Sumário: Mude Sua Vida!
Sumário: Mude Sua Vida!
Sumário: Mude Sua Vida!
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SUMÁRIO
Questõ es sobre a aula ............................................................................................. 2
Gabarito .............................................................................................................. 7
1. Existem trê s caixas idê nticas e separadas umas das outras. Dentro de cada uma
dessas caixas existem duas caixas menores, e dentro de cada uma dessas caixas
menores outras seis caixas menores ainda. Separando-se todas essas caixas, tem-
se um total de mais de 40 caixas.
2. Considere que, para os 170 alunos de uma escola, a merendeira prepare 45 litros
de suco para o lanche e que ela saiba que cada litro de suco corresponde a 10
copos. Nesse caso, se cada aluno beber 2 copos de suco, ainda sobrarã o 11 litros
de suco.
4. Sabendo que ℕ = {0, 1, 2, 3, …} é o conjunto dos nú meros naturais, julgue o item
seguinte, relativo a esse conjunto, a seus subconjuntos e à s operaçõ es em ℕ.
Considerando-se os nú meros naturais 13 e 39, é correto a irmar que as igualdades
13+39 = 39+13, 13×39 = 39×13 e 13÷39 = 39÷13 nã o sã o todas verdadeiras.
5. No estoque de uma loja, na qual sã o comercializados dois tipos de produtos, há 70
unidades de um dos produtos, que é vendido a 𝑅$5, 00 a unidade; e 30 unidades
do outro, vendido a 𝑅$10, 00 a unidade. Nessa situaçã o, se, das 100 unidades em
estoque, forem vendidas 80 em uma semana, entã o o faturamento da loja com a
venda dessas 80 unidades poderá ser superior a 𝑅$520, 00.
6. Existe um cá lculo para saber a quantidade certa de á gua que se deve ingerir diari-
amente: 500mL de á gua como valor ixo, mais 30mL de á gua por quilo de massa
corporal. Assim, uma pessoa com 57kg deve beber 2210mL de á gua por dia.
Água, o melhor remédio. In: Correio Braziliense, 23/8/2009, p. 29 (com adaptaçõ es).
Apó s ler a reportagem acima, Pedro calculou que deveria ingerir, diariamente,
2.750 mL de á gua. Com base nessas informaçõ es, julgue o item que se segue. Se
Pedro utilizar um copo com capacidade de 250 mL, entã o ele deverá beber, no
mı́nimo, 11 copos de á gua por dia.
7. Uma calculadora apresenta, entre suas teclas, uma tecla 𝐷, que duplica o nú mero
digitado, e uma outra 𝑇, que adiciona uma unidade ao nú mero que está no visor.
Lixo produzido em kg
kg Apartamentos
1↦3 1
3↦5 3
5↦7 ?
7↦9 7
9 ↦ 11 9
Leila começou a trabalhar com 23 anos. Entã o, é fato que ela poderá solicitar a
sua aposentadoria com 53 anos.
margem, neste momento o pai ica nesta outra margem e o ilho que ali estava
volta para pegar o irmã o na primeira margem.”
Podemos a irmar que o aspirante respondeu corretamente à pergunta.
11. A dinâ mica e a estraté gia nas partidas de basquete mudaram bastante ao longo
dos ú ltimos anos. Atualmente, as equipes tentam mais arremessos de 3 pontos
(quando o arremesso é feito antes da “linha de 3 pontos”) do que antigamente.
Um exemplo dessa estraté gia observou-se numa das partidas inais da liga de bas-
quete norte-americana, a NBA (National Basketball Associalion), disputada entre
as equipes Toronto Raptors e Golden State Warriors. Nessa partida, as duas equi-
pes efetuaram, juntas, 74 arremessos de 3 pontos. Do total desses arremessos, 22
do Golden State Warriors foram errados; do Toronto Raptors, 24 foram errados.
Ao longo da partida, as duas equipes juntas totalizaram, nesse tipo de arremesso,
a) 75 pontos.
b) 84 pontos.
c) 87 pontos.
d) 90 pontos.
e) 95 pontos.
12. Paulo irá viajar e deseja guardar seus DVDs em sacolas plá sticas. Para guardar
os DVDs em sacolas que contenham 60 unidades, serã o necessá rias 15 sacolas
plá sticas. Na mesma proporçã o, se os DVDs forem guardados em sacolas com 75
unidades, quantas sacolas serã o necessá rias?
a) 11
b) 13
c) 12
d) 14
e) 10
13. Um produtor de cinema faz um documentá rio sobre os misté rios da natureza,
composto por 60 curtas metragens de 8 minutos cada. Se ele resolvesse utilizar
curtas metragens com duraçã o de 3 minutos, o nú mero de curtas metragens que
comporiam o documentá rio seria de:
a) 23
b) 60
c) 90
d) 160
e) 260
14. Sejam 𝑎 e 𝑏 nú meros naturais para os quais a multiplicaçã o abaixo é verdadeira.
2 𝑎
× 𝑏 3
6 9
9 2
9 8 9
Entã o, o valor de 𝑎 + 𝑏 é
a) 4.
b) 7.
c) 9.
d) 12.
e) 3.
15. As corridas com obstá culos sã o provas de atletismo que fazem parte do programa
olı́mpico e consistem em corridas que tê m no percurso barreiras que os atletas
tê m de saltar. Suponha que uma prova tenha um percurso de 1000 metros e que
a primeira barreira esteja a 25 metros da largada, a segunda a 50 metros, e assim
sucessivamente.
Se a ú ltima barreira está a 25 metros da linha de chegada, o total de barreiras no
percurso é
a) 39
b) 41
c) 43
d) 45
e) 47
16. Uma campanha de supermercado permite a troca de oito garrafas vazias, de qual-
quer volume, por uma garrafa de 1 litro cheia de guaraná . Considere uma pessoa
que, tendo 96 garrafas vazias, fez todas as trocas possı́veis. Apó s esvaziar todas
as garrafas que ganhou, ela també m as troca no mesmo supermercado. Se nã o
sã o acrescentadas novas garrafas vazias, o total má ximo de litros de guaraná re-
cebidos por essa pessoa em todo o processo de troca equivale a:
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
17. Com uma frota de oito caminhõ es, uma transportadora levará 1980 tambores
desde uma fá brica até uma loja onde o produto será vendido no varejo. Cada um
dos caminhõ es transporta, no má ximo, 40 tambores por viagem da fá brica até a
loja. O nú mero mı́nimo de viagens que a frota deverá fazer para efetuar o serviço
é :
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
18. Operaçõ es realizadas com os nú meros internos da igura resultam no nú mero que
aparece no centro. Este nú mero també m é obtido com operaçõ es realizadas com
os nú meros externos. Qual o nú mero que substitui corretamente a interrogaçã o?
a) 1260
b) 10
c) 28
d) 15
e) 36
19. Em alguns paı́ses da Africa, as estradas ainda sã o muito precá rias e com pouca in-
fraestrutura. Em um desses paı́ses, há uma estrada já asfaltada, com dois postos
de combustı́vel: um no quilô metro 55 e outro no quilô metro 265, sem nenhum
outro posto entre eles. O governo desse paı́s decidiu construir cinco postos de
combustı́vel entre esses dois já existentes, de modo que a distancia 𝑑 entre dois
a) 28
b) 35
c) 42
d) 45
e) 46
20. A vigé sima Copa do Mundo será realizada no Brasil em 2014. A cada quatro anos
o evento se repete. A ediçã o de nú mero 35 será realizada no ano de
a) 2049
b) 2055
c) 2070
d) 2074
e) 2078
GABARITO
1. Certo 11. B
2. Certo 12. C
3. Certo 13. D
4. Certo 14. B
5. Certo 15. A
6. Certo 16. B
7. Certo 17. B
8. Certo 18. E
9. Errado 19. B
10. Certo 20. D
QUESTÕES COMENTADAS
1. Existem trê s caixas idê nticas e separadas umas das outras. Dentro de cada uma
dessas caixas existem duas caixas menores, e dentro de cada uma dessas caixas
menores outras seis caixas menores ainda. Separando-se todas essas caixas, tem-
se um total de mais de 40 caixas.
SOLUÇÃO
Esse é um exemplo clássico de questão relacionada a multiplicações. Em geral, quando
temos esse aspecto inclusivo (caixas dentro de caixas, itens dentro de pacotes, etc), o
problema toma esse aspecto multiplicativo. Vejamos como podemos lidar com isso.
Inicialmente temos três caixas. Como dentro de cada uma das caixas existem mais 2 caixas
menores, temos um total de 3 × 2 = 6 caixas menores.
Porém, não acaba por aqui, porque dentro de cada uma dessas seis caixas menores, temos
6 caixas menores ainda! Então, temos um total de: 6 × 6 = 36 caixas "menores ainda".
Para verificarmos o total de caixas, basta somarmos:
2. Considere que, para os 170 alunos de uma escola, a merendeira prepare 45 litros
de suco para o lanche e que ela saiba que cada litro de suco corresponde a 10
copos. Nesse caso, se cada aluno beber 2 copos de suco, ainda sobrarã o 11 litros
de suco.
SOLUÇÃO
Outra questão com um aspecto muito multiplicativo. Vejamos como. Bom, veja que,
segundo a questão, a merendeira preparou 45 L de suco e que, para cada litro, é possível
prepararmos 10 copos. Logo, o total de copos será:
45 × 10 = 450 copos.
Tudo certo até aqui? Agora devemos nos atentar ao fato de que há 170 alunos na escola e
que cada um desses alunos beberá 2 copos de suco. Logo, teremos um consumo total de:
110 10
10 11
0
Dessa forma podemos ver que restou um total de 11 litros de suco, afirmação correta!
SOLUÇÃO
É claro que numa prova não iríamos desenhar cadeira por cadeira para encontrar o resul-
tado. Mas por uma questão didática, vou desenhá-las abaixo só para podermos encarar
com mais facilidade o aspecto multiplicativo da questão. Vejamos:
A B C D E F G H I J K L M N O P
16 × 12 = 192.
Disso, concluímos que a questão está correta!
4. Sabendo que ℕ = {0, 1, 2, 3, …} é o conjunto dos nú meros naturais, julgue o item
seguinte, relativo a esse conjunto, a seus subconjuntos e à s operaçõ es em ℕ.
SOLUÇÃO
Opa, muito cuidado aqui. As duas primeiras igualdades apresentadas estão corretas, de
fato. Mas a operação "÷" não é comutativa. Veja abaixo as duas operações:
13 39 39 13
13 0 0 3
Veja então que 13 ÷ 39 = 0 com resto 13 e que 39 ÷ 13 = 3 com resto 0. Dessa forma,
é correto que as igualdades apresentadas não são todas verdadeiras.
5. No estoque de uma loja, na qual sã o comercializados dois tipos de produtos, há 70
unidades de um dos produtos, que é vendido a 𝑅$5, 00 a unidade; e 30 unidades
do outro, vendido a 𝑅$10, 00 a unidade. Nessa situaçã o, se, das 100 unidades em
estoque, forem vendidas 80 em uma semana, entã o o faturamento da loja com a
venda dessas 80 unidades poderá ser superior a 𝑅$520, 00.
SOLUÇÃO
Primeiro precisamos entender o seguinte: não foi vendido o estoque todo da loja, apenas 80
unidades. Isso significa que, apenas com os dados informados, não será possível sabermos
qual foi o valor vendido, porque temos produtos com diferentes valores. Porém, podemos
descobrir qual o menor e o maior valor possível de venda.
Bom, o menor valor possível será aquele em que é vendido o máximo estoque de menor
valor e o restante com os produtos do maior valor (isto é, foram vendidas as 70 unidades
do produto de 𝑅$5, 00 e 10 unidades do produto de 𝑅$10, 00):
O maior valor possível será aquele em que, dos 80 itens vendidos, o máximo do valor de
maior venda é vendido (ou seja, 30 unidades de 𝑅$10, 00 e 50 unidades de 𝑅$5, 00):
Logo, o valor arrecadado com essas 80 vendas não deverá ser inferior a 450 e não deverá
ser superior a 550. Veja que há valores superiores a 520 reais que satisfazem essas
condições (todos os valores entre 520 e 550 reais), e portanto a questão está correta!
6. Existe um cá lculo para saber a quantidade certa de á gua que se deve ingerir diari-
amente: 500mL de á gua como valor ixo, mais 30mL de á gua por quilo de massa
corporal. Assim, uma pessoa com 57kg deve beber 2210mL de á gua por dia.
Água, o melhor remédio. In: Correio Braziliense, 23/8/2009, p. 29 (com adaptaçõ es).
Apó s ler a reportagem acima, Pedro calculou que deveria ingerir, diariamente,
2750mL de á gua. Com base nessas informaçõ es, julgue o item que se segue. Se
Pedro utilizar um copo com capacidade de 250mL, entã o ele deverá beber, no
mı́nimo, 11 copos de á gua por dia.
SOLUÇÃO
Para encontrarmos a quantidade de copos de água que Pedro deverá ingerir, basta dividir-
mos 2750 mL pela capacidade de cada copo (250 mL):
2750 250
250 11
0
Então, de fato, com ao menos 11 copos de água Pedro conseguirá consumir o mínimo
recomendado. Gabarito correto!
7. Uma calculadora apresenta, entre suas teclas, uma tecla 𝐷, que duplica o nú mero
digitado, e uma outra 𝑇, que adiciona uma unidade ao nú mero que está no visor.
Assim, ao digitar 123 e apertar 𝐷, obté m-se 246. Apertando-se, em seguida, a
tecla 𝑇, obté m-se 247.
Se uma pessoa digitar 125 e apertar em sequê ncia, 𝐷, 𝑇 e 𝐷, encontrará como
resultado o nú mero 502.
SOLUÇÃO
Falando de forma simples, o que a questão está nos dizendo é o seguinte:
A pessoa em questão digita o número 125. Daí, ela pressiona a tecla 𝐷 , multiplicando o
número por 2 e obtendo, assim:
125 × 2 = 250.
Após isso, ele pressiona a tecla 𝑇, adicionando 1 ao número obtido:
250 + 1 = 251.
Finalmente, ele pressiona mais uma vez a tecla 𝐷 , multiplicando o número por 2:
251 × 2 = 502.
O resultado obtido coincide com o informado pela questão, fazendo com que o gabarito
esteja correto.
Lixo produzido em kg
kg Apartamentos
1↦3 1
3↦5 3
5↦7 ?
7↦9 7
9 ↦ 11 9
Podemos a irmar, entã o, que exatamente 9 apartamentos produzem menos de
7kg de lixo.
SOLUÇÃO
Primeiro, perceba que a tabela está incompleta, há uma interrogação na terceira linha dessa
tabela. Dessa forma, por ora, não sabemos a quantidade de apartamentos que produzem
de 5 a 7 kg de lixo.
Mas é fácil de descobrirmos isso. Basta que somemos todos os apartamentos descritos e
diminuamos o resultado de 25. Veja:
1 + 3 + 7 + 9 = 20.
Temos então, na tabela, 20 apartamentos descritos. Como são 25 apartamentos no total,
podemos descobrir o valor incógnito:
25 − 20 = 5.
Completemos, então, a tabela:
Lixo produzido em kg
kg Apartamentos
1↦3 1
3↦5 3
5↦7 5
7↦9 7
9 ↦ 11 9
Agora podemos resolver a questão. O problema pede a quantidade de apartamentos que
produzem menos de 7 kg de lixo; dessa forma, estamos interessados nas três primeiras
linhas dessa tabela, pois são justamente as linhas com produção menor que 7 kg. Somando
a quantidade de apartamentos de cada uma dessas linhas:
1 + 3 + 5 = 9.
Leila começou a trabalhar com 23 anos. Entã o, é fato que ela poderá solicitar a
sua aposentadoria com 53 anos.
SOLUÇÃO
Essa questão tem uma pequena pegadinha. A pegadinha será para aqueles que lerem o
enunciado e considerarem apenas o item I das condições de obtenção da aposentadoria
integral. Vejamos o porquê.
Caso leiamos apenas o item I, entenderemos que Leila precisará trabalhar mais 30 anos
após o início de sua carreira, aos 23 anos. Dessa forma, pareceria que Leila aposentar-se-ia
aos 53, anos, pois:
23 + 30 = 53.
Se fosse somente por isso, a questão estaria certa. Porém, o segundo item das condições
anula essa possibilidade. Anula porque a soma da idade com o tempo de contribuição deve
resultar em 85 anos (pois estamos com o caso específico de uma mulher). Veja então que
Leila com 53 anos ainda não cumpriu essa segunda condição, pois a soma do seu tempo
de contribuição (30 anos) com a sua idade (53 anos) não alcança 85 anos:
30 + 53 = 83.
Dessa forma, a afirmação está errada.
SOLUÇÃO
Trata-se de uma questão razoavelmente atípica para o tema em questão. Mas se trata de
uma questão de crítica aritmética, isto é, de posicionamento numérico. Devemos ter uma
boa ideia de como planejar as nossas operações para resolvermos a questão. Daí o porquê
resolvi colocá-la aqui para você. Bom, vamos à questão.
Inicialmente temos três indivíduos em uma das margens de um rio, como ilustrei abaixo:
O barco não sustenta mais que 100 kg, de forma que não podemos simplesmente colocar os
três indivíduos no barco (porque superam esse limite). Dessa forma, precisamos analisar
se a solução apresentada pelo problema funciona para levar os três indivíduos para a outra
margem. Vejamos se funciona de fato. Segundo a solução apresentada, inicialmente
atravessam os dois filhos. Isso é perfeitamente possível, veja:
40 + 60 = 100 kg.
Ficamos então com a seguinte configuração.
Após esse passo, a solução diz que um dos filhos retorna com o barco (ele não informa
qual, mas não fará diferença aqui). Vejamos como fica a figura após essa nova viagem:
Essa viagem foi lícita, pois o filho possui menos de 100 kg. Seguindo com a solução que o
problema nos apresenta, agora o pai retorna com o barco, dessa vez sozinho. Isso satisfaz
as condições limites do barco, visto que o pai tem 100 kg. Vejamos:
E agora, finalmente, viajam os dois filhos juntos (novamente, perfeitamente possível visto
que a soma das massas não supera o limite):
Essa solução de fato permite que os três indivíduos atravessem o rio seguindo as limitações
impostas! Portanto, trata-se de uma solução correta.
11. A dinâ mica e a estraté gia nas partidas de basquete mudaram bastante ao longo
dos ú ltimos anos. Atualmente, as equipes tentam mais arremessos de 3 pontos
(quando o arremesso é feito antes da “linha de 3 pontos”) do que antigamente.
Um exemplo dessa estraté gia observou-se numa das partidas inais da liga de bas-
quete norte-americana, a NBA (National Basketball Associalion), disputada entre
as equipes Toronto Raptors e Golden State Warriors. Nessa partida, as duas equi-
pes efetuaram, juntas, 74 arremessos de 3 pontos. Do total desses arremessos, 22
do Golden State Warriors foram errados; do Toronto Raptors, 24 foram errados.
Ao longo da partida, as duas equipes juntas totalizaram, nesse tipo de arremesso,
a) 75 pontos.
b) 84 pontos.
c) 87 pontos.
d) 90 pontos.
e) 95 pontos.
SOLUÇÃO
Precisamos descobrir quantos arremessos de três pontos de fato pontuaram (porque dentre
os 74 arremessos citados, nem todos pontuaram). Para isso, basta substrairmos o total
de arremessos errados:
74 − 22 − 24 = 28.
Foram então, no total, 28 arremessos corretos, isto é, arremessos que de fato pontuaram.
Como cada arremessso pontuado vale 3 pontos, o total de pontos desses 28 arremessos
será de:
28 × 3 = 84.
As duas equipes pontuaram juntas, então, 84 pontos com arremessos de três pontos.
12. Paulo irá viajar e deseja guardar seus DVDs em sacolas plá sticas. Para guardar
os DVDs em sacolas que contenham 60 unidades, serã o necessá rias 15 sacolas
plá sticas. Na mesma proporçã o, se os DVDs forem guardados em sacolas com 75
unidades, quantas sacolas serã o necessá rias?
a) 11
b) 13
c) 12
d) 14
e) 10
SOLUÇÃO
Cada sacola terá 60 unidades de DVDs, certo? Acontece que foram necessárias 15 sacolas
para guardar o total de DVDs. Dessa forma, o total de DVDs será de:
60 × 15 = 900 DVDs.
Depois disso, o problema sugere que ao invés de 60 DVDs por sacola, sejam 75 DVDs por
sacola. Para descobrirmos a quantidade de sacolas, basta dividirmos o total de DVDs pela
quantidade de sacolas:
900 75
150 12
0
13. Um produtor de cinema faz um documentá rio sobre os misté rios da natureza,
composto por 60 curtas metragens de 8 minutos cada. Se ele resolvesse utilizar
curtas metragens com duraçã o de 3 minutos, o nú mero de curtas metragens que
comporiam o documentá rio seria de:
a) 23
b) 60
c) 90
d) 160
e) 260
SOLUÇÃO
Questão extremamente parecida com a anterior, só muda o tema. Visto que cada curta
metragem tem 8 minutos, o total de minutos juntando todos os curta metragens é:
60 × 8 = 480 min.
Porém, o problema nos apresenta uma nova duração para os filmes: 3 minutos. Dessa
forma, havendo 480 minutos disponíveis, o total de curtas metragens possíveis será o
resultado da divisão de 480 por 3, que é:
480 3
18 160
0
14. Sejam 𝑎 e 𝑏 nú meros naturais para os quais a multiplicaçã o abaixo é verdadeira.
2 𝑎
× 𝑏 3
6 9
9 2
9 8 9
Entã o, o valor de 𝑎 + 𝑏 é
a) 4.
b) 7.
c) 9.
d) 12.
e) 3.
SOLUÇÃO
Uma boa ideia aqui é analisarmos inicialmente a primeira linha da operação. Vejamos:
2 𝑎
× 𝑏 3
6 9
9 2
9 8 9
Essa linha ao ser multiplicada por 3, se torna o destacado em vermelho. Ora, então 𝑎
só pode ser 3, pois é o único número que multiplicado por 3 resulta em 9. Essa é uma
característica da forma que multiplicamos números. Verifique direitinho se entendeu esse
trecho da argumentação que estamos tendo, antes de prosseguir De qualquer forma, eu vou
reescrever a operação apresentada pelo problema agora com 𝑎 = 3, para você, estudante,
poder ter uma noção melhor do cálculo:
2 3
× 𝑏 3
6 9
9 2
9 8 9
Agora, precisamos encontrar o valor de 𝑏. Veja que 3 não atingiu dezenas ao multiplicar
23, logo, podemos afirmar que 𝑏 ao multiplicar 23 resulta em 92. Podemos descobrir então
o valor de 𝑏 dividindo 92 por 23:
92 23
0 4
𝑎 + 𝑏 = 3 + 4 = 7.
15. As corridas com obstá culos sã o provas de atletismo que fazem parte do programa
olı́mpico e consistem em corridas que tê m no percurso barreiras que os atletas
tê m de saltar. Suponha que uma prova tenha um percurso de 1000 metros e que
a primeira barreira esteja a 25 metros da largada, a segunda a 50 metros, e assim
sucessivamente.
Se a ú ltima barreira está a 25 metros da linha de chegada, o total de barreiras no
percurso é
a) 39
b) 41
c) 43
d) 45
e) 47
SOLUÇÃO
Essa questão possui uma pegadinha gigante. Temos de tomar muito cuidado com ela, como
veremos. Mas há uma ferramenta muito boa para conseguirmos lidar com esse exercício,
que é: veja o que acontece para um valor menor.
Vamos entender o problema. Ah, e para ficar um pouco mais fácil de entendermos o
que está acontecendo, ao invés de 1000 metros de percurso, vamos tentar 100 metros
primeiro.
Veja que a cada 25 m tem uma barreira. Podemos concluir isso porque a primeira barreira
está a 25 metros da largada; como a segunda está a 50 metros da largada, estará a 25
metros da barreira anterior. E assim segue.
De acordo com o problema, a primeira está a 25 metros da largada e a última a 25 metros
da chegada. Vejamos um exemplo desse percurso em figura:
100 25
0 4
Veja que encontramos o valor 4, mas veja também que há apenas três obstáculos na
pista. Isso porque 4 é apenas a quantidade de espaços em que o percurso foi dividido.
Viu a pegadinha? Devemos subtrair 1 da divisão.
Agora podemos voltar ao nosso problema inicial. Temos um percurso de 1000 metros.
Dividindo esse valor por 25:
1000 25
0 40
40 − 1 = 39.
Logo, o total de barreiras será de 39.
16. Uma campanha de supermercado permite a troca de oito garrafas vazias, de qual-
quer volume, por uma garrafa de 1 litro cheia de guaraná . Considere uma pessoa
que, tendo 96 garrafas vazias, fez todas as trocas possı́veis. Apó s esvaziar todas as
garrafas que ganhou, ela també m as troca no mesmo supermercado. Se nã o sã o
acrescentadas novas garrafas vazias, o total má ximo de litros de guaraná recebi-
dos por essa pessoa em todo o processo de troca equivale a:
a) 12
b) 13
c) 14
d) 15
e) 16
SOLUÇÃO
Na primeira vez que a pessoa fez a troca, ela tinha 96 garrafas. As trocas são feitas de 8 em
8, isto é, para cada 8 garrafas vazias, temos uma garrafa de guaraná. Para descobrirmos
quantas garrafas cheias de guaraná ele conseguiu nessa troca inicial, podemos dividir 96
por 8:
96 8
16 12
0
Essa pessoa conseguiu, então, 12 garrafas de guaraná cheias. Ela então as esvazia e troca
o que pode. Para isso, basta dividirmos novamente 12 por 8:
12 8
4 1
Com isso ele consegue trocar por mais uma garrafa de guaraná cheia (sobrando 4 vazias,
que não são suficientes para a troca).
Dessa forma, o total de garrafas obtidas por meio desse sistema de trocas foi de:
12 + 1 = 13 garrafas.
17. Com uma frota de oito caminhõ es, uma transportadora levará 1980 tambores
desde uma fá brica até uma loja onde o produto será vendido no varejo. Cada um
dos caminhõ es transporta, no má ximo, 40 tambores por viagem da fá brica até a
loja. O nú mero mı́nimo de viagens que a frota deverá fazer para efetuar o serviço
é :
a) 6
b) 7
c) 8
d) 9
e) 10
SOLUÇÃO
Como temos oito caminhões e cada um leva 40 tambores, em uma viagem consegue-se
transportar um total de:
40 × 8 = 320 tambores.
Concluímos então que em uma viagem conseguiremos transportar 320 tambores. Visto
que precisamos transportar 1980 tambores, para descobrirmos a quantidade de viagens
necessárias, basta dividirmos 1980 por 320:
1980 320
60 6
Tome cuidado aqui com a interpretação a tomar. Poderíamos acabar achando que o total
de viagens seria de 6. Mas veja que com apenas 6 viagens, ainda restariam 60 tambores
para serem levados. Dessa forma, além dessas 6 viagens, mais uma viagem teria de ser
feita, obtendo um total de 7 viagens.
18. Operaçõ es realizadas com os nú meros internos da igura resultam no nú mero que
aparece no centro. Este nú mero també m é obtido com operaçõ es realizadas com
os nú meros externos. Qual o nú mero que substitui corretamente a interrogaçã o?
a) 1260
b) 10
c) 28
d) 15
e) 36
SOLUÇÃO
Perceba que o número no centro de cada figura pode ser obtido de duas formas: ele é a
soma dos números que estão do lado de fora, e ao mesmo tempo o produto dos números
que estão do lado de dentro. Por exemplo, dê uma olhada na primeira figura.
Na primeira figura, temos no centro o número 28. Veja que 28 é a soma dos números que
estão do lado de fora:
28 = 7 + 7 + 9 + 5.
Veja também que 28 também é o produto dos números que estão dentro:
28 = 1 ⋅ 7 ⋅ 2 ⋅ 2.
Dessa forma, para encontrarmos o número ao centro da última figura, podemos seguir
qualquer uma dessas iniciativas. Façamos, por exemplo, a soma dos números que estão
fora:
7 + 3 + 21 + 5 = 36.
Poderíamos também efetuar o produto:
3 ⋅ 2 ⋅ 3 ⋅ 2 = 36.
Dessa forma, o número que substitui a interrogação é 36.
19. Em alguns paı́ses da Africa, as estradas ainda sã o muito precá rias e com pouca in-
fraestrutura. Em um desses paı́ses, há uma estrada já asfaltada, com dois postos
de combustı́vel: um no quilô metro 55 e outro no quilô metro 265, sem nenhum
outro posto entre eles. O governo desse paı́s decidiu construir cinco postos de
combustı́vel entre esses dois já existentes, de modo que a distancia 𝑑 entre dois
postos consecutivos seja sempre a mesma. Determine o valor de 𝑑, em quilô me-
tros.
a) 28
b) 35
c) 42
d) 45
e) 46
SOLUÇÃO
Agora já sabemos fazer esse tipo de questão. A primeira coisa que devemos fazer é dese-
nhar o que a questão nos propõe.
O percurso aqui tem um comprimento total de 265−55 = 210 km. Visto que 5 postos foram
construídos igualmente espaçados nesse percurso, temos que o percurso ficou dividido em
um total de 6 espaços iguais. Dessa forma, cada comprimento medirá:
210 6
30 35
0
20. A vigé sima Copa do Mundo será realizada no Brasil em 2014. A cada quatro anos
o evento se repete. A ediçã o de nú mero 35 será realizada no ano de
a) 2049
b) 2055
c) 2070
d) 2074
e) 2078
SOLUÇÃO
A edição 20 da Copa do Mundo acontecerá em 2014. Até a edição 35, haverá um total de:
35 − 20 = 15 edições.
Como cada edição leva 4 anos para acontecer, desde 2014 levará um total de:
2014 + 60 = 2074.