Autores: Robert R.

Knapp e Lila Knapp

Versão Portuguesa de
Maria do Céu Taveira e Bártolo Paiva Campos
Universidade do Porto
Novembro de 1990

Revista e actualizada por

Carlos Gonçalves, Inês Nascimento, Joaquim Coimbra et. Al.
Universidade do Porto
Outubro de 2000
 Instruções

Este inventário vai ajudá-lo(a) a definir o tipo de trabalho que está interessado em
fazer. Neste caderno encontram-se listadas actividades realizadas em diferentes tipos de
profissões. Cabe-lhe decidir se gostaria ou não de realizar cada uma dessas actividades.
Leia cada frase cuidadosamente e responda o melhor que souber. Nalguns casos pode
acontecer que não esteja familiarizado(a) com certas actividades. No entanto, mesmo nesses
casos, imagine se gostaria ou não de realizar essas actividades. Neste exercício, procure
esquecer questões de salário, prestígio social ou de oportunidades de promoção.
Para cada actividade, decida do seu interesse de acordo com a seguinte escala:
M – GOSTARIA MUITO
m – GOSTARIA
N – NÃO GOSTARIA MUITO
D – NÃO GOSTARIA MESMO NADA

Marque as suas respostas na folha de respostas e assegure-se de que o número da

actividade corresponde de facto àquela a que está a responder.
Não escreva nada neste caderno e na folha de respostas limite-se a assinalar somente
as suas respostas.
Não há tempo limite, mas responda tão rapidamente quanto possível. Assegure-se de
que deu resposta a todas as actividades. Antes de entregar a folha de respostas não esqueça de
nela indicar o nome, a idade e outras informações pedidas, nos espaços a isso destinados.

1. Efectuar investigações em animais ou pessoas 6. Elaborar e orientar a execução de projectos

sobre os efeitos de certas substâncias (produtos arquitectónicos de construção de edifícios
químicos, vitaminas cosméticos,...) na sua saúde e comerciais e habitacionais e de obras públicas.
desenvolvimento.
7. Estudar a sociedade e a sua influência sobre os
2. Projectar uma estação espacial. indivíduos e os grupos.

3. Misturar os ingredientes para fazer pão ou bolos 8. Desinfectar superfícies e materiais de laboratório
numa padaria. de acordo com as regras de Saúde Pública.

4. Elaborar planos económicos e financeiros para 9. Aplicar cimento e colocar tijolos.

uma empresa.
10. Proteger e conservar os terrenos de uma reserva
5. Fazer os pagamentos e receber os depósitos dos florestal.
clientes num banco.
11. Promover e vender produtos porta a porta.
12. Escrever peças de teatro e guiões para filmes. 34. Tocar um instrumento musical a solo ou numa
banda/orquestra.
13. Tirar e revelar e retocar fotografias.
35. Prestar cuidados e orientar actividades de
14. Zelar pela segurança de pessoas, bens e desenvolvimento e animação de deficientes.
propriedades.
36. Fazer preparações químicas em tubos de ensaio.
15. Estudar a vida e o desenvolvimento de
determinadas espécies da fauna e flora terrestre e 37. Descobrir e reparar avarias em máquinas de
aquática. lavar, televisões e outros electrodomésticos.

16. Desenvolver um novo processo de fabricar 38. Recolher e Classificar ovos num aviário.
plásticos.
39. Ser representante de uma dada marca comercial.
17. Cortar, embalar e armazenar alimentos
perecíveis. 40. Fazer breves descrições escritas do conteúdo dos
livros, numa biblioteca.
18. Fazer a gestão de investimentos e da conta
bancária de um grupo de clientes. 41. Escolher e preparar os adereços (ex: móveis,
roupas, etc.) para uma produção teatral, televisiva
19. Atender e fazer chamadas e enviar faxes e e- ou cinematográfica.
mails numa empresa.
42. Assegurar o envio de mensagens e a entrega de
20. Fazer ilustrações a cores para revistas, livros ou encomendas pessoalmente e/ou pelo correio numa
anúncios. empresa ou instituição.

21. Planear, organizar e adaptar curriculos e 43. Estudar as causas e descobrir medicamentos
actividades escolares para o desenvolvimento dos eficazes para as doenças (ex: cancro, sida, etc.).
alunos.
44. Conceber páginas na Internet.
22. Tirar e comparar impressões digitais de
suspeitos através de diversos procedimentos. 45. Realizar tarefas de produção em série numa
fábrica de conservas.
23. Reparar e fazer a revisão de motores de
automóveis ou de aviões. 46. Tomar decisões e solucionar problemas
económicos-financeiros numa empresa.
24. Cultivar e adubar a terra para aumentar a
produção agrícola. 47. Manter actualizado o registo de stocks e de
encomendas recebidas através de uma base de dados
25. Pôr em prática estratégias para atrair potenciais computadorizada.
clientes para compra de novos produtos.
48. Criar modelos de vestuário ou acessórios de
26. Elaborar pareceres jurídicos e aconselhar moda como jóias, sapatos, chapeús ou carteiras.
clientes quanto aos seus direitos legais.
49. Definir os tratamentos ou cuidados médicos que
27. Usar o computador e uma máquina de artes permitam manter, melhorar ou recuperar a saúde das
gráficas para produzir cartazes ou anúncios. pessoas.

28. Garantir o conforto e a segurança dos 50. Fazer próteses (dentaduras postiças).
passageiros num avião ou num navio.
51. Aplicar painéis de gesso para fazer tectos e
29. Recolher e analisar dados sobre o sol e as paredes de edifícios em construção.
estrelas utilizando diversos aparelhos ópticos e
electrónicos. 52. Cuidar do crescimento e da conservação de
canteiros de flores e de árvores num jardim.
30. Aplicar princípios de engenharia para fabricar
ferramentas cortantes. 53. Avaliar os riscos e calcular os prémios das
apólices de seguros.
31. Confeccionar peças de vestuário para venda ao
público. 54. Ser um escritor reconhecido.

32. Identificar e estudar, numa empresa, a faixa do 55. Participar na produção de anúncios publicitários
mercado em que é mais vantajoso actuar. ou na organização de exposições de publicidade.

33. Produzir e organizar documentação escrita (ex. 56. Conduzir um meio de transporte de passageiros
facturas, correspondência). ou mercadorias ao serviço de particulares ou
empresas.
 79. Realizar acabamentos em superfícies de madeira
57. Estudar os nutrientes dos alimentos em para a construção de mobília.
laboratório para desenvolver novas combinações e
produtos alimentares (ex: bolachas, cereais, etc). 80. Alimentar, ordenhar e cuidar de animais.

58. Projectar e estudar a produção de componentes 81. Convencer e influenciar as pessoas quanto ao
electrónicos. valor de um produto.

59. Preparar e servir bebidas num bar. 82. Seleccionar e preparar artigos para uma revista
ou um jornal.
60. Ser responsável de uma repartição pública ou
proprietário de uma pequena empresa. 83. Seleccionar materiais, estilos e cores para
decorar casa, escritórios, estabelecimentos
61. Receber e registar encomendas e mensagens comerciais, igrejas etc...
telefónicas de clientes.
84. Apoiar os hóspedes de um hotel relativamente a
62. Fazer esculturas utilizando materiais como a aspectos como o transporte de bagagem, os serviços
madeira, o barro, a pedra, o gesso ou o metal. ao seu dispôr, as atracções do local, etc..

63. Criar e participar na divulgação de programas de 85. Diagnosticar doenças e realizar intervenções
prevenção e promoção da saúde pública (ex. cirúrgicas num hospital.
prevenção do consumo de droga,...).
86. Projectar o modelo de um electrodoméstico.
64. Fazer registos diários de produtos químicos
utilizados no fabrico de medicamentos, numa 87. Preparar refeições num restaurante.
empresa farmacêutica.
88. Recolher dados financeiros para analisar as
65. Estabelecer e zelar pelo cumprimento das tendências de vendas
normas de segurança física do equipamento e dos
suportes informáticos. 89. Registar e controlar os movimentos de entrada e
saída de dinheiro de caixa .
66. Plantar e tratar de flores e legumes numa quinta
90. Reproduzir e restaurar obras-primas de arte.
67. Colaborar em estudos de mercado e avaliar o
grau de satisfação do público com um dado produto. 91. Contribuir para a diminuição das dores e para a
melhoria das condições motoras de um doente,
68. Dar informações a turistas e receber visitantes ajudando-o a desenvolver os seus músculos e a sua
de outras cidades. estrutura óssea.

69. Pintar um painel de azulejo para a facha da de 92. Efectuar análises de rotina num laboratório
um edifício público. médico ( ex. análises ao sangue, à urina, etc.).

70. Conduzir as pessoas aos seus lugares, num 93. Instalar e reparar canalizações de água.
cinema, teatro ou num circo.
94. Cuidar de peixes num viveiro.
71. Analisar rochas e fósseis para conhecer as
características do terreno onde foram encontradas. 95. Avaliar o valor de imóveis e de terrenos.

72. Ser responsável pela elaboração do projecto 96. Elaborar artigos para uma revista ou escrever
arquitectónico de um grande edifício. um livro de ficção científica.

73. Fabricar, restaurar e estofar peças de mobiliário. 97. Utilizar produtos de maquilhagem e cosmética
para caracterizar os personagens de um teatro, filme
74. Preparar contratos de trabalho e aconselhar os ou programa de televisão.
gestores de uma empresa quanto a possíveis acordos
laborais. 98. Organizar e preparar itinerários de viagens e/ou
excursões turísticas.
75. Trabalhar com uma máquina de fotocopiadora.
99. Estudar a constituição das plantas e dos solos e
76. Ensinar arte, música ou teatro. investigar as suas reacções a determinadas
condições físicas e químicas em laboratório.
77. Ensinar e desenvolver actividades desportivas
junto de pessoas de diferentes idades. 100. Desenvolver e projectar redes imóveis

78. Apoiar um dentista na preparação de produtos 101. Confeccionar artigos em pele.

utilizados no tratamento de dentes.
102. Dirigir uma equipa de técnicos de vendas de
acordo com as características pessoais daqueles e os 123. Promover e intermediar a venda de vivendas
objectivos da empresa. ou de apartamentos.

103. Operar com uma máquina registadora, 124. Ser responsável pela secção de um jornal ou de
recebendo os pagamentos em dinheiro, cheque ou uma revista.
cartão de crédito.
125. Cantar a solo num grupo coral.
104. Desenhar o cenário para uma peça de teatro.
126. Apoiar e acompanhar pessoas idosas ou
105. Planear e desenvolver actividades educativas e portadoras de deficiência.
pedagógicas destinadas a crianças em idade pré-
escolar ( ex. em creches, jardins de infância,...). 127. Diagnosticar e tratar doenças a animais.

106. Usar tecnologias para a manutenção 128. Estudar modos de produzir novos materiais
( esterilização ) de lentes de contacto e para o têxteis.
conserto de óculos danificados.
129. Preparar as refeições de dieta especial para os
107. Usar uma máquina para fazer ou reparar peças doentes num hospital .
metálicas.
130. Aprovar o orçamento de despesas numa
108. Realizar trabalhos de colheita de produtos do grande empresa.
campo.
131. Identificar erros em extractos de contas
109. Ser responsável pelas vendas ao balcão numa bancárias ou em listas com números.
loja ou num armazém de artigos variados.
132. Desenhar mobiliário e outros objectos de
110. Escrever artigos de opinião numa publicação decoração interior ou exterior.
periódica ( ex. Jornal, Revista, etc. ).
133. Orientar, treinar e praticar actividades
111. Fazer arranjos florais. desportivas de alta competição.

112. Servir à mesa ou ao balcão num café, bar ou 134. Participar nos procedimentos laboratoriais de
restaurante. controlo anti-doping numa competição desportiva.

113. Determinar como é que as correntes oceânicas 135. Montar, reparar e manter equipamentos móveis
afectam o clima. ( ex. telefones celulares, etc. ).

114. Projectar, instalar e manter redes informáticas. 136. Cortar e transportar troncos de árvore numa
floresta.
115. Trabalhar com uma máquina de coser ou de
tricotar. 137. Desenvolver planos de marketing e elaborar
relatórios acerca do comportamento do mercado
116. Organizar a contabilidade de clientes tratando face ao lançamento de um novo produto.
de aspectos relativos ao pagamento de impostos e
contribuições. 138. Apresentar um noticiário na televisão ou na
rádio.
117. Empacotar, registar, separar e encaminhar
encomendas numa estação de correios. 139. Desenvolver estudos de planeamento
urbanístico / paisagístico tendo em vista o equilíbrio
118. Desempenhar um papel num filme ou numa ecológico.
peça de teatro.
140. Orientar, acompanhar, informar e animar
119. Apoiar e intervir junto de indivíduos, grupos grupos de turistas.
ou organizações que apresentem problemas ou
dificuldades específicas. 141. Realizar investigações sobre as características
genéticas dos seres vivos.
120. Verificar as condições de instalação e
conservação de uma rede de distribuição de gás 142. Projectar e desenvolver aplicações / programas
natural. informáticos.

121. Instalar e reparar instalações eléctricas em 143. Lavar a seco e/ou passar a ferro peças de
habitações, estabelecimentos comerciais, etc.. vestuário.

122. Realizar inspecções periódicas em plantações 144. Definir o plano estratégico de negócios numa
agrícolas e/ou locais de criação de animais para empresa.
detectar doenças.
145. Receber clientes e marcar entrevistas.
167. Decorar a montra de uma casa comercial.
146. Fazer maquetas de edifícios, espaços
comerciais e espaços verdes. 168. Assegurar as condições necessárias ao bom
funcionamento de uma instituição, prestando apoio
147. Organizar e orientar actividades de tempos aos seus profissionais e utentes..
livres de crianças, jovens e adultos.

148. Efectuar a leitura da temperatura do ar, e da

velocidade dos ventos registando os valores
respectivos.

149. Operar com uma escavadora ou com outro tipo

de equipamento pesado.

150. Recolher amostras de solo para analisar a sua

composição.

151. Fazer o controlo e proceder `a actualização

das variações de câmbio ou do valor de acções na
bolsa.

152. Ser juiz num tribunal.

153. Elaborar uma página de banda desenhada para

uma publicação periódica.

154. Prestar serviços de cabeleireiro e estética ( ex.

pentear, maquilhar, massajar, etc. ) ao público.

155. Interpretar e utilizar resultados de

investigações sobre a radioactividade e as reacções
nucleares.

156. Orientar a construção de uma ponte de grande

envergadura.

157. Confeccionar tapeçarias num tear.

158. Presidir a uma reunião com os directores de

uma empresa.

159. Empacotar e registar mercadorias para enviar

pelo correio.

160. Compor e participar em novos esquemas e

coreografias de dança .

161. Auxiliar indivíduos, famílias e outros grupos

na resolução dos seus problemas económicos ou
sociais mediante o recurso ao apoio de entidades
públicas e/ou privadas.

162. Fazer inspecção periódica do estado de

funcionamento de contadores de água e luz e fazer
reparações de avarias nestes quando necessário.

163. Cortar e soldar peças metálicas com um

maçarico.

164. Guiar pessoas num parque natural, dando-

lhes informações acerca das plantas e dos animais.

165. Vender automóveis, electrodomésticos e/ou

material informático

166. Escrever pequenas histórias para publicar.

 0
5
10
15
20
25
30
36

A
Ciência (Nível Superior)

H
Ciência (Nível Técnico)

B
Tecnologia (Nível Superior)

I
Tecnologia (Nível Técnico)

C
Economia de Consumo

J
Exterior

D
Negócios (Nível Superior)

K
Negócios (Nível Técnico)

E
Burocracia

L
Comunicação

F
Arte (Nível Superior)

M
Arte (Nível Técnico)

G
Serviços (Nível Superior)

N
Serviços (Nível Técnico)
Data
Idade
Nome

Ano de

________
________

Escolaridade

____/____/____
_________________
_________________
COPS – Folha de Respostas
 Nome ___________________________________________________________ Ano de Escolaridade __________ Data _____/_____/_____

Marque a sua resposta de acordo com a seguinte escala:

M – Gostaria muito m – Gostaria moderadamente (assim-assim) N – Não gostaria muito D – Não gostaria mesmo nada

Ao marcar a sua resposta, assegure-se de que o número da actividade corresponde de facto àquela que está a responder.
Não há tempo limite, mas responda tão rapidamente quanto possível.
M m N D
1 15 29 43 57 71 85 99 113 127 141 155
A A
2 16 30 44 58 72 86 100 114 128 142 156
B B
3 17 31 45 59 73 87 101 115 129 143 157
C C
4 18 32 46 60 74 88 102 116 130 144 158
D D
5 19 33 47 61 75 89 103 117 131 145 159
E E
6 20 34 48 62 76 90 104 118 132 146 160
F F
7 21 35 49 63 77 91 105 119 133 147 161
G G
8 22 36 50 64 78 92 106 120 134 148 162
H H
9 23 37 51 65 79 93 107 121 135 149 163
I I
10 24 38 52 66 80 94 108 122 136 150 164
J J
11 25 39 53 67 81 95 109 123 137 151 165
K K
12 26 40 54 68 82 96 110 124 138 152 166
L L
13 27 41 55 69 83 97 111 125 139 153 167
M M
14 28 42 56 70 84 98 112 126 140 154 168
N N

Folha de Respostas
Nome ________________________________________________ Ano de Escolaridade __________ Data _____/_____/_____

Marque a sua resposta de acordo com a seguinte escala:

M – Gostaria muito m – Gostaria moderadamente (assim-assim) N – Não gostaria muito D – Não gostaria mesmo nada
Ao marcar a sua resposta, assegure-se de que o número da actividade corresponde de facto àquela que está a responder.
Não há tempo limite, mas responda tão rapidamente quanto possível.

A B C D E F G
M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D
1 2 3 4 5 6 7
15 16 17 18 19 20 21
29 30 31 32 33 34 35
43 44 45 46 47 48 49
57 58 59 60 61 62 63
71 72 73 74 75 76 77
85 86 87 88 89 90 91
99 100 101 102 103 104 105
113 114 115 116 117 118 119
127 128 129 130 131 132 133
141 142 143 144 145 146 147
155 156 157 158 159 160 161
Total Total Total Total Total Total Total

H I J K L M N
M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D
8 9 10 11 12 13 14
22 23 24 25 26 27 28
36 37 38 39 40 41 42
50 51 52 53 54 55 56
64 65 66 67 68 69 70
78 79 80 81 82 83 84
92 93 94 95 96 97 98
106 107 108 109 110 111 112
120 121 122 123 124 125 126
134 135 136 137 138 139 140
148 149 150 151 152 153 154
162 163 164 165 166 167 168
Total Total Total Total Total Total Total
 A CIÊNCIA Engloba profissões que implicam o assumir de responsabilidades pelo domínio e condução de investigações e pesquisas. Incluem a
(Nível Superior) recolha e aplicação sistemática de conhecimentos em ramos científicos como a Matemática, as Ciências Físicas e Biológicas.
H CIÊNCIA Engloba profissões que implicam a observação e classificação de factos para ajudar a realizar investigações laboratoriais, aplicando
(Nível Técnico) essas informações em campos como a Medicina, as Ciências Físicas e Biológicas.
B TECNOLOGIA Engloba profissões que implicam a responsabilidade pela engenharia e projecto na manufactura, construção ou transportes de
(Nível Superior) produtos ou bens.
I TECNOLOGIA Engloba profissões que implicam o trabalho manual em contextos como a construção, a manufactura, a instalação ou reparação de
(Nível Técnico) produtos, a electrónica e a mecânica.
C ECONOMIA DO CONSUMIDOR Engloba profissões que implicam a preparação e embalagem de alimentos e bebidas, incluem igualmente a produção e tratamento
de roupas e outros produtos têxteis.
J EXTERIOR Engloba profissões que implicam fundamentalmente actividades ao ar livre, incluem o cuidar do crescimento de plantas e animais,
semear, cultivar, em áreas como a agricultura, produção florestal, as pescas, …
D NEGÓCIOS Engloba profissões que implicam elevada responsabilidade na organização, administração e funcionamento eficiente de negócios e
(Nível Superior) departamentos governamentais. Incluem as finanças, a contabilidade, a gestão e a produção comercial.
K NEGÓCIOS Engloba profissões que implicam a venda, as produções e o marketing, com vista a promover a realização de negócios.
(Nível Técnico)
E BUROCRACIA Engloba profissões que implicam o registar, enviar e arquivar de recibos e registos de negócios. Incluem os trabalhos de escritório,
bem como o contacto com clientes.
L COMUNICAÇÃO Engloba profissões que implicam competências de linguagem na criação ou interpretação de literatura, ou na comunicação oral e
escrita de conhecimentos ou ideias.
F ARTE (Nível Superior) Engloba profissões que implicam expressão individualizada de talentos criativos ou musicais.
M ARTE (Nível Técnico) Engloba profissões que implicam aplicação de aptidões artísticas em campos como a fotografia, as artes gráficas, o vídeo, o design,
…
G SERVIÇOS Engloba profissões que implicam elevada responsabilidade no cuidar do bem estar e das necessidades das pessoas, em campos
(Nível Superior) como o serviço social, a saúde, a educação.
N SERVIÇOS Engloba profissões que implicam o providenciar de serviços a pessoas tendo em atenção os seus desejos, interesses e bem-estar, em
(Nível Técnico) domínios como o serviço pessoal, social, protecção e transporte.
NOME:_______________________________________________ DATA___/___/___

Folha de Respostas
Nome: Ano de Escolaridade:
Marque a sua resposta de acordo com a seguinte escala:
M – Gostaria muito m – Gostaria moderadamente (assim-assim) N – Não gostaria muito D – Não gostaria mesmo nada

Ao marcar a sua resposta, assegure-se de que o número da actividade corresponde de facto àquela que está a responder.
Não há tempo limite, mas responda tão rapidamente quanto possível.

A B C D E F G
M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D
1 2 3 4 5 6 7
15 16 17 18 19 20 21
29 30 31 32 33 34 35
43 44 45 46 47 48 49
57 58 59 60 61 62 63
71 72 73 74 75 76 77
85 86 87 88 89 90 91
99 100 101 102 103 104 105
113 114 115 116 117 118 119
127 128 129 130 131 132 133
141 142 143 144 145 146 147
155 156 157 158 159 160 161
Total Total Total Total Total Total Total

H I J K L M N
M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D M m N D
8 9 10 11 12 13 14
22 23 24 25 26 27 28
36 37 38 39 40 41 42
50 51 52 53 54 55 56
64 65 66 67 68 69 70
78 79 80 81 82 83 84
92 93 94 95 96 97 98
106 107 108 109 110 111 112
120 121 122 123 124 125 126
134 135 136 137 138 139 140
148 149 150 151 152 153 154
162 163 164 165 166 167 168
Total Total Total Total Total Total Total