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    Trabalho para Gracieta-1

    Enviado por

    Dominic Gittin
    Este documento apresenta 5 exercícios sobre probabilidades relacionados a vários cenários, incluindo: (1) a probabilidade de destruição de uma ponte ao largar 3 bombas, (2) a probabilidade de uma viatura que chega ao posto de gasolina ser ligeira, (3) a probabilidade de estudantes terem gripe, (4) a probabilidade de um estudante ter reprovado em estatística dado que reprovou em matemática, e (5) a probabilidade de itens defeituosos em lotes e de rejeição de lotes

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    Trabalho para Gracieta-1

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    Dominic Gittin
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    Este documento apresenta 5 exercícios sobre probabilidades relacionados a vários cenários, incluindo: (1) a probabilidade de destruição de uma ponte ao largar 3 bombas, (2) a probabilidade de uma viatura que chega ao posto de gasolina ser ligeira, (3) a probabilidade de estudantes terem gripe, (4) a probabilidade de um estudante ter reprovado em estatística dado que reprovou em matemática, e (5) a probabilidade de itens defeituosos em lotes e de rejeição de lotes

    Título original

    TRABALHO PARA GRACIETA-1

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    de 5

    Universidade Eduardo Mondlane

    Faculdade de Economia

    Departamento de Gestão

    Gestão-Laboral

    ESTATÍSTICA II

    TP #1 – Exercícios sobre o Tema 1 – Teoria Elementar de


    probabilidades

    Discente: Docentes:

    Gracieta André Munjovo Saide Dade (R)

    Firmino Guiliche (A)

    Maputo, Março de 2020


    1. Bastando duas bomba para destruir uma ponte, achar a probabilidade da sua destruição
    ao se largarem três bombas que atingem com a probabilidade de 0.8; 0.6 e 0.7,
    respectivamente.

    P(Ā) – Probabilidade de não se atingir a ponte:

    ( ) ( ) ( ) ( )

    P(A) – Probabilidade de se atingir a ponte: ( )

    P(D) – Probabilidade de destruição da ponte.

    ( ) [ ( )] ( ) [ ( )]

    ( )

    ( )

    2. A proporção entre viaturas ligeiras e pesadas é de 3:2 e estes necessitando de


    reabastecimento em combustível com a probabilidade de 0.4 e 0.6 respectivamente.
    Achar a probabilidade de que é uma viatura ligeira que chega ao posto de gasolina.

    Probabilidade de abastecer uma viatura Ligeira: P(A/L)=0.4

    Probabilidade de abastecer uma viatura Pesada: P(A/P)=0.6

    Viatura Ligeira: P(L)=

    Viatura Pesada: P(P)=

    P(A ) – Probabilidade de se chegar ao posto de gasolina.

    ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

    ( )

    ( )
    P(L/A) – Probabilidade de ser uma viatura Ligeira a chegar ao posto de gasolina.

    ( ) ( )
    ( )
    ( )

    ( )

    ( )

    3. Um grupo de investigadores pretende realizar um estudo sobre um surto de gripe entre os


    estudantes universitários. Sabe-se que a probabilidade de um indivíduo ter gripe é 0.4.
    a) Num grupo de 4 estudantes, qual é a probabilidade de no máximo 3 terem gripe?
    Probabilidade de ter Gripe: P=0.4

    Probabilidade de não ter Gripe: q=0.6

    n=4

    ( )

    b) Se for pretendido trabalhar com um grupo onde o número médio esperado de estudantes é
    pelo menos 8, qual deverá ser a dimensão desse grupo?

    ( )

    4. Em determinada escola, 25% dos estudantes reprovam em Estatística (E), 15% reprovam
    em Matemática (M) e 10% reprovam em Estatística e Matemátca. Um estudante dessa
    escola foi escolhido ao acaso.
    P(E)=0.25
    P(M)=0.15
    P(E∩M)=0.10
    a) Se reprovou em Matemática, qual é a probabilidade de ter reprovado em estatística?
    ( ) ( )
    ( )
    ( )

    ( )

    ( )

    b) Qual é a probabilidade de ter reprovado em Estatística ou Matemática?

    ( ) ( ) ( ) ( )

    ( )

    ( )

    5. Um sistema de controlo de qualidade requer que cada lote de itens duma amostra de 5
    seja seleccionada e testada. Se 2 ou mais itens da amostra forem defeituosos o lote inteiro
    é rejeitado. Se a probabilidade de um item ser defeituosos é de 0.6.

    n=5

    P=0.6

    q=0.4

    a) Qual é a probabilidade de encontrar exactamente 3 itens defeituosos num determinado


    lote.

    ( )
    ( ) ( )

    ( )

    b) Qual é a probabilidade de rejeição de um determinado lote.


    [ ( ) ]

    [ ]

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