D2 (3 Série - Ens. Médio - L.P - BLOG Do Prof. Warles)
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No trecho “... que degustava a massa...”, a palavra Lobo-guará aparece na região do Barreiro, em
destacada refere-se a Belo Horizonte. Um homem estava trabalhando em
A) menino. uma vidraçaria quando o animal entrou no local. O
B) pai. comerciante chamou a Polícia Militar de Meio
C) turista. Ambiente.
D) ratinho. O lobo estava com a boca machucada e a PM
E) italiano. acredita que ele tenha vindo da mata da Copasa, que
fica a 10 quilômetros do bairro Milionários. Depois de
------------------------------------------------------------------ capturado, o lobo-guará foi levado a um veterinário
(PROEB). Leia o texto abaixo. para tratar dos ferimentos. Ele deve ser levado de
volta à mata.
Soneto de fidelidade
Tribuna de Petrópolis, 13 set. 2003.
De tudo, ao meu amor serei atento
Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto O homem que estava trabalhando em uma vidraçaria
Que mesmo em face do maior encanto é também identificado como
Dele se encante mais meu pensamento. A) policial.
B) milionário.
Quero vivê-lo em cada vão momento C) comerciante.
E em seu louvor hei de espalhar meu canto D) veterinário.
E rir meu riso e derramar meu pranto E) caçador.
Ao seu pesar ou seu contentamento.
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E assim quando mais tarde me procure (PAEBES). Leia o texto abaixo.
Quem sabe a morte, angústia de quem vive
Quem sabe a solidão, fim de quem ama Impressões
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D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
Nossa sociedade atual transformou-se num grande nos tribunais ingleses, onde compõem a indumentária
complexo de play centers, e isso não só pelo princípio oficial dos juízes.
Disponível em:
de que tudo pode ser comprado, mas também pelo <http://mundoestranho.abril.com.br/historia/pergunta_285920.shtml>.
fato de que as emoções se tornam hoje Acesso em: 27 mar. 2010. * Adaptado: Reforma Ortográfica.
administráveis.
Assim, tanto na sociedade em geral quanto no No techo “... elas logo caíram em desuso.” (final do 2°
play center, tem-se emoções marcadas por tensão, parágrafo), o pronome em destaque retoma
medo, violência, angústia, aflição, mas ao mesmo A) diferenças.
tempo, seguras, rapidamente esquecíveis, sem B) cabeleiras.
reflexos traumáticos, sem desdobramentos psíquicos, C) perucas.
que podem ser previamente adquiridas e sentidas no D) classes sociais.
momento desejado. E) cabeças raspadas.
FILHO, Ciro Marcondes. Sociedade tecnológica. São Paulo: Scipione, 1994,
p. 92-93.
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No trecho “... e das possibilidades de o homem ter (SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.
hoje mais acesso a ela,...” (1° parágrafo) o termo em
destaque retoma A decadência do Ocidente
A) difusão.
O doutor ganhou uma galinha viva e chegou em
B) realidade virtual.
casa com ela, para alegria de toda a família. O filho
C) emoção.
mais moço, inclusive, nunca tinha visto uma galinha
D) outra analogia.
viva de perto. Já tinha até um nome para ela –
E) sociedade atual.
Margarete – e planos para adotá-la, quando ouviu do
pai que a galinha seria, obviamente, comida.
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– Comida?!
(SAERO). Leia o texto abaixo e responda.
– Sim, senhor.
Por que todo mundo usava peruca na Europa dos – Mas se come ela?
séculos XVII e XVIII? – Ué. Você está cansado de comer galinha.
– Mas a galinha que a gente come é igual a esta
Não era todo mundo, apenas os aristocratas. A aqui?
moda começou com Luís XIV (1638-1715), rei da França. – Claro.
Durante seu governo, o monarca adotou a peruca pelo Na verdade, o guri gostava muito de peito, de
mesmo motivo que muita gente usa o acessório ainda coxa e de asas, mas nunca tinha ligado as partes do
hoje: esconder a calvície. O resto da nobreza gostou da animal. Ainda mais aquele animal vivo ali no meio do
ideia e o costume pegou. A peruca passou a indicar, apartamento.
então, as diferenças sociais entre as classes, tornando-se
O doutor disse que queria comer uma galinha ao
sinal de status e prestígio. Também era comum espalhar
molho pardo. A empregada sabia como se preparava
talco ou farinha de trigo sobre as cabeleiras falsas para
uma galinha ao molho pardo? A mulher foi consultar a
imitar o cabelo branco dos idosos. Mas, por mais
elegante que parecesse ao pessoal da época, a moda das
empregada. Dali a pouco o doutor ouviu um grito de
perucas também era nojenta. horror vindo da cozinha. Depois veio a mulher dizer
“Proliferava todo tipo de bicho, de baratas a que ele esquecesse a galinha ao molho pardo.
camundongos, nesses cabelos postiços”, afirma o – A empregada não sabe fazer?
estilista João Braga, professor de História da Moda das – Não só não sabe fazer, como quase desmaiou
Faculdades SENAC, em São Paulo. Em 1789, com a quando eu disse que precisava cortar o pescoço da
Revolução Francesa, veio a guilhotina, que extirpou a galinha. Nunca cortou um pescoço de galinha.
maioria das cabeças com perucas. Símbolo de uma Era o cúmulo! Então a mulher que cortasse o
nobreza que se desejava exterminar, elas logo caíram em pescoço da galinha.
desuso. Sua origem, porém, era muito mais velha do que – Eu?! Não mesmo!
a monarquia francesa. O doutor lembrou-se de uma velha empregada
No Egito antigo, homens e mulheres de todas as de sua mãe. A Dona Noca.
classes sociais já exibiam adornos de fibra de papiro – na – A Dona Noca já morreu – disse a mulher.
verdade, disfarce para as cabeças raspadas por causa de – O quê?!
uma epidemia de piolhos. Hoje, as perucas de cachos – Há dez anos.
brancos, típicas da nobreza europeia, sobrevivem apenas
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D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
– Não é possível! A última galinha ao molho – Lembra de mim, professor?
pardo que eu comi foi feita por ela. Também estou de cabelos brancos. Menos que
– Então faz mais de 10 anos que você não come ele, claro.
galinha ao molho pardo. Com o indicador da mão esquerda acerta o
Alguém no edifício se disporia a degolar a gancho dos óculos no alto do nariz fino e cheio de
galinha. Fizeram uma rápida enquete entre os pintas pretas e veiazinhas azuladas, me encara, deve
vizinhos. Ninguém se animava a cortar o pescoço da estar folheando o livro de chamada, verificando um a
galinha. Nem o Rogerinho do 701, que fazia coisas um o rosto da cambada da segunda fila da classe.
inomináveis com gatos. – Fui seu aluno, professor!
– Somos uma civilização de frouxos! – DIAFÉRIA, Lourenço. O imitador de gato. 2ª ed. São Paulo: Ática, 2003.
Fragmento.
sentenciou o doutor. Foi para o poço do edifício e
repetiu:
A expressão destacada em “Estou ficando
– Frouxos! Perdemos o contato com o barro da
enferrujado” (7° parágrafo), tem o mesmo sentido de
vida!
A) contrair doenças.
E a Margarete só olhando.
VERÍSSIMO, Luis Fernando. A decadência do Ocidente. In: A mesa voadora.
B) estar preguiçoso.
Rio de Janeiro: Objetiva, 2001. p.98. C) ser descuidado.
D) ser esquecido.
A repetição da expressão “galinha ao molho pardo” E) ter limitações.
revela a
A) vontade do médico de comer aquele tipo de ------------------------------------------------------------------
receita de galinha. (SAEPE). Leia o texto abaixo.
B) curiosidade do menino que nunca tinha visto uma
galinha viva. Resiliência
C) impaciência da esposa por não conseguir resolver A arte de dar a volta por cima
o problema.
D) ignorância da empregada que não sabia fazer a “Aquilo que não me destrói me fortalece”,
receita. ensinava o filósofo Friedrich Wilhelm Nietzsche. Este
E) falta de coragem das pessoas para cortar o poderia ser o mote dos resilientes, aquelas pessoas
pescoço da galinha. que, além de pacientes, são determinadas, ousadas
flexíveis diante dos embates da vida e, sobretudo,
------------------------------------------------------------------ capazes de aceitar os próprios erros e aprender com
(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. eles.
Sob a tirania implacável do relógio, nosso dia a
Dia do professor de anacolutos dia exige grande desgaste de energia, muita
competência e um número cada vez maior de
Levantei-me, corri a pegar o giz, aqui está, habilidades. Sobreviver é tarefa difícil e complexa,
professor. Ele me olhou agradecido, o rosto cansado. sobretudo nos grandes centros urbanos, onde
Já naquela época, o rosto cansado. Dava aulas em três vivemos correndo de um lado para outro,
escolas e ainda levava para casa uma maçaroca de sobressaltados e estressados. Vivemos como aqueles
provas para corrigir. malabaristas de circo que, ofegantes, fazem girar
O aluno preparava-se para sentar, ele, o olhar vários pratos simultaneamente, correndo de lá para
fino: cá, impulsionando-os mais uma vez para que
– Aproveitando que o moço está de pé, me diga: recuperem o movimento e não caiam ao chão.
sabe o que é um anacoluto? O capitalismo, por seu lado, modelo econômico
É o que dá a gente querer ser legal. dominante em nossa cultura, sem nenhuma cerimônia
Vai-se apanhar o giz do chão, e o professor vem empurra o cidadão para o consumo desnecessário,
e pergunta o que é anacoluto. Por que não pergunta quer ele queira ou não. A propaganda veiculada em
àquela turma que ficou rindo do bolso traseiro todas as mídias é um verdadeiro “canto da sereia”;
rasgado das calças dele? suas melodias repetem continuamente o refrão:
– Anacoluto... Anacoluto é... Anacoluto. “comprar, comprar, comprar”.
– Pode se sentar. Vou explicar o que é Juntam-se a isso o trânsito caótico, a saraivada
anacoluto. Muito obrigado por ter apanhado o giz do cotidiana de más notícias estampadas nas manchetes
chão. Estou ficando enferrujado. e as várias decepções que aparecem no dia a dia, e
Agora era ele, no bar, tomando café.
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D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
pronto: como consequência, ficamos frágeis, permitiu que a carne se tornasse, no século seguinte,
repetitivos, desesperançados e perdemos muita uma fonte de proteína para as massas, principalmente
energia vital. na forma de hambúrguer”, escreveu Florian Werner. [...]
Se de um lado a tecnologia parece estar a nosso Comer um bom bife é uma aspiração natural e cultural.
favor, pois cada vez mais encurta distâncias e agiliza a Ou seja, nem que a vaca tussa a humanidade deixará de
informação, de outro ela acelerou o ritmo da vida e ser onívora.
Revista Veja. p. 90-91, 17 jun. 2009. Fragmento.
nos tornou reféns de seus inúmeros e reluzentes
aparatos que se renovam continuamente. E assim fi
camos brigando contra o... tempo! No trecho “...subtraindo-lhes a importância...” (2°
KAWALL, Tereza. Revista Planeta, Fevereiro de 2010, Ano 38, Edição 449,
p. 60-61. Fragmento. parágrafo), o pronome destacado retoma o termo
A) ambientalistas.
No trecho “Juntam-se a isso...” (4° parágrafo), a B) bovinos.
palavra destacada refere-se C) cientistas.
A) ao consumismo gerado pelo capitalismo. D) homens.
B) ao trânsito caótico nas grandes cidades. E) rebanhos.
C) às notícias ruins veiculadas pela mídia.
D) às necessidades vitais das pessoas. ------------------------------------------------------------------
E) às várias decepções do dia a dia. (SPAECE). Leia o texto abaixo.
Atento Rapazote
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(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda. “Eram os primeiros anos do século passado, e
aquele agente dos correios, recémchegado de Maceió,
A melhor amiga do homem
foi recebido na cidade com admiração que misturava
Diogo Schelp
espanto e reverência, pois, de acordo com os
Devemos muito à vaca. Mas há quem a veja como comentários que logo correram, tratava-se de pessoa de
inimiga. A vaca, aqui referida como a parte pelo todo vasto conhecimento, homem de muitas letras, um sábio.
bovino, é acusada de contribuir para a degradação do Por ser tudo isso, certamente, não foi hostilizado por seu
ambiente e para o aquecimento global. Cientistas jeito esquisito de se vestir e pela aparência amalucada
atribuem ao 1,4 bilhão de cabeças de gado existentes no que lhe davam os cabelos compridos sempre em
mundo quase metade das emissões de metano, um dos desalinho. (...)
gases causadores do efeito estufa. Acusam-se as A figura estranha trazia, também, idéias que iam
chifrudas de beber água demais e ocupar um espaço muito além dos morros em redor da cidade. As
precioso para a agricultura. discussões na casa do Pão-sem-miolo despertavam
O truísmo inconveniente é que homem e vaca são interesse cada vez maior entre a rapaziada, a maioria
unha e carne. [...] Imaginar o mundo sem vacas é como estudantes de um colégio recém-fundado em
desejar um planeta livre dos homens – uma ideia, aliás, Viçosa, o Internato Alagoano. Muitos não chegavam a
vista com simpatia por ambientalistas menos compreender as explanações do mestre, mas insistiam,
esperançosos quanto à nossa espécie. “Alterar iam em frente, tomavam conhecimento de Coelho Neto,
radicalmente o papel dos bovinos no nosso cotidiano, Aluísio Azevedo, depois Zola, Victor Hugo. (...)
subtraindo-lhes a importância econômica, pode levá-los Um dos mais atentos ouvintes de Mario Venâncio era um
à extinção e colocar em jogo um recurso que está na rapazote de 12 anos chamado Graciliano Ramos.”
(Em, Audálio Dantas, O Chão de Graciliano. Tempo d’Imagem, 2007. In:
base da construção da humanidade e, por que não, de Revista: Discutindo Literatura – Ano 3, nº 18. p. 36.
seu futuro”, diz o veterinário José Fernando Garcia, da
Universidade Estadual Paulista em Araçatuba. [...] O “Atento Rapazote” de que fala o título desse texto é
A vaca tem um papel econômico crucial até onde é A) Aluísio Azevedo.
considerada animal sagrado. Na Índia, metade da energia B) Coelho Neto.
doméstica vem da queima de esterco. O líder indiano
C) Graciliano Ramos.
Mahatma Gandhi (1869-1948), que, como todo hindu,
D) Mário Venâncio.
não comia carne bovina, escreveu: “A mãe vaca, depois
E) Victor Hugo.
de morta, é tão útil quanto viva”. Nos Estados Unidos, as
bases da superpotência foram estabelecidas quando a
conquista do Oeste foi dada por encerrada, em 1890, ------------------------------------------------------------------
fazendo surgir nas Grandes Planícies americanas o maior (SPAECE). Leia o texto abaixo.
rebanho bovino do mundo de então. “Esse estoque
POLUIÇÃO DA ÁGUA
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D2 - Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou
substituições que contribuem para a continuidade de um texto.
O papel de chiclete jogado ali, a garrafa de plástico No verso “Que cochichou bem baixinho”, a expressão
aqui, a lata de refrigerante acolá. No primeiro temporal, destacada refere-se a
as chuvas levam esse lixo para bueiros e depois para
A) adolescente.
algum rio que atravessa a cidade. Quem não viu um
B) adulto.
monte dessas coisas flutuando na água?
C) criança.
Mas essa é a poluição que enxergamos. A que não
vemos é causada pelo esgoto das residências, que lança
D) sabedoria.
nos rios, além de dejetos, restos de comida e um tipo de E) velhice.
bactéria que deles se alimenta: são as chamadas
bactérias aeróbicas, que consomem oxigênio e acabam ------------------------------------------------------------------
com a vida aquática, além de causarem problemas de (SPAECE). Leia o texto abaixo.
saúde se ingeridas.
Outro problema são as indústrias localizadas nas Das negativas
margens dos rios e lagos. Só recentemente foram criadas
leis para obrigá-las a tratar o esgoto industrial, a fim de Entre a morte de Quincas Borba e a minha,
diminuir a quantidade de poluentes químicos que elas mediaram os sucessos narrados na primeira parte do
despejam nas águas e que foram responsáveis pela livro. O principal deles foi a invenção do emplasto Brás
“morte de muitos rios e lagos de todo o mundo”. Cubas, que morreu comigo, por causa da moléstia que
Poluição Ambiental – Revista da Lição de Casa. In: O Estado de S. Paulo, apanhei. Divino emplasto, tu me darias o primeiro
encarte 5, p. 4-5 – adaptado. lugar entre os homens, acima da ciência e da riqueza,
porque eras a genuína e direta inspiração do céu. O
No trecho “A que não vemos é causada pelo esgoto acaso determinou o contrário: e aí vos ficais
das residências,“, a palavra destacada refere-se à eternamente hipocondríacos.
A) bactéria. Este último capítulo é todo de negativas. Não
B) comida. alcancei a celebridade do emplasto, não fui ministro,
C) garrafa. não fui califa, não conheci o casamento. Verdade é
D) poluição. que, ao lado dessas faltas, coube-me a boa fortuna de
E) quantidade. não comprar o pão com o suor do meu rosto. Mais;
não padeci a morte de D. Plácida, nem a
------------------------------------------------------------------ semidemência do Quincas Borba. Somadas umas
(SPAECE). Leia o texto abaixo. cousas e outras, qualquer pessoa imaginará que não
houve míngua nem sobra, e conseguintemente que saí
Vida
quite com a vida. E imaginará mal; porque ao chegar a
Quando era criança pura, este outro lado de mistério, achei-me com um
Moleque, danado e travesso. pequeno saldo, que é a derradeira negativa deste
Tudo que tocava levava capítulo de negativas: — Não tive filhos, não transmiti
Ao mundo da fantasia. a nenhuma criatura o legado de nossa miséria.
Assis, Machado de. Memórias póstumas de Brás Cubas. 18. ed. São Paulo:
Ática, 1992, p. 176. Fragmento.
Mas logo me tornei adolescente.
A confusão permeava minha mente. No trecho “O principal deles foi a invenção do
Por mais que tentasse a magia, emplasto Brás Cubas, que morreu comigo ...” (1°
Estavam fechadas as portas da fantasia. parágrafo), o pronome destacado substitui
A) D. Plácida.
Tempo passou, tornei-me adulto. B) Quincas Borba.
Sempre à procura do lado oculto. C) o emplasto Brás Cubas.
Mas as viagens malucas D) o legado de nossa miséria.
Continuavam presas à magia. E) o outro lado do mistério.
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