Índice

1.0.Introdução....................................................................................................................4
1.0.1.Objectivos.................................................................................................................4
1.0.2.Metodologia..............................................................................................................4
1.1.Suplementos Alimentares............................................................................................5
1.2.Tipos de Suplementos Alimentares.............................................................................5
1.3.Bromatologia...............................................................................................................6
1.4.Nutrientes....................................................................................................................7
1.5.Nutrientes do Milho.....................................................................................................7
1.6.Nutrientes do Arroz.....................................................................................................8
1.7.Nutrientes da Mapira...................................................................................................9
1.8.Proteínas......................................................................................................................9
1.9.Importância da determinação de proteínas nos alimentos.........................................10
2.1.Minerais.....................................................................................................................10
2.2.Cálcio.........................................................................................................................10
2.3.Magnésio...................................................................................................................11
2.4.Potássio......................................................................................................................11
2.5.Sódio..........................................................................................................................11
2.6.Ferro..........................................................................................................................12
2.7.Zinco..........................................................................................................................12
2.8.Fósforo.......................................................................................................................12
2.9.Nitrogénio..................................................................................................................12
2.10.Factores Que Contribuem Para Aumento De Nutrientes........................................13
2.11.Análise do solo........................................................................................................13
2.12.Distritos que garantem segurança nutricional em Moçambique.............................13
2.13.Agricultura...............................................................................................................14
3.0.Conclusão..................................................................................................................15
Referências bibliográficas...............................................................................................16
1.0.Introdução
O presente trabalho da cadeira de bioquímica tem como o tema, Avaliação da utilização
de cereais (arroz, milho e mapira) como suplementos alimentares. O tema é de extrema
importância visto que os alimentos como: O arroz, o milho e a mapira constituem a base
da alimentação de muitas famílias Moçambicanas. Cereais são as sementes ou grãos
comestíveis das gramíneas. Fazem parte do hábito alimentar de diversos povos, devido à
sua facilidade de manutenção e conservação pelo baixo custo e alto valor nutritivo. Nos
grãos de cereais podemos encontrar nutrientes como: carbohidratos, proteínas, gorduras,
sais minerais, vitaminas, enzimas e outras substâncias. Os cereais integrais, além desses
nutrientes, são ricos em fibras. Os carbohidratos aparecem em altos índices no grão (78
a 83%), variando com o tipo de cereal e plantio. O amido representa quase toda a
totalidade dos carbohidratos dos cereais. É um polissacarídeo da glicose encontrado na
natureza na forma de amilase e amilopectinas. As gorduras são principalmente
trigliceróis. São mais encontradas no germe, aveia e milho. Entre os sais minerais
presentes nos cereais estão: K, Na, Ca, Mg, Fe, Zn e Se. As vitaminas encontradas nos
cereais são as do complexo B, principalmente a B1, no germe e a B2, mais distribuída
no grão. A vitamina E é encontrada principalmente no germe. Os principais cereais são:
arroz, milho, trigo, aveia, centeio, sorgo, cevada.

1.0.1.Objectivos

Geral

 Avaliar a utilização dos cereais (arroz, milho e mapira) como suplementos

Alimentares.

Específicos

 Determinar os teores de minerais em misturas de cereais

 Identificar a utilização dos cereais (arroz, milho e mapira) como suplementos
alimentares.

1.0.2.Metodologia

A pesquisa bibliográfica consistiu em recolha de informação sobre a quantidade de

nutrientes que existem no milho, arroz e mapira, informação relacionada com a
segurança nutricional em Moçambique, métodos de análise das amostras de alimentos.

4
Avaliação da utilização de cereais (arroz, milho e mapira) como suplementos
alimentares.

1.1.Suplementos Alimentares

De acordo com Barroso & Fátima (2002). Os suplementos alimentares são produtos
consumidos com pressuposto de complementar a dieta normal e fornecer nutrientes,
como vitaminas, minerais, fibras, ácidos gordos ou aminoácidos. Com uma ou mais
substâncias podem fornecer nutrientes em quantidades suficientes para a dieta de uma
pessoa.

Os suplementos deveriam ser utilizados somente por aqueles com deficiência nutritiva
que não são supridos pela alimentação. Porém, como se tornou uma prática comum,
devem ser consumidos de forma moderada tais produtos. O uso em excesso por esses
suplementos pode causar defeito no desenvolvimento. Para aqueles que buscam suprir
as necessidades desses nutrientes, devem possuir uma alimentação equilibrada e devem
evitar vícios como álcool e drogas porque desgastam bastante e retiram os nutrientes
provenientes da alimentação. Chironda, M. S. (2007).

Fig 1. Suplementos Alimentares

Font: Barros

1.2.Tipos de Suplementos Alimentares

Segundo Camargo e Valadares (2009). Destaca três tipos de suplementos alimentares:

a) Cereal desidratado para alimentação infantil: é um alimento à base de cereais com
ou sem leguminosa com baixo teor de humidade, fragmentado para permitir a diluição
com água, leite e outros líquidos convenientes para a alimentação.

5
b) Biscoito para alimentação infatil: é um alimento obtido pela mistura de farinhas de
cereais e outros ingredientes permitidos por regulamento.

c) Massas alimentícias ou macarrão: é um alimento preparado com farinhas de cereais

podendo ser adicionados outros ingredientes permitidos por regulamento.
1.3.Bromatologia

Bromatologia é a ciência que estuda os alimentos. Portanto esta é uma das partes que
estuda a química dos alimentos. Alimentos é toda substância ou mistura de substâncias
naturais ou processadas que, ingeridos pelo homem garantem ao organismo energia
necessária para o seu desenvolvimento biológico, Martins, L. R. R. (2012).

O estudo dos alimentos envolve, desta forma, todos os aspectos referentes à obtenção de
alimentos (colheita, armazenamento, transporte), as tecnologias para produção de
alimentos industrializados, até sua comercialização (distribuição, embalagem,
armazenamento).

No contexto da disciplina “Bromatologia”, a principal abordagem é a análise da

composição química de alimentos, tendo em vista aspectos nutricionais (determinação
da composição centesimal e valor calórico, propriedades fisíco-químicas. Para a análise
química, e com enfoque primordial, para a determinação da composição centesimal dos
alimentos, é fundamental o conhecimento e correcta aplicação de técnicas e métodos de
determinações clássicas, como o teor de humidade, cinzas, fibras, proteínas, açúcares e
lipídeos. Esses aspectos, associados à aplicação de métodos para o controle de qualidade
bromatológica de alimentos, constituem o enfoque principal da disciplina. A análise da
composição centesimal consiste em determinar experimentalmente a quantidade
percentual de humidade e macronutrientes energéticos em um alimento (proteínas,
lipídeos e carbohidratos). Desta forma, pode-se avaliar o valor nutricional de um
alimento, em termos de fornecimento calórico e sua contribuição na composição da
dieta humana diária. (Cristina, M. 2013).

O termo “caloria”, quando se refere ao valor energético dos alimentos, significa a

quantidade de energia necessária para elevar a temperatura de 1 quilograma (ou 1 litro)
de água de 14,50 C para 15,50C. A terminologia correcta é kcal (quilocaloria), porém
em nutrição é comum o uso de termo “caloria”, com o mesmo significado. (Cristina, M.
2013).

6
1.4.Nutrientes
Nutrientes são substâncias químicas presentes nos alimentos, indispensáveis à saúde e à
actividade do organismo. Existem nutrientes orgânicos e inorgânicos fazem parte de
nutrientes orgânicos: carbohidratos, gorduras, vitaminas e proteínas e nutrientes
inorgânicos: sais minerais e água. Coelho & Lagoas, (2006).

Macronutrientes são substâncias que os organismos necessitam em grandes quantidades

ou que fornecem grandes quantidades de calor, tais como: gorduras, carbohidratos,
proteínas e fibras. Micronutrientes são aquelas substâncias que os organismos
necessitam em pequenas quantidades como vitaminas e sais minerais. Coelho &
Lagoas, (2006).

Os sais minerais incluem cálcio, fósforo, magnésio, potássio, sódio, ferro e zinco, entre
outro que possam ser importantes para a saúde dos dentes, ossos, músculos e no
equilíbrio hídrico do corpo. O presente trabalho consiste na determinação dos nutrientes
em misturas de cereais tais como: Milho, Arroz e Mapira (Sorgum).

1.5.Nutrientes do Milho

O milho é uma planta da família da Poaceae, com nome científico Zea mays; tem como
principal característica ser monocotiledónea, herbácea e monóica (órgãos femininos e
masculinos em locais diferentes na mesma planta). A estrutura feminina é a espiga e a
masculina é o pendão que produz o polén localizado na extremidade da planta, Dossiê
(2013).

O milho é um dos cereais mais consumido em todo o mundo, além de ser um dos
alimentos mais nutritivo que existe, seu consumo proporciona vários benefícios à saúde
pública, principalmente pelo facto de ser muito nutritivo ao contrário do arroz e do
trigo, o milho conserva, sua casca. A casca do milho é uma fonte rica em fibras,
importantíssimas para a manuntenção do ritmo intestinal. Além disso, é rico em
carbohidratos, proteínas, vitaminas (principalmente B1 e E) e minerais como K, P, Ca,
Mg, Na, Fe e Se, encontra-se em menores quantidades [5]. A figura 2 ilustra sementes
do milho. Dossiê (2013).

7
Fig 2 sementes de Milho

Font: Autor

1.6.Nutrientes do Arroz

O arroz é um cereal de nome científico Oryza sativa é uma das culturas mais cultivadas
a nível mundial. Arroz é, principal fonte de energia, devido à alta concentração do
amido, fornecendo também proteínas, vitaminas e minerais e possui baixos teores de
lípidos.

Nos países em desenvolvimento onde o arroz é um dos principais alimentos da dieta, ele
é responsável por fornecimento em média de 715 kcalorias por dia, 27% de
carbohidratos, 20% de proteínas e 3% dos lípidos da alimentação. Portanto devido à
grande importância do arroz na dieta de grande parte da população, a sua qualidade
nutricional afecta directamente a saúde humana. Os carbohidratos são os principais
constituintes do arroz além do amido que corresponde aproximadamente a 90% da
matéria seca do arroz. Também estão presentes açúcares livres e fibras.

A figura 3 mostra sementes do arroz

Font: Autor

8
1.7.Nutrientes da Mapira
Para Francisco, J. (2003). A mapira (Sorghum bicolor), também chamado milho-
zaburro, em Moçambique, onde constitui um dos alimentos básicos da população, é o 5°
cereal mais importante no mundo, antecedido pelo trigo, o arroz, o milho e a cevada. É
alimento humano em muitos países da África, do sul da Ásia e da América Central, é
importante componente da alimentação animal nos Estados Unidos, na Austrália e na
América do Sul. Na mapira podemos encontrar os seguíntes minerais: Se, Fe, P, K, Ca e
Mg.

A figura 4 ilustra sementes da mapira.

Font: Autor

Açúcares

Os cereais apresentam certa quantidade de açúcares que decresce na ordem de mapira,

milho e arroz. No arroz encontram-se em pequenas quantidades de açúcares localizadas
principalmente na parte externa do grão os principais açúcares do arroz são a sacarose
(proximadamente 90%), glicose e frutose. Francisco, J. (2003).

1.8.Proteínas

De acordo com Gianesella, S. M. F (2013). O conteúdo de proteínas no arroz é alto e

observam-se grandes variações deste nutriente neste alimento, este facto é influenciado
por adubação nitrogenada, radiação solar e temperatura, durante o desenvolvimento do
grão. O tipo de proteína depende do seu conteúdo em aminoácido o arroz apresenta a
lisina como o aminoácido limitante. As proteínas fornecem aminoácidos na dieta e
energia e tem como característica: ser digeríveis, não tóxicas e palatáveis. Têm
diferentes estruturas moleculares, atributos nutricionais e propriedades físico-químicas.

9
Alguns aminoácidos essenciais (lisina, triptofano, metionina, leucina, isoleucina e
valina1) não podem ser sintetizados pelo organismo humano.

1.9.Importância da determinação de proteínas nos alimentos

 Conhecer o valor nutritivo;

 Determinar da composição centesimal de um alimento e análise para rotulagem;
Estimar rendimento industrial;
 Avaliar a qualidade da farinha (ex.: farinhas com alto valor de glúten).

2.0.Lípidos
Os cereais apresentam teores baixos de gorduras, o milho contém elevado teor de
lípidos em relação ao arroz e mapira. No arroz, as gorduras podem ser encontradas em
camada de aleurona no embrião e no endosperma ou associados a grânulos de amido.
Entretanto a maior concentração ocorre no gérmen e na aleurona. O teor de lípidos é
afectado pelas características genótipicas. Os príncipais ácidos gordos no arroz são
ácidos palmítico, oléico e linoléico correspondendo a 95% dos ácidos gordos presentes
nos lípidos. Gonçalves, M. L. (1996).

2.1.Minerais

Os minerais são elementos inorgânicos, geralmente metais encontram-se também

combinados com outro grupo de elementos como por exemplo óxidos, sulfatos,
cloretos, nitratos, carbonatos entre outros. Nos organismos não estão combinados desta
forma mais de um modo mais complexo, ou seja quelados, o que significa que são
combinados com outros constituíntes orgânicos, como as enzimas, hormônios, proteínas
e principalmente os aminoácidos. Nos cereais encontramos P, K, Ca, Mg, Fe, Zn, Se e
Na. O conteúdo mineral é influenciado pelas condições de cultivo, fertilizantes e das
condições do solo. Portanto esses minerais apresentam-se em maior concentração nas
suas cascas. Gonçalves, M. L. (1996).

2.2.Cálcio

O cálcio, assim como magnésio é um macro-elemento. É o mineral mais abundante no

organismo (1.100g a 1.200g), dos quais 90% estão no esqueleto e os restantes
encontram-se nos tecidos, sobretudo nos músculos e plasma sanguíneo. É um elemento

10
principal da membrana celular na medida em que controla a sua permeabilidade e as
propriedades electrónicas. Gomes, R. M. L. (2010).

2.3.Magnésio

O magnésio é um catião intracelular mais importante depois do potássio o papel

fisiológico de magnésio é importante pois intervém em mais de 300 reacções
enzimáticas, intervém igualmente na duplicação dos ácidos nucléicos na excitabilidade
neural e na transmissão do influxo nervoso, agindo sobre as trocas iónicas da membrana
celular. Outra função importante é que o magnésio encontra-se fixado nos ossos sob a
forma de fosfatos e bicarbonatos, a uma pequena parte entra na composição da massa
molecular, outra função que encontra-se presente no sangue, está ligada as proteínas
ionizadas e fisiologicamente activas. Também é importante na função cardíaca. Muteto,
P. V. (2003).

2.4.Potássio

O potássio é o principal catião intracelular que contribui para o metabolismo e para a

síntese de proteínas e do glicogénio. Desempenha papel importante na excitabilidade
neuromuscular e na regulação do teor de água do organismo. O líquido intracelular
contém mais de 90% de potássio no corpo. No plasma sanguíneo o potássio representa
uma parte ínfima do potássio total. Jorge, R. (2006).

2.5.Sódio

O sódio juntamente com cloretos forma sal da cozinha. A dupla destaca-se por estar
entre os principais iões fluídos extracelulares importantes para a manutenção do
potencial de membrana. O sódio desempenha ainda outras funções como absorção de
aminoácidos, glicose e água. Pelo facto de ser um micronutriente determinante no
volume extracelular, é possível regular a pressão arterial, ajustando o conteúdo do sódio
no organismo, ou seja, quem sofre de pressão alta deve reduzir a ingestão do sal, pois é
rico no mineral. Para os que apresentam pressão baixa devem ter um consumo adequado
de sal no alimento.

2.6.Ferro

O ferro é indispensável para o desenvolvimento correcto de numerosas funções

fisiológicas. É um constituinte da hemoglobina (pigmento dos glóbulos vermelhos do

11
sangue transportador de oxigénio) e ocupa o centro do núcleo pirrolidínico chamado
heme. Com outros constituintes protéicos o ferro faz parte da mioglobina, que troca o
oxigénio no músculo e dos citocromas, que asseguram na respiração celular. Além disso
activa numerosas enzimas como a catalase, que assegura a degradação dos radicais
livres (peróxidos) prejudiciais. Instituto Adolfo lutz. (2004).

2.7.Zinco

Desempenha um papel importante no metabolismo celular. Cerca de 100 enzimas

dependem de zinco para a realização das reacções químicas vitais. O mineral tem um
papel importante por exemplo, no crescimento na resposta imune do organismo, na
função neurológica e na reprodução. Além dessas funções o zinco actua na estrutura das
proteínas e nas membranas celulares e também está envolvido na expressão dos genes
nas sínteses de harmónios e na transmissão de impulso nervoso.

2.8.Fósforo

A maioria do fósforo no organismo encontra-se no esqueleto, combinado com o cálcio e

10% nos tecidos moles, fígado, músculos. Assim como o cálcio, o fósforo está sob a
influência da vitamina D e do hormónio paratireoideano4. Exerce papel estrutural na
célula, notadamente nos fosfolipídeos, constituintes da membrana celular [6].

Participa de numerosas actividades enzimáticas, e sobretudo desempenha um papel

importante para a célula como fonte de energia sob forma de ATP (adenosina
trifosfato). É graças ao fósforo que a célula pode dispor de reservas de energia.

2.9.Nitrogénio

As principais formas de nitrogénio disponíveis para as plantas são ião amónia (NH4+),
nitratos (NO3-), que são empregues no solo sob forma de adubos, as quais representam
menos de 2% do solo total. Considerando-se que quase todo o nitrogénio do solo se faz
presente na forma orgânica, é importante considerar também o nitrogénio que seria
mineralizado durante todo ciclo da cultura.

2.10.Factores Que Contribuem Para Aumento De Nutrientes

Segundo o IIAM, para o aumento da produtividade e da quantidade de nutrientes nos

cereais é necessário que se faça, o uso de adubação e de calagem pois constitui um

12
factor importante para o aumento da produtividade. A crescente globalização da
economia exige cada vez mais, a introdução de métodos e técnicas de cultivo e rotação
de culturas, para manter a competitividade e a sustentabilidade do sistema agrícola.
Neste contexto, a manutenção da fertilidade do solo, em nível adequado, é fundamental.
2.11.Análise do solo

Entretanto outro factor para aumentar a quantidade de nutriente é a análise dos solos,
que consiste em conhecer os parâmetros da fertilidade e das exigências nutricionais das
culturas. A análise do solo é importante para os agricultores que desejam aplicar
fertilizantes e que não dispõem de informações sobre sintomas de deficiência ou de
resultados de análise de planta. Mesmo assim, a análise do solo apresenta uma série de
limitações que podem ser compensadas pela análise da planta e vice-versa.

Por outro lado, a análise da planta apresenta certas limitações. Normalmente, é feita
quando a cultura já está bastante desenvolvida, impedindo, muitas vezes, que o
problema seja resolvido em tempo. Na verdade, as duas servem a uma só finalidade, e
assim sendo, a análise do solo completa-se com a análise foliar e vice-versa. A utilidade
da análise da planta é muito grande como instrumento de controlo da nutrição, ao passo
que a análise do solo é insubstituível para avaliar a fertilidade do solo e estimar a
concentração de um dado nutriente “disponível” para as plantas, como por exemplo
acidez do solo, salinidade, N, P, K, Ca e Mg. Martins, (2012).

2.12.Distritos que garantem segurança nutricional em Moçambique

Os cereais que garantem a situação nutricional em Moçambique são o milho e o arroz,

tendo em conta que estes alimentos são produzidos em grandes quantidades e são de
consumo do dia- a- dia das populações Moçambicanas [25]. Segundo SETSAN
(Secretariado Técnico de Segurança Alimentar e Nutricional), a província de Niassa é a
única do país que garante a segurança alimentar e nutricional. Assegura também Manica
no distrito de Sussundega e Gaza nos distritos de Chokwé e Chibuto.

2.13.Agricultura

A agricultura em Moçambique tende a melhorar visto que já se pensa em usar novas

tecnologias de produção com a intervenção do Instituto de Investigação Agrária de
Moçambique (IIAM).

13
De um modo geral o sistema de agricultura praticada no distrito de Sussundenga nos
anos 2002-2005, era manualmente em pequenas explorações familiares em regime de
consociação de culturas com base em variedades locais.

Este distrito é dominado por solos residuais, de textura variável e profundos a muito
profundos, localmente pouco profundos, castanhos-avermelhados, sendo ainda
ligeiramente lixiviados, excessivamente drenados ou moderadamente bem drenados e,
por vezes, mal drenados. Os solos com estas características, contudo apresentam boas
capacidades de retenção de água, tornando férteis e sendo bons para agricultura.

O sistema de produção predominante nos solos de textura pesados e mal drenados é,

monocultura de batata-doce em regime de camalhões ou matutos (época fresca),
enquanto que nos solos moderadamente bem drenados predominam as consociações de
milho, mapira, arroz, feijão, mandioca e nhemba. Algodão, tabaco e girassol são
culturas de rendimento, produzidas em regime de monoculturas. Este sistema de
produção é ainda complementado por criações de espécies como gado bovino, caprino e
aves. Jorge, R. (2006).

Tabela 1: Quantidades de nutrientes nos alimentos em mg/100g

Font: Jorge, R. (2006).

14
3.0.Conclusão
Após ter feito o trabalho destacou-se que a avaliação da utilização de cereais (arroz,
milho e mapira) como suplementos alimentares, tem sido muito estratégico para a
família moçambicana, o uso em excesso por esses suplementos pode causar defeito no
desenvolvimento. Para aqueles que buscam suprir as necessidades desses nutrientes,
devem possuir uma alimentação equilibrada e devem evitar vícios como álcool e drogas
porque desgastam bastante e retiram os nutrientes provenientes da alimentação.

15
Referências bibliográficas
Barroso, Maria Fátima Sa. (2002) Métodos Instrumentais de Análise I. Instituto
Superior de Engenharia do Porto.

Chironda, M. S. (2007). Determinação da concentração de fluoretos por

Espectrofotometria de absorção molecular em águas minerais.Trabalho de licenciatura-

Departamento de Química, UEM, Maputo, pp. 19 e 22.

Cristina, M. D. Manipulação da Composição Química do Milho: Impacto na

Indústria e Na Saúde Humana; Disponível em
ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/.../Manipulacao-composicao.pdf. Acessado no
dia 16 de Agosto 2013.

Coelho, a. M e Lagoas, M.G. Adubação e Nutrição; Disponivel em

www.cnpms.embrapa.br/publicacoes/pública/2006/circular/Circ_78.pdf,

Dossiê. Os Minerais Na Alimentação. Disponível em http://www.revista-

fi.com/materias/52.pdf.

Francisco, J. (2003). Determinação de Nióbio e Tântalo Por Espectrofotometria

de Absorção Molecular Em Tantalites e Niobites, Trabalho de licenciatura-
Departamento de Química, UEM, Maputo, pp. 12.

Gianesella, S. M. F. Nutrientes (IOB-127 Fitoplâncton e Produção Primária).

Disponível em http://www.danilorvieira.com/disciplinas/iob127/aula8.pdf. Acessado no
dia 4 de Junho de 2013 as 10:38minutos.

Gonçalves, M. L. (1996). Métodos Instrumentais de Análise de soluções. 2ª

edição. Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa.

Gomes, R. M. L. (2010). Consumo de Suplementos Alimentares em

frequentadores de Ginásio da Cidade de Coimbra. Dissertação (Mestrado) - Faculdade
de Medicina da Coimbra.

Instituto Adolfo lutz. (2004). Métodos Químicos Físicos para determinação de

Alimentos. 4a edição, São Paulo. Pág 90 e 313.

Jorge, R. (2006). Tabela de Composição de Alimentos. Centro de Segurança Alimentar

e Nutrição. Lisboa.

Martins, L. R. R. (2012). Apostila de Bromatologia. Departamento Acadêmico

de Química e Biologia da Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Muteto, P. V. (2003). Determinação de Magnésio e Cálcio em granitos por

Espectrofotometria de absorção atómica com atomização por chama (FAAS).Trabalho
de licenciatura- Departamento de Quimica.UEM-Maputo.

16