Atemática: Ead - Ita
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FRENTE: MATEMÁTICA IV
EAD – ITA
PROFESSOR(A): ISAAC LUÍS
AULAS 08 A 11
n ≤ p − n ⇒ 2n = m + p ≤ p,
(⇐) Se b2 = ac (*), com a ≠ 0, afirmamos que (a,b,c) é uma PG de
razão b ⁄ a. De fato, basta notar que claramente uma impossibilidade.
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MÓDULO DE ESTUDO
de maneira que devemos assinalar a alternativa D. Daí, pela fórmula do termo geral, podemos escrever
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MÓDULO DE ESTUDO
Solução. Seja p um primo. Consideremos a potência pn, com n natural. P r o p r i e d a d e L 3: S e lim an = L e lim bn = M, então
Se n = 0, a conclusão é imediata, posto que 1 é deficiente. Se n = 1, lim (an − bn ) = L − M.
n→+ ∞ n→+ ∞
L1
Prova. Inicialmente, note que
lim 0 × an = lim 0 = 0 = 0 × L,
n→+ ∞ x →+ ∞
( L3 )
lim (qn − 1) = lim qn − lim 1 = 0 − 1 = −1(*).
n→+ ∞ n→+ ∞ n→+ ∞
e o resultado vale. Suponha c ≠ 0. Seja ε > 0. Como lim an = L, ∃ n0 ∈ N
n→+ ∞
tal que, se n > n0, então
Assim,
ε
an − L < ⇒ c an − L = c (an − L ) = can − cL < ε,
c a1(qn − 1) (L2 ) a1 a
(*)
lim Sn = lim = lim (qn − 1) = 1 ,
o que encerra a prova.
n→+∞ n→+∞ q −1 q −1 n →+∞ 1− q
Lema: Sejam x e y números reais. Então, x − y ≤ x + y A riquíssima teoria desenvolvida até aqui nos motiva naturalmente a
estabelecermos a seguinte
Prova. Em virtude da desigualdade triangular, podemos escrever
Definição: Seja uma PG infinita de razão q tal que | q | < 1. O número
x − y = x + ( − y) ≤ x + − y = x + y , a
S = 1 = lim Sn é a soma dos infinitos termos dessa PG.
1 − q n→+∞
e acabamos.
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3 F B O N L I NE .C O M . B R
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MÓDULO DE ESTUDO
de modo que a alternativa A é a correta. 04. Os senos dos ângulos de um triângulo estão em PG. Nessas
Para encerrarmos, vejamos mais um exemplo. condições:
A) O triângulo é necessariamente equilátero.
π B) O triângulo é necessariamente retângulo.
Exemplo 6: Seja θ um valor fixado no intervalo 0, . Sabe-se que
2 C) O triângulo é necessariamente acutângulo.
a1 = cotg θ é o primeiro termo de uma progressão geométrica infinita D) O triângulo é necessariamente obtusângulo.
de razão q = sen2θ. A soma de todos os termos dessa progressão é: E) Os lados do triângulo estão em PG.
A) cossecθ × tgθ
B) secθ × tgθ 05. Se as soluções da equação algébrica 2x3 – ax2 + bx + 54 = 0, com
C) secθ × cossecθ coeficientes a, b ∈ ℜ, b ≠ 0, formam, numa determinada ordem,
D) sec2 θ a
uma progressão geométrica, então, é igual a:
E) cossec2 θ b
A) –3
π 1
Solução. Veja que q = sen2θ < 1, já que θ ∈ 0, . Aplicando o
2 B) −
3
teorema acima novamente, obtemos
1
C)
cos θ 3
cotg θ sen θ 1 cos θ 1 1 D) 1
S= = = × = × =
1 − sen2θ cos2 θ cos2 θ sen θ cos θ sen θ E) 3
= sec θ × cossec θ .
06. Seja A ∈ M2×2 (ℜ) uma matriz simétrica e não nula, cujos elementos
Alternativa C são tais que a11, a12 e a22 formam, nessa ordem, uma progressão
geométrica de razão q ≠ 1 e trA = 5a11. Sabendo-se que o sistema
AX = X admite solução não nula X ∈ M2×1 (ℜ), pode-se afirmar
que a11
2
+ q2 é igual a:
Exercícios 101
A)
25
121
01. Um polinômio P é dado pelo produto de 5 polinômios cujos graus B)
formam uma progressão geométrica. Se o polinômio de menor 25
grau tem grau igual a 2 e o grau de P é 62, então o de maior grau C) 5
tem grau igual a: 49
D)
A) 30 9
B) 32 25
E)
C) 34 4
D) 36
07. Sejam A, B e C conjuntos tais que C ⊂ B, n(B\C) = 3n(B ∩ C) =
E) 38
6n(A ∩ B), n(A ∪ B) = 22 e (n(C),n(A),n(B)) é uma progressão
geométrica de razão r > 0.
02. Considere o quadrado ABCD com lados de 10m de comprimento.
A) Determine n(C).
Seja M um ponto sobre o lado AB e N um ponto sobre o lado AD,
B) Determine n[℘(B\C)].
equidistantes de A. Por M traça-se uma reta r paralela ao lado
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MÓDULO DE ESTUDO
08. Sobre os elementos da matriz 13. Seja (a1,a2,a3, …) a sequência definida da seguinte forma:
a1 = 1, a2 = 1 e an = an–1 + an–2, para n ≥ 3. Considere as afirmações
x1 x 2 x3 x4 a seguir:
y y y3 y4 I. Existem três termos consecutivos, ap, ap+1, ap+2, que, nessa
A= 1 2 ∈ M4 × 4 ( ℜ),
0 0 0 1 ordem, formam uma progressão geométrica.
1 0 0 0 II. a7 é um número primo.
III. Se n é múltiplo de 3, então an é par.
sabe-se que (x1,x2,x3,x4) e (y1,y2,y3,y4) são duas progressões
geométricas de razões 3 e 4 e de soma 80 e 255, respectivamente. É (são) verdadeira(s):
Então, det(A–1)) e o elemento (A–1)23 valem, respectivamente: A) apenas II.
1 B) apenas I e II.
A) e 12 C) apenas I e III.
72
1 D) apenas II e III.
B) − e − 12 E) I, II e III.
72
1 14. Seja A =(aij)5×5 a matriz tal que aij = 2i – 1 (2j – 1), 1 ≤ i, j ≤ 5.
C) − e 12
72 Considere as afirmações a seguir:
1 1 I. Os elementos de cada linha i formam uma progressão
D) − e
72 12 aritmética de razão 2i.
1 1 II. Os elementos de cada coluna j formam uma progressão
E) e geométrica de razão 2.
72 12
III. trA é um número primo.
12. Três circunferências C1, C2 e C3 são tangentes entre si, duas a duas,
externamente. Os raios r1, r2 e r3 dessas circunferências constituem,
1
nessa ordem, uma progressão geométrica de razão . A soma
3
dos comprimentos de C1, C2 e C3 é igual a 26πcm. Determine:
A) a área do triângulo cujos vértices são os centros de C1, C2 e C3.
B) o volume do sólido de revolução obtido pela rotação do
triângulo em torno da reta que contém o maior lado. SUPERVISOR/DIRETOR: MARCELO PENA – AUTOR: ISAAC LUÍS
DIG.: SAMUEL – 15/01/19 – REV.: AMÉLIA
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