Xc241pd00 PT Di Reva
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Sumário
1 Introdução 5
1.1 Apresentação do produto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2 Objetivo deste documento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.3 Orientação Pedagógica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
1.4 Referências Bibliográficas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
2 Conteúdo do Kit: 7
2.0.1 Conteúdo do CD em pastas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.1 Instalação do Hardware . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
2.1.1 Instalação do hardware e pneumática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.2 Teste do Sistema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.2.1 Teste pneumática, Atuadores e Motor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
2.2.2 Teste dos Sensores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
2.3 Componentes do sistema . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.3.1 Painel de conexões . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
2.4 Dispositivo Elétricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.4.1 Placa PCI DB25 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
2.4.2 Régua de bornes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
2.4.3 Motor DC . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
2.5 Sensores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.5.1 Sensores Indutivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
2.5.2 Sensor Capacitivo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
2.5.3 Sensor Óptico retrorreflexivo com espelho refletor . . . . . . . . . . . . . . . 19
2.5.4 Sensor Amplificador com Fibra Óptica Difuso . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2.5.5 Sensor Reed Switch . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
2.5.6 Sensor Chave Mecânica Fim de Curso ou Mircro-Switches . . . . . . . . . . 22
2.5.7 Encoder . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
2.6 Sistema pneumático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.6.1 Orientação para montagem pneumática . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
2.6.2 Compressor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.6.3 Válvula deslizante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.6.4 Conjunto lubrifil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2.6.5 Conexão Engate Rápido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.6.6 Bloco Distribuidor Maniful . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
2.6.7 Tampão . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.6.8 Tubo em PU Mangueiras Pneumáticas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.6.9 Cilindros Pneumático . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.6.10 Cilindro de Simples Ação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.6.11 Cilindro de Dupla Ação . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
2.6.12 Êmbolo Magnético . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.6.13 Válvula de Controle de Fluxo Variável Unidirecional . . . . . . . . . . . . . 31
2.6.14 Válvula de Controle de Fluxo Variável Bidirecional . . . . . . . . . . . . . . 31
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XC241 - Esteira
Caderno de Experiências 37
4 Introdução 38
4.1 Aula 1 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
4.2 Aula 2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
4.3 Aula 3 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
4.4 Aula 4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4.5 Aula 5 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
4.6 Aula 6 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42
4.7 Aula 7 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
4.8 Aula 8 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
4.9 Aula 9 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
4.10 Aula 10 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
4.11 Aula 11 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
4.12 Aula 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
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XC241 - Esteira
Capı́tulo 1
Introdução
Este material didático tem como função guiar o aluno durante todo o seu aprendizado em
sistemas de Controle e Automação. Temos o propósito de explorar os conceitos abordados e
imediatamente prover a integração do aluno com o prazer da prática, tornado seu aprendizado
mais interessante e consistente. Todo o conteúdo aqui é abordado de forma a fomentar a vontade
do aluno e aplicar o conhecimento de forma imediata, permitindo que ele possa criar seus próprios
circuitos a partir dos conhecimentos adquiridos. O conteúdo deste caderno se divide em duas
principais partes: Manual de operação e manutenção que descreve os circuitos do kit didático,
detalhando seu funcionamento onde são apresentados os esquemas elétricos e pneumáticos, de
forma a permitir a manutenção do equipamento. A segunda parte deste caderno apresenta as
experiências didáticas para prática e aplicação do kit XC241.
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XC241 - Esteira
• Sites:
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XC241 - Esteira
Capı́tulo 2
Conteúdo do Kit:
• Esteira transportadora;
• 4 caixas de descarte;
• 1 painel de Conexões;
• 4 sensores retrorreflexivos;
• 1 encoder rotativo;
• CD com os manuais dos componentes dos módulos, esquemas elétricos e software necessário
para o uso dos mesmos;
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XC241 - Esteira
• Manual de operação.
1. Caso ocorra a falta de algum destes itens ou defeito, consulte a Exsto Tecnologia para
esclarecimentos. Fone: (35) 3471-6898.
O kit deve ser alimentado com tensão de 24VDC/3A por meio dos bornes 2mm preto e
vermelho disponı́veis no painel de conexões.
O kit é aterrado com toda a bancada.
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5. Utilizar um cabo do tipo banana para ativar os sinais das válvulas e testar os pistões.
Utilizar o sinal de 24Vdc do painel de controle.
8. Inverter o sinal de alimentação de 24VDC com o de 0VDC para inverter a rotação do motor.
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2. Colocar uma peça não metálica na frente do sensor capacitivo e verificar no seu referente
borne do painel se apresenta um sinal de 24Vdc.
3. Colocar uma peça metálica na frente do sensor indutivo e verificar no seu referente borne
do painel se apresenta um sinal de 24Vdc.
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• Painel de conexões
• Dispositivos elétricos
• Sensores
• Sistema pneumático
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A placa PCI DB25 e composta por conectores tipo KREs que facilitam a montagem e alteração
das ligações. Os sensores e atuadores estão alimentados através da régua de borne e os sinais de
controle são ligados em paralelo aos respectivos pinos da placa PCI DB25, os pinos do conector
DB25 são utilizados para comunicação com outros Kits através desta porta. E muito importante
verificar o esquema de ligação elétrica antes de fazer alterações ou iniciar uma comunicação com
outro kit.
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XC241 - Esteira
Obs.:
1. O borne utilizado possui três ligações: Positivo, Negativo e Sinal. Os bornes negativos e
positivos são os mesmos para cada dispositivo nele conectado.
2.4.3 Motor DC
São equipamentos que, quando energizados, realizam movimentos de rotação de seu eixo,
medidos em rotações por minuto (rpm).
Existem motores de diversos tipos e finalidades, variando de acordo com sua forma constru-
tiva e tipo de alimentação (tensão contı́nua ou alternada), consumo de corrente, dentre outras
caracterı́sticas.
São utilizados para inúmeras aplicações: movimentar e acionar esteiras, elevadores, bom-
bas, compressores, partes móveis de máquinas, extrusoras, robôs, misturadores, ventiladores, fu-
radeiras, bem como sua utilização já bastante difundida na área de eletrodomésticos, automóveis,
aviões, etc.
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XC241 - Esteira
Neste kit, o motor redutor está acoplado no eixo tracionado da esteira através de suportes
de fixação. No painel de comando o motor é acionado através dos bornes que se identifica por
”Motor control”. A tensão que é aplicada nestes bornes de controle é de 0 a 24 Vdc permitindo
assim controlar a velocidade do motor.
2.5 Sensores
2.5.1 Sensores Indutivos
Sensor indutivo metálico roscado com cabo conector de 4 pinos, distância sensora de 12mm
alimentação 24Vdc e saı́da NO/PNP.
O Sensor indutivo esta disposto na parte posterior da esteira, e é utilizado para detectar a
presença de materiais metálicos que possam passar pela extensão da esteira transportadora.
Estas peças ou objetos metálicos ao passar próximo do sensor indutivo e estando dentro da
faixa sensora, terá nos bornes respectivos, um sinal de 24Vdc. Este sinal o aluno poderá utilizar
para realizar uma lógica de controle.
Os sensores de presença indutivos são utilizados para monitorar a proximidade de um material
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XC241 - Esteira
ferromagnético. O dispositivo consiste numa bobina alimentada por um sinal de rádio frequência.
Quando um objeto ferromagnético se aproxima, entrando na área de medição do dispositivo
sensitivo, muda a relutância do circuito magnético, mudando o valor da corrente circulante pela
bobina.
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XC241 - Esteira
Um circuito de trigger detecta essa mudança e muda o estado lógico da sua saı́da, que pode ser
”o”ou ”1”dependendo se o sensor trabalha com lógica positiva (ativa quando se dá a aproximação
do objeto) ou lógica negativa (desativa quando o objeto se aproxima). Em geral, a distância
máxima de detecção é pequena, e embora isto dependa do material monitorado, nunca ultrapassa
uns poucos milı́metros.
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A eletrônica de avaliação ligada à jusante converte-as, então, num sinal de comutação. Com
um potenciômetro, o utilizador pode ajustar o grau de sensibilidade.
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2.5.7 Encoder
Encoder incremental, diâmetro: 30 mm, diâmetro do eixo: 4 mm, saı́da Totem Pole (NPN-
30 mA + PNP - 10 mA) , 360 pulsos por revolução, fases: A,B e Z alimentação: 12 a 24 VCC,
frequência máxima: 300 kHz, com cabo de 2 metros.
O encoder incremental é um dispositivo acionado mecanicamente pelo acoplamento com o eixo
do motor e de funcionamento opto eletrônico, que fornece informação discreta de deslocamento
(posição relativa). Esse disco é montado em um eixo do elemento do qual se deseja determinar o
deslocamento ou velocidade.
Quando o eixo gira, as linhas opacas e transparentes do disco passam entre o emissor e detector
de luz, modulando o feixe luminoso produzido pelo emissor de luz, atingindo o detector e gerando
neste um sinal elétrico de 24Vdc correspondente com as divisões gravadas no disco. Estes pulsos
estão disponı́veis no painel de comando por meio dos bornes ”Direction, position, speed”.
Estes sinais o aluno poderá utilizar para realizar uma lógica de controle.
• Saı́da Totem Pole / Saı́da NPN coletor aberto / Saı́da em tensão PNP.
- Fios não utilizados devem ser isolados.
- O corpo do encoder deve ser conectado a malha de aterramento.
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XC241 - Esteira
2.6.2 Compressor
O compressor a ser utilizado deve ter um reservatório com uma pressão mı́nima de 6 Bar
em reservatório, pois o kit XC241 trabalha com pressão constante de 4 Bar para um perfeito
funcionamento dos equipamentos.
Uma pressão inferior a especificada fará com que os cilindros não atuem correta-
mente.
As válvulas servem para orientar os fluxos de ar, impor bloqueios, controlar suas intensidades
de vazão ou pressão.
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• Lubrificação
• Regulador
• Filtro
• Manômetro
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2.6.7 Tampão
Utilizado para tampar as vias dos blocos de distribuição que não estão sendo utilizadas, o kit
possui um tampão para mangueira 8mm.
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XC241 - Esteira
Figura 2.25: Interligado com a válvula V1 e sensores reed switches SP1 e SP2
Figura 2.26: Interligado com a válvula V2 e sensores reed switches SP3 e SP4
Os cilindros de simples ação tem acionamento por ar por meio de uma válvula eletro pneumática
de 3/2vias com acionamento elétrico 24Vdc e retorno por mola. Possui conectores de engate
rápido, silenciador e dispositivo para comutação manual do cilindro.
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Silenciadores são dispositivos que auxiliam na diminuição da poluição sonora que os atuadores
pneumáticos causam durante seu funcionamento.
Figura 2.29: Interligado com as válvulas V3 para avanço e V4 para recuo e sensores reed switches
SP5 e SP6.
O cilindro de dupla ação atua com acionamento eletro pneumático por uma válvula de 5/2vias
com duplo acionamento elétrico 24Vdc. Possuem conectores de engate rápido, silenciador e dis-
positivo para comutação manual do cilindro.
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XC241 - Esteira
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XC241 - Esteira
Todos os cilindros possuem dois sensores reed-switch e dois suportes. O suporte além de
prender o sensor reed-switch ajuda na regulagem (posicionamento do sensor reed nas extremidades
do eixo do pistão). O sensor vai dar ao projetista ou programador a indicação do estado dos
cilindros quanto a sua operação, estado de avanço e/ou recuo.
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XC241 - Esteira
2.7.2 Esteira
Esteira transportadora em alumı́nio compostas dos seguintes componentes:
1. Correia
2. Esticador
3. Rolos
4. Perfil de alumı́nio
5. Pés de suporte
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XC241 - Esteira
2.7.4 Mesa
Bancada construı́da em perfilado de alumı́nio, e apresenta as seguintes dimensões:
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Capı́tulo 3
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Capı́tulo 4
Introdução
Todas as aulas são organizadas seguindo a estrutura didática abaixo, quando aplicável cada
um dos itens:
4.1 Aula 1
Objetivos
Referências
• Apostila XC241.
Introdução
O estudo da ciência de sensores e da instrumentação é, portanto, fundamental para permitir
avanços na ciência, tecnologia e na indústria.
No contexto da engenharia, a instrumentação permite melhoramentos nos projetos de máquinas,
equipamentos e processos graças a um conhecimento mais detalhado e preciso dos diversos pro-
cessos fı́sicos.
Este conhecimento apurado permite um controle mais efetivo da produção possibilitando mel-
horia na qualidade dos produtos.
O objetivo deste Kit é demonstrar didaticamente alguns tipos de sensores utilizando em pro-
cessos industriais. Em uma montagem compacta, esta unidade torna acessı́vel aos instrutores e
aprendizes todos os componentes de uma malha de controle.
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XC241 - Esteira
Questionário
1. Em primeira analise, identifique os tipos de sensores contido no kit e qual a função de cada
um dentro deste contexto.
2. Identifique todos os equipamentos do conjunto pneumático. Quais suas funções e onde são
empregados?
4.2 Aula 2
Objetivos
Referências
• Apostila XC241.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução
O kit apresentado é uma esteira com a função de demonstrar compactamente o funcionamento
de alguns sensores industriais, encoder, motor e atuadores.
Questionário
1. Faça uma lista de todos os componentes da esteira identificando todos eles no esquema
elétrico que segue ao apêndice para melhor visualização e entendimento.
Exercı́cios:
Prática 1 - Teste de acionamento da esteira
Este teste deve apresentar o funcionamento básico somente da esteira em primeira análise. Os
demais componentes inclusos no kit serão testados e comentados nas próximas aulas.
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XC241 - Esteira
4.3 Aula 3
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201
Material Necessário:
O sensor indutivo funciona seguindo os conceitos de funcionamento do indutor. O indutor
é um componente eletrônico composto por um núcleo no qual esta uma bobina em sua volta.
Quando uma corrente percorre esta bobina um campo magnético é formado. Por sua vez, o
campo magnético é concentrado no centro do núcleo fazendo com que se armazene energia por
algum tempo. Ou seja, mesmo que a corrente pare de circular pela bobina ainda restará um
determinado tempo para cessar a corrente.
O sensor indutivo utiliza este tipo de funcionamento para ser acionado e informar ao sistema a
presença de algum corpo. O núcleo do sensor indutivo é aberto e assim sendo o campo magnético
passa pelo ar em uma intensidade menor. Porém quando um corpo metálico é aproximado a seu
campo magnético, passa pelo corpo aumentando sua intensidade acionando o circuito.
Questionário:
1. Onde os sensores indutivos podem ser utilizados? Dê um exemplo de aplicação prática.
2. Identifique o sensor indutivo na esteira. Qual a função que ele vai exercer? Explique.
Exercı́cios:
Prática 2 - Teste sensor indutivo
2. Colocar uma peça metálica no inı́cio da esteira. Quando esta peça passar pelo sensor
indutivo o pistão P2 deve avançar fazendo com que a peça metálica seja armazenada na
caixa de descarte respectiva ao cilindro avançado.
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XC241 - Esteira
4.4 Aula 4
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
Este tipo de sensor funciona seguindo os princı́pios de funcionamento do capacitor, como o
próprio nome sugere. Ele se opõe às variações de tensões do circuito como o capacitor.
O sensor capacitivo é constituı́do de duas chapas metálicas separadas por um material isolante
denominado dielétrico que no caso é o ar, pois suas chapas são colocadas uma ao lado da outra
diferente do capacitor que possui suas placas uma sobre a outra.
O acionamento do sensor ocorre quando um corpo constituı́do de material não magnético se
aproxima aumentando a sua capacitância. Quando isso ocorre, o circuito de controle detecta a
variação na capacitância e aciona um determinado dispositivo. Geralmente, este tipo de sensor é
utilizado para medir nı́veis de água ou para serem empregados em esteiras numa linha de produção.
Questionário:
1. Onde os sensores capacitivos podem ser utilizados? Dê um exemplo de aplicação prática.
2. Identifique o sensor indutivo na esteira. Qual a função que ele vai exercer? Explique.
Exercı́cios:
Prática 3 - Teste sensor capacitivo
2. Colocar uma da peças no inı́cio da esteira. Quando esta peça passar pelo sensor capacitivo
acione um cilindro. Este deve fazer o descarte da peça em qualquer uma das caixas de
descarte laterais.
4.5 Aula 5
Objetivos:
Referências:
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XC241 - Esteira
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
Denominam-se sensores mecânicos aqueles que sensoriam movimentos, posições ou presença
usando recursos mecânicos como, por exemplo, chaves (switches). Nesta categoria inclui-se os
micro switches e chaves de fim-de-curso. Estes sensores, como o nome sugere, são interruptores
ou mesmo chaves comutadoras que atuam sobre um circuito no modo liga/desliga quando uma
ação mecânica acontece no seu elemento atuador.
Sensores do tipo Reed Switch, são chaves magnéticas que acionam sua saı́da através da ação
de um campo magnético. Podem ser utilizados para detectar a simples aproximação de uma peça
quanto gerar pulsos de controle a cada passagem de uma peça móvel. Questionário:
Exercı́cios:
Prática 4 - Teste sensores reed switch
1. Repetir o acionamento referente à ”aula 2”por 5 ciclos e obter os sinais dos sensores reed
switch.
2. No final destes ciclos mostre no programa quantas vezes cada cilindro teve o acionamento
de avanço.
4.6 Aula 6
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
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XC241 - Esteira
Introdução:
Sensor parecido com o ótico por difusão, diferindo apenas no sistema ótico. Os raios infraver-
melhos emitidos refletem em um espelho instalado frontalmente, e retornam ao receptor.
É acionado quando um objeto interrompe a reflexão de raios entre o espelho e o receptor
infravermelhos emitidos, reflete sobre a superfı́cie do objeto e retornam ao receptor.
Questionário:
1. Onde o sensor Sensor Óptico retrorreflexivo está dispostos na esteira, e para que são uti-
lizados? Explique seu funcionamento dentro do contexto.
Exercı́cios:
Prática 5 - Teste Sensor Óptico retrorreflexivo
4.7 Aula 7
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
Os sensores da caixa de descarte tem como função identificar as peças descartadas ou sele-
cionadas durante o processo.
Exercı́cios:
Prática 6 - Teste sensores da caixa de descarte.
Ligar a esteira no sentido horário. Criar um programa que após a primeira peça descartada na
caixa de descarte do final da esteira, as peças seguintes irão ser descartadas na respectiva ordem:
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XC241 - Esteira
4.8 Aula 8
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
O sensor retrorreflexivo (composto de emissor e receptor),verifica uma determinada altura de
empilhamento. Podem ser utilizados vários sensores retrorreflexivos sobrepostos.
1. Quantos sensores retrorreflexivos estão integrados na esteira? Qual a função deles no con-
texto deste estudo?
Exercı́cios:
Prática 7 - Teste sensores Retrorreflexivos
1. Ligar a esteira no sentido horário e colocar a seguinte sequência de peças: 1o peças pequenas,
2o peças médias e 3o peças grandes.
4.9 Aula 9
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
44
XC241 - Esteira
Introdução:
Este tipo de sensor está presente em muito dispositivos mecânicos e pneumáticos. Estes
sensores são utilizados para detectar o fim de um curso de um determinado dispositivo. Estes
dispositivos podem ser atuadores mecânicos tais como cilindros e alavancas.
Seu funcionamento se mostra muito simples, pois seu acionamento é totalmente mecânico.
Este sensor pode ser NA (normalmente aberto) ou NF (normalmente fechado).
1. Quantos sensores retrorreflexivos estão integrados na esteira? Qual a função deles no con-
texto deste estudo?
Questionário:
1. Qual a função que a chave de fim de curso exerce dentro do conceito da esteira em análise?
Exercı́cios:
Prática 8 - Teste chave de fim de curso
1. Ligar a esteira no sentido horário e colocar uma peça qualquer no inicio da esteira. Quando
a peça for descartada na caixa do final da esteira deve-se usar o sinal do fim de curso para
desligar a esteira.
4.10 Aula 10
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
Os encoders são transdutores de movimento capazes de converter movimentos lineares ou
angulares em informações elétricas que podem ser transformadas em informações binárias e tra-
balhadas por um programa que converta as informações passadas em algo que possa ser entendido
como distância, velocidade, etc.
Em outras palavras, o encoder é uma unidade de realimentação que informa sobre posições
atuais de forma que possam ser comparadas com posições desejadas e seus movimentos sejam
planejados.
Questionário:
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XC241 - Esteira
Exercı́cios:
Prática 9 - Sinais do encoder
1. Ligar a esteira transportadora e obter os sinais do encoder no painel através dos bornes
”Direction, position, speed”. Com o auxı́lio de um osciloscópio, analise o sinal de saı́da do
encoder.
2. Identifique através de um software a direção, posição e velocidade que esta esteira esta
girado.
4.11 Aula 11
Objetivos:
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
Os cilindros são também conhecidos como atuadores pneumáticos ou hidráulicos, que podem
ser do tipo linear, rotativo ou oscilante. Os mais comuns são os do tipo linear, que transformam a
pressão do ar comprimido ou do óleo, em movimento linear e força. Os tipos de cilindros lineares
mais utilizados são o de simples ação e o de dupla ação.
O cilindro de simples ação possui um único orifı́cio pelo qual o ar ou óleo entra e sai. Ao
colocarmos pressão neste cilindro ele é movimentado e ao retirarmos pressão, uma mola retorna
a haste do cilindro para a posição original.
Já os cilindros de dupla ação, possuem dois orifı́cios pelos quais podem entrar e sair o ar ou
óleo, dependendo do movimento desejado, portanto, um orifı́cio serve para o avanço do cilindro e
outro para o seu retorno. O fluxo de ar ou óleo que o cilindro recebe, é transmitido por válvulas
direcionais.
Questionário:
1. O que são cilindros pneumáticos e quais são usados no kit para realizar as experiências?
Explique seus funcionamentos dentro do contexto.
Exercı́cios:
Prática 10 - Teste de acionamento dos cilindros.
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XC241 - Esteira
4.12 Aula 12
Objetivos:
• Esta aula tem como objetivo integrar todas as práticas e testes referentes as aulas anteriores.
Referências:
• Apostila XC201.
Material Necessário:
• Kit XC201;
Introdução:
Softwares pode vir a implementar uma lógica de controle para automatizar processos indus-
triais. Para este Kit temos a sugestão de implementá-lo junto a um CLP - Controlador lógico
Programável e acionar a esteira como saı́da deste dispositivo. A Exsto Tecnologia produz kit’s de
CLP, para maiores informações entre em contato pelo telefone ou pelo site: www.exsto.com.br.
Questionário:
1. Quais os tipos de softwares que pode programar junto com o kit XC241?
Exercı́cios:
Prática 11 - Integração de todas as partes
2. Acione somente o sensor da chave fim de curso no final da esteira. Coloque peças na esteira
e veja se estas estão sendo descartadas na caixa de saı́da.
3. Acione agora o sensor indutivo e óptico. Coloque peças pequenas e metálicas na esteira.
Através de software faça com que a lógica de controle seja a seguinte: Assim que a peça
passar pelo sensor óptico e pelo sensor indutivo este apresente um sinal de 24Vdc e o pistão
P1 acione descartando esta peça na primeira caixa de descarte. Construa a lógica para que
todas as peças metálicas e com tamanhos diferentes sejam descartadas na primeira caixa de
descarte.
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XC241 - Esteira
4. Acione agora o sensor capacitivo e óptico. Coloque peças pequenas não metálicas na esteira.
Através de um software faça com que a lógica de controle seja a seguinte: Assim que a peça
passar pelo sensor óptico e pelo sensor capacitivo este apresente um sinal de 24 Vdc e o
pistão P2 acione descartando esta peça na segunda caixa de descarte. Construa a lógica
para que todas as peças não metálicas e com tamanhos diferentes sejam descartadas na
segunda caixa de descarte. Em seguida desacione.
6. Acione os sensores das caixas de separação e descarte. Crie uma lógica para que as peças
colocadas na esteira sejam descartadas na ordem e cada uma em uma respectiva caixa de
descarte. Nessa experiência não faremos o uso dos sensores capacitivos e ópticos. Somente
dos sensores unidirecionais e acionamento dos pistões. Exemplo: Primeira peça a ser colo-
cada na esteira deve ser descartada na primeira caixa de descarte, acionando o pistão 1.
Segunda peça a ser colocada na esteira deve ser descartada na segunda caixa de descarte,
acionando o pistão 2 e assim por diante.
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