e o ambiente
1. Descrever a influência de cinco
fatores abióticos (luz, água, solo,
temperatura, vento) nos
ecossistemas.
2. Apresentar exemplos de
adaptações dos seres vivos aos
fatores abióticos estudados.
3. Testar variáveis que permitam
estudar, em laboratório, a
influência dos fatores abióticos
nos ecossistemas.
4. Concluir acerca do modo como
as diferentes variáveis do meio
influenciam os ecossistemas.
5. Prever a influência dos fatores
abióticos na dinâmica dos
ecossistemas da região onde a
escola se localiza.
6. Relacionar as alterações do meio
com a evolução ou a extinção de
espécies.
