FT - Estranhões e Bizarrocos 20 - 21

EDUCAÇÃO ESPECIAL - FICHA DE
TRABALHO
Nome do (a) aluno (a) Ano: N.º Turma

 Área em desenvolvimento: linguagem compreensiva e expressiva, atenção e concentração.
LINGUAGEM COMPREENSIVA E EXPRESSIVA
Vladimir recebeu muitas prendas no Natal, entre livros, discos, jogos de computador, mas gostou
sobretudo do equipamento para caçar borboletas. O equipamento incluía uma rede, um frasco de
vidro, algodão, éter, uma caixa de madeira com fundo de cortiça, e muitos alfinetes coloridos.
Aquilo deixou-o entusiasmado. Ele gostava de insectos mas não sabia que era possível coleccioná-
5 -los, como quem colecciona selos, conchas ou postais, talvez até trocar exemplares repetidos com os
amigos. Nessa mesma tarde saiu para caçar borboletas. Foi para o matagal, junto ao rio, atrás de casa,
um lugar onde se juntavam insectos de todo o tipo. Já tinha apanhado cinco borboletas, que guardara
dentro do frasco de vidro, quando ouviu alguém cantar numa voz de algodão doce – uma voz tão doce
e tão macia que ele julgou que sonhava. Espreitou e viu, pousada numa flor, uma borboleta linda como
10 um arco-íris, mas ainda mais colorida e luminosa. Sentiu o que deve sentir em momentos assim todo o
caçador: sentiu que o ar lhe faltava, sentiu que as mãos lhe tremiam, sentiu uma espécie de alegria
muito grande. Lançou a rede e viu a borboleta soltar-se da flor num voo curto e depois debater-se, já
presa, nas malhas de nylon. Passou-a para o frasco e ficou um longo momento a olhar para ela.
– Agora és minha – disse-lhe –, toda a tua beleza me pertence.
15 A borboleta agitou as asas muito levemente e ele ouviu a mesma voz que há instantes o encantara:
– Isso não é possível – era a borboleta que falava. – Sabes como surgiram as borboletas? Foi há
muito, muito tempo, na Índia. Vivia então ali um homem sábio e bom, chamado Buda...
Vladimir esfregou os olhos:
– Meu Deus! Estou a sonhar?
20 A borboleta riu-se:– Isso não tem importância. Ouve a minha história. Buda, o tal homem sábio e
bom, achou que faltava alegria ao ar. Então colheu uma mão cheia de flores e lançou-as ao vento e
disse: voem! E foi assim que surgiram as primeiras borboletas. A beleza das borboletas é para ser vista
no ar, entendes? É uma beleza para ser voada.
– Não! – disse Vladimir abanando a cabeça. – Eu sou um caçador de borboletas. As borboletas
25 nascem, voam e morrem, e se não forem os coleccionadores, como eu, desaparecem para sempre.
A borboleta riu-se de novo (um riso calmo, como um regato correndo, não era um riso de troça):
Docente: Margarida Fortuna Ano Letivo 2020/2021 página 1 de 2

– Estás enganado. Há certas coisas que não se podem guardar. Por exemplo, não podes guardar a
luz do luar, ou a brisa perfumada de um pomar de macieiras. Não podes guardar as estrelas dentro de
30 uma caixa. No entanto podes coleccionar estrelas.

Escolhe uma quando a noite chegar. Será tua. Mas deixa-a guardada na noite. É ali o lugar dela.
Vladimir começava a achar que a borboleta tinha razão.– Se eu te libertar agora – perguntou –, tu
serás minha?A borboleta fechou e abriu as asas iluminando o frasco com uma luz de todas as cores. –
Já sou tua – disse –, e tu já és meu. Sabes? Eu colecciono caçadores de borboletas.
35 Vladimir regressou a casa alegre como um pássaro. O pai quis saber se ele tinha feito uma boa
caçada. O menino mostrou-lhe com orgulho o frasco vazio:
– Muito boa – disse. – Estás a ver? Deixei fugir a borboleta mais bela do mundo.
(texto com supressões)
José Eduardo Agualusa, Estranhões e Bizarrocos,
Lisboa, Dom Quixote, 2000
Depois de leres o texto com muita atenção responde às questões.
1. Assinale com um X a opção adequada ao sentido do texto.
1.1 Quais foram as prendas que Vladimir recebeu no Natal?

 Livros, discos, jogos de tabuleiro e um equipamento para caçar borboletas.
 Livros, relógios , jogos de computador e um equipamento para caçar borboletas.
 Livros, discos, jogos de computador e um equipamento para caçar borboletas.
1.2 O que aconteceu quando Vladimir saiu para caçar borboletas?

 Foi para junto do rio. Apanhou cinco borboletas e guardou-as num frasco . Ouviu um barulho e viu um insecto.
 Foi para junto da rio. Apanhou cinco borboletas e guardou-as num frasco . Ouviu uma voz doce a cantar.
 Foi para a floresta. Não apanhou borboletas, mas ouviu uma voz doce a cantar.
1.3 Por que razão julgou Vladimir que estava a sonhar?

 Porque a voz que falava era doce e macia.
 Porque sentia os olhos a fecharem-se.
 Porque sabia que as borboletas não falam.
1.4 Vladimir só libertou a borboleta, quando ela...

 lhe contou a história de um homem chamado Buda.
 lhe disse que a beleza das borboletas é para ser vista no ar.
 lhe falou das coisas que não se podem guardar.
Bom trabalho!
Docente: Margarida Fortuna Ano Letivo 2020/2021 página 2 de 2

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LINGUAGEM COMPREENSIVA E EXPRESSIVA

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30 uma caixa. No entanto podes coleccionar estrelas.

Depois de leres o texto com muita atenção responde às questões.

1. Assinale com um X a opção adequada ao sentido do texto.

1.1 Quais foram as prendas que Vladimir recebeu no Natal?

1.2 O que aconteceu quando Vladimir saiu para caçar borboletas?

1.3 Por que razão julgou Vladimir que estava a sonhar?

1.4 Vladimir só libertou a borboleta, quando ela...

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