Métodos de Observação em Psicologia - Grupos Focais PDF

Métodos de Observação em
Psicologia
Profª: Ana Marcela Terra
Grupos focais
Morgan (1997) define grupos focais como uma técnica de pesquisa que
coleta dados por meio das interações grupais ao se discutir um tópico
especial sugerido pelo pesquisador.
Como técnica, ocupa uma posição intermediária entre a observação

participante e as entrevistas em profundidade.
Pode ser caracterizada também como um recurso para compreender o

processo de construção das percepções, atitudes e representações sociais
de grupos humanos (Veiga & Gondim, 2001) .
Grupos focais
Segunda Guerra Mundial - efeitos propaganda política; eficácia
material de treinamento; fatores que afetam produtividade de
trabalho
Anos 1980 - atitudes de doentes; uso de contraceptivos;

interpretação da audiência em relação às mensagens da mídia
Grupos focais
Entrevistador grupal x mediador de grupo focal
Processos psicossociais
Interinfluências da formação de opiniões
Unidade de análise é o próprio grupo

Grupos focais
EXPLORATÓRIOS: produção de conteúdos, geração de hipóteses,
desenvolvimento de modelos e teorias
CLÍNICOS: compreensão de crenças, comportamentos e sentimentos;

comportamentos desconhecidos que em grupo se tornam conhecidos
VIVENCIAIS: permitir a comparação de seus achados com os resultados de

entrevistas por telefone e face a face; orientação prática centrada no
entendimento específico da linguagem do grupo, nas suas formas de
comunicação, preferências compartilhadas
Grupos focais
a) grupos auto-referentes, usados como principal fonte de dados; responder a
indagações de pesquisa, investigar perguntas de natureza cultural e avaliar
opiniões, atitudes, experiências anteriores e perspectivas futuras
b) grupos focais como técnica complementar, em que o grupo serve de estudo

preliminar na avaliação de programas de intervenção e construção de
questionários e escalas; identificar o que é relevante sobre o tópico e com isto
apontar os domínios que devem ser coberto
c) grupo focal como uma proposta multi-métodos qualitativos, que integra seus
resultados com os da observação participante e da entrevista em profundidade. A
associação dos grupos focais com a observação participante, outro exemplo,
permite igualmente comparar o conteúdo produzido no grupo com o cotidiano
dos participantes em seu ambiente natural.
As decisões metodológicas dependem dos objetivos traçados
Composição dos grupos (número de elementos, homogeneidade ou
heterogeneidade dos participantes - cultura, idade, gênero,status social, etc);
Recurso tecnológico empregado (face-a-face ou mediados por tecnologias de

informação);
Decisão dos locais de realização (naturais, contexto onde ocorre, ou artificiais,

realizados em laboratórios),
Características que o moderador venha a assumir(diretividade ou

não-diretividade) e no tipo de análise
Resultados de processos e de conteúdo: oposições, convergências, temas centrais

de argumentação intra e intergrupal, análises de discurso, lingüísticas, etc
Grupos focais
Garantir privacidade, preservar a identidade pessoal na divulgação dos
resultados
A simples disposição das pessoas em grupo não assegura o resultado

esperado, o que fala a favor de se levar em conta a potencialidade de cada
participante para contribuir na discussão do tema
Se for grupo de pessoas conhecidas: facilmente reproduzem acordos implícitos

sobre o que deve ou não deve ser dito e é preciso considerar isto na análise
dos resultados, o que exige o cruzamento dos dados daí advindos com aqueles
obtidos por meio de outras técnicas de coleta de dados.
Roteiro do moderador: foco x flexibilidade

Grupos focais
Tamanho do grupo : 4 a 10; 5 a 12,
Moderador deve procurar cobrir a máxima variedade de tópicos relevantes

sobre o assunto e promover uma discussão produtiva.
limitar suas intervenções e permitir que a discussão flua, só intervindo para

introduzir novas questões e para facilitar o processo em curso
estar atento para não deixar que o grupo comece a falar sobre um assunto
importante muito tarde para ser explorado e evitar que as interpelações findem
antes da hora
é tarefa do moderador colocar algumas perguntas ou tópicos para debate
Roteiro não é questionário

Grupos focais
A explicitação das regras do grupo focal nos momentos iniciais pode ajudar
na sua autonomia para prosseguir conversando. São elas:
a)só uma pessoa fala de cada vez;
b)evitam-se discussões paralelas para que todos participem;
c)ninguém pode dominar a discussão;
d)todos têm o direito de dizer o que pensam.

Condução do grupo
Mediador: A função-chave da técnica. É responsável pelo início, pela
motivação, pelo desenvolvimento e pela conclusão dos debates, sendo a única
que neles deve intervir e que pode interagir com os participantes.
Relator: Anota as falas, nominando-as, associando-as aos motivos que as

incitaram e enfatizando as idéias nelas contidas. Registra comportamento não
verbal.
Observador: Analisa o processo de condução do Grupo Focal, atendo-se aos

participantes isoladamente e em suas relações com o Mediador e Relator. Suas
anotações devem ter como meta a constante melhoria da qualidade do
trabalho e a superação dos problemas e dificuldades enfrentados.
Grupos focais
Análise de resultados:
Depende do tipo de relatório que o projeto de pesquisa requer , mas de

qualquer forma a análise se inicia com uma codificação dos dados ;
Codificar as menções que aparecem em cada um, e isso pode ser realizado com
base em categorias previamente elaboradas ou de modo indutivo a partir de
todas as respostas produzidas no grupo
As menções e categorias são organizadas em núcleos temáticos que dão

suporte a linhas de argumentação, que revelam de que modo os participantes
dos grupos focais se posicionam diante do tema, foco da discussão
É necessário distinguir entre o importante e o interessante

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Métodos de Observação em

Como técnica, ocupa uma posição intermediária entre a observação

Pode ser caracterizada também como um recurso para compreender o

Anos 1980 - atitudes de doentes; uso de contraceptivos;

Interinﬂuências da formação de opiniões

Unidade de análise é o próprio grupo

CLÍNICOS: compreensão de crenças, comportamentos e sentimentos;

VIVENCIAIS: permitir a comparação de seus achados com os resultados de

b) grupos focais como técnica complementar, em que o grupo serve de estudo

Recurso tecnológico empregado (face-a-face ou mediados por tecnologias de

Decisão dos locais de realização (naturais, contexto onde ocorre, ou artiﬁciais,

Características que o moderador venha a assumir(diretividade ou

Resultados de processos e de conteúdo: oposições, convergências, temas centrais

A simples disposição das pessoas em grupo não assegura o resultado

Se for grupo de pessoas conhecidas: facilmente reproduzem acordos implícitos

Roteiro do moderador: foco x ﬂexibilidade

Moderador deve procurar cobrir a máxima variedade de tópicos relevantes

limitar suas intervenções e permitir que a discussão ﬂua, só intervindo para

é tarefa do moderador colocar algumas perguntas ou tópicos para debate

Roteiro não é questionário

a)só uma pessoa fala de cada vez;

b)evitam-se discussões paralelas para que todos participem;

c)ninguém pode dominar a discussão;

d)todos têm o direito de dizer o que pensam.

Relator: Anota as falas, nominando-as, associando-as aos motivos que as

Observador: Analisa o processo de condução do Grupo Focal, atendo-se aos

Depende do tipo de relatório que o projeto de pesquisa requer , mas de

As menções e categorias são organizadas em núcleos temáticos que dão

É necessário distinguir entre o importante e o interessante

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