Preparação Teste 2 - 10º - 19 - 20
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pt
1. Foi preparada uma solução a partir de 28,0 g de sacarose (C12H22O11) e 500 mL de água. Dado: 𝜌 (𝐻2 𝑂) = 1,00 g cm-3.
1.1. Calcule a quantidade de soluto presente na solução.
2. As transições eletrónicas que ocorrem entre níveis de energia, n, no átomo de hidrogénio, estão associadas às riscas que se
observam nos espetros de emissão e de absorção desse átomo. Considere
as transições eletrónicas representadas no diagrama da figura por (I), (II),
(III) e (IV).
(A) Das transições representadas, (III) é aquela que traduz uma emissão da radiação de maior energia.
(B) A energia envolvida no processo representado por (III) é igual à energia envolvida no processo representado por (IV).
(C) A transição representada por (I) corresponde a uma absorção de energia, enquanto que a associada à transição (IV) está
uma emissão de radiação
(D) As energias envolvidas nas transições (II) e (III) são de igual valor.
2.2.1. Das seguintes opções selecione aquela que traduz a expressão numérica que permite calcular a energia envolvida na
transição.
(A) – 0,24 10–18 + 2,18 10–18 J (C) – 2,18 10–18 + 0,24 10–18 J
(B) – 2,18 10–18 – 0,24 10–18 J (D) – 0,24 10–18 – 2,18 10–18 J
2.2.2. Determine o valor do comprimento de onda da radiação envolvida na transição (II). Apresente todas as etapas de
resolução.
2.2.3. Selecione a opção que completa a frase seguinte. “A transição eletrónica representada por (III) pertence à…
3. A figura seguinte apresenta o espetro obtido por espetroscopia fotoeletrónica (PES) de dois elementos químicos, X e Y.
3.1. Indique o valor da energia de remoção de um dos eletrões de menor energia, do átomo do elemento X.
3.2. Selecione a opção que contém os termos que completam a seguinte frase.
Os eletrões do átomo do elemento Y estão distribuídos por _______ níveis e _______ subníveis.
3.3. Relativamente ao espetro do elemento X, selecione a opção que justifica o facto de os picos de energia 2,38 MJ mol –1 e
29,1 MJ mol–1 terem a mesma altura.
(A) A altura dos picos está relacionada com o número de eletrões no subnível de energia.
(B) Os eletrões representados nos dois picos têm a mesma energia de ionização.
I– 1s 2 2 s 2 2 p 5 3s 2 II – 1s2 2s2 2p6 3s1 III – 1s2 2s2 2px2 2py2 2pz0
(A) A configuração I não respeita o Princípio da Construção e a configuração III viola o Princípio da Exclusão de Pauli.
(B) A configuração I não respeita o Princípio da Construção e a configuração III não respeita a Regra de Hund.
4. A partir do conhecimento da configuração eletrónica de um dado elemento químico é possível localizá-lo na Tabela Periódica.
4.1. Considere um átomo do elemento químico X, isoeletrónico do catião potássio, 19K+. Localize o elemento X na TP.
(A) Halogéneos. (B) Metais alcalinos. (C) Calcogéneos. (D) Metais alcalinoterrosos.
4.3. O esquema seguinte representa um extrato da TP. As letras não representam símbolos químicos.
5. A grande vantagem da organização dos elementos na Tabela Periódica é permitir inferir as propriedades de um dado
elemento a partir da sua posição na TP, tais como a energia de ionização. O gráfico seguinte representa a variação da
primeira energia de ionização em função do número atómico, para os elementos químicos até Z = 20.
5.2.2. Qual é o valor da primeira energia de ionização do lítio em J/eletrão? Apresente o resultado em notação científica com
o número correto de algarismos significativos e indique a sua ordem de grandeza.
5.2.3. Selecione a opção que traduz a equação química relativa à primeira ionização do lítio.
5.3. Apresente uma explicação, com base na configuração eletrónica, para o facto evidenciado no gráfico:
“A energia de ionização de um gás nobre é sempre superior à energia de ionização de qualquer outro elemento do mesmo
período.”
6. Tal como a energia de ionização, o raio atómico é uma propriedade periódica que varia com o número atómico. Considere o
seguinte extrato da Tabela Periódica.
6.1. Selecione a opção que apresenta os dois conjuntos de três elementos por ordem crescente de raio atómico.
(A) Na < Mg < K e Ne < F < Cℓ (C) Mg < K < Na e Ne < Cℓ < F
6.2. Compare, justificando, o raio atómico do cloro com o raio do ião que este átomo tem tendência a formar.
6.3. Considere as espécies isoeletrónicas 9F–, 10Ne e 11Na+. Das seguintes afirmações selecione a verdadeira.
7. Lê o texto seguinte: Oliver Sacks, falecido em agosto de 2015, foi um brilhante neurologista e escritor anglo-americano e um
químico amador, tendo começado na infância. Renomado professor de Neurologia e Psiquiatria, a vida de Oliver Sacks é
marcada por uma curiosidade fora do comum. No seu livro Tio Tungsténio – Memórias de uma infância química, ele relembra a
sua infância, impregnada de recordações sobre o comportamento misterioso dos materiais. Desconfiando que existiam leis e
fenómenos escondidos por trás do mundo visível, o jovem Oliver perguntava-se: “Como pode o carvão ser feito da mesma
matéria que o diamante? De que eram feitos o Sol e as estrelas?”
Cada etapa das suas descobertas sobre a luz, o calor, a eletricidade, a fotografia, o átomo, os raios X e a radioatividade é
relembrada para conduzir o leitor pela História da Química, apresentando as pesquisas e inovações de nomes como Lavoisier,
Mendeleev, Marie Curie, Robert Boyle e Niels Bohr, entre outros…
Adaptado da Introdução de Tio Tungsténio – Memórias de uma infância química, por Companhia das Letras
Relativamente à pergunta “Como pode o carvão ser feito da mesma matéria que o diamante?”, atualmente um aluno do 10.°
ano terá uma resposta sobre o que constitui uma e outra substância: ambas são constituídas por carbono (C) e apenas têm
estruturas diferentes. O elemento C ocupa na Tabela Periódica o lugar número 6.
7.4. Um outro cientista indicado no texto concebeu um modelo atómico para o átomo de hidrogénio, em que a energia de cada
nível eletrónico é quantizada.
7.4.1. Identifique o modelo em causa e explique, usando elementos da figura, o significado de energia quantizada.
7.4.2. Selecione a opção que permite calcular a frequência, f, expressa em Hz (ou s–1), de
um fotão da radiação emitida quando um eletrão faz a transição indicada na figura pelo
número 9.
2,18×10−18 1 1 2,18×10−18 1 1
(A). (A) 𝑓 = − (9 − 25) (B). (B) 𝑓 = − (25 − 9)
6,6×10−34 6,6×10−34
2,18×10−18 1 1
6,6×10−34 1 1 (D). (D) 𝑓 = − (5 − 3)
(C). (C) 𝑓 = − 2,18×10−18 (25 − 9) 6,6×10−34
7.4.3. Uma parte do espetro de emissão do átomo de hidrogénio está representada na figura.
Identifique a zona do espetro representada e estabeleça uma correlação entre as riscas observadas neste espetro e a parte
que lhe corresponde na figura.
8. No atomismo de Demócrito, os «átomos» diferiam apenas em forma e tamanho e foi apenas com Dalton (1808) que se atribuiu
a cada substância elementar um tipo de átomo diferente. À medida que novos átomos iam sendo descobertos e se acumulava
informação sobre as suas propriedades, começaram a identificar-se «famílias» de átomos com comportamentos químicos
semelhantes. O «pai» da Tabela Periódica, no sentido da classificação sistemática de todos os elementos conhecidos (63 à
data de 1869), foi o russo Dmitri Ivanovich Mendeleev. A classificação de Mendeleev era extraordinária, não só pela sua
natureza sistematizante mas também pelo seu caráter preditivo. Em 2019 passam 150 anos desta extraordinária criação do
génio humano e a Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou o ano de 2019 como Ano Internacional da Tabela
Periódica. A celebração decretada pelas Nações Unidas é uma oportunidade para mostrar a centralidade da química e o seu
papel na resolução dos grandes problemas da humanidade, numa ótica de desenvolvimento sustentável nas áreas do
ambiente, energia, alimentação ou saúde.
Adaptado de Adélio Galvão (Secretário Geral da SPQ), consultado em https://www.iypt2019.pt/ano_internacional_TP
8.1. O «caráter preditivo» indicado no texto relativamente à Tabela Periódica proposta por Mendeleev refere-se à previsão da
existência de…
(A) propriedades dos elementos ainda desconhecidas. (C) isótopos dos elementos químicos.
(B) neutrões nos núcleos atómicos. (D) elementos químicos ainda desconhecidos.
8.5. Átomos de um metal alcalinoterroso, W, ligam-se com facilidade aos átomos do elemento, Z, da família dos halogéneos.
Nota: as letras representam elementos mas não são os seus símbolos químicos.
8.5.1. A ligação química que se estabelece entre os átomos do elemento W e os átomos do elemento Z é uma ligação…
(A) iónica. (C) covalente.
(B) metálica. (D) de van der Waals.
8.5.2. Da ligação química que se estabelece entre os elementos W e Z, a espécie mais estável que se forma tem a fórmula
química…
(A) Z2 W . (B) ZW2 . (C) WZ2 . (D) W2 Z .
9. O diclofenac é o composto ativo de muitos medicamentos com ação anti-inflamatória, utilizado, por exemplo, no tratamento de
reumatismo e artrite. A sua fórmula química é a seguinte:
9.1. Indique quantos pares de eletrões de valência não ligantes existem numa molécula de
diclofenac.
9.3. Na molécula de diclofenac apresentada estão destacados, a tracejado, quatro grupos funcionais. Dois desses grupos são
constituídos por dois átomos de cloro. Indique o nome dos outros dois grupos funcionais existentes neste composto orgânico.
9.4. Na molécula de diclofenac existem duas ligações carbono-oxigénio, assinaladas por (i) e (ii). Indique, justificando, qual das
ligações possui menor comprimento de ligação.
10. O álcool isopropílico, cuja fórmula de estrutura se apresenta de seguida, é uma substância incolor e de forte odor. É utilizado
com frequência na limpeza de equipamentos eletrónicos, uma vez que evita a oxidação dos seus componentes. Esta
substância é também designada por propan-2-ol, de acordo com a nomenclatura dos compostos orgânicos.
10.1. Reescreva a fórmula de estrutura da molécula de propan-2-ol explicitando todas as ligações químicas.
10.2. Relativamente à polaridade das ligações químicas que se estabelecem na molécula de propan-2-ol, pode afirmar-se que…
(A) as ligações C–C e C–O são ligações covalentes polares.
(B) as ligações C–C e C–O são ligações covalentes apolares.
(C) a ligação C–C é uma ligação covalente polar enquanto a ligação C–O é apolar.
(D) a ligação C–C é uma ligação covalente apolar enquanto a ligação C–O é polar.
10.3. Em determinadas condições de pressão e de temperatura, uma amostra de 27,0 g de propan-2-ol, ocupa um volume de 12,5 dm3.
Determine o volume molar nas condições de pressão e de temperatura referidas e, compare, justificando, com o volume que essa
mesma amostra de propan-2-ol ocuparia nas condições PTN. [𝑀(propan-2-ol) = 60,11 g/mol)] Apresente todas as etapas de
resolução.
11. Os gases nitrogénio, N2 , e oxigénio, O2 , são os constituintes maioritários da atmosfera terrestre. Desprezando os constituintes
minoritários como o dióxido de carbono ou o árgon, pode considerar-se que na composição do ar atmosférico seco, existe,
apenas, 78% (𝑉/𝑉) de N2 e 22% (𝑉/𝑉) de O2 .
11.1. Determine a densidade do ar atmosférico nas condições PTN considerando que este é exclusivamente constituído por
nitrogénio e oxigénio.
11.2. A razão entre as quantidades de matéria de oxigénio e de nitrogénio no ar atmosférico nas condições PTN considerando que
este é exclusivamente constituído por estes gases, é:
(A) 0,28. (B) 0,32. (C) 3,10. (D) 3,55.
11.3. O gráfico seguinte traduz a evolução da energia potencial durante a formação das moléculas N2 e O2 , a partir dos átomos
separados. A partir da análise do gráfico selecione a opção correta.
(A) A curva A corresponde à formação da molécula de nitrogénio porque a
energia de ligação O–O é maior do que a energia de ligação N–N.
(B) A curva A corresponde à formação da molécula de oxigénio porque a
energia de ligação
O–O é menor do que a energia de ligação N–N.
(C) A curva B corresponde à formação da molécula de nitrogénio porque a
energia de ligação
O–O é maior do que a energia de ligação N–N.
(D) A curva B corresponde à formação da molécula de oxigénio porque a energia de ligação O–O
é menor do que a energia de ligação N–N.
12.1. Com base nos valores apresentados no texto, faça uma estimativa do número de isoladores que um telemóvel com 0,79 cm
de espessura deve ter para impedir o seu superaquecimento. Considere que os átomos que constituem o isolador têm o
mesmo diâmetro do átomo de carbono.
12
12.2. Os dois isótopos mais abundantes do carbono, C, são o 6 C e o 136 C . Selecione a opção que completa corretamente a frase
seguinte. Os átomos destes isótopos possuem...
12.3. Quantos valores de energias de remoção eletrónica apresenta o átomo de carbono, 6 C , no estado fundamental? Justifique a
resposta com base na configuração eletrónica.
12.4. Um dos elementos pertencentes ao mesmo grupo do carbono é o silício. O gráfico seguinte apresenta os valores das
energias de remoção eletrónica do silício. Selecione a opção que apresenta o valor da energia de remoção dos eletrões 1s2
do silício.
1 1
(B) 0,79 10 J mol
6
(A) 0,79 J mol
1 8
(C) 1,78 10 J mol
8
(D) 1,78 10 J mol1
13.1. Justifique, a partir das configurações eletrónicas, a razão pela qual o raio atómico do sódio ( 11Na) é superior ao do árgon
(18Ar).
(A) Dmitri Mendeleev é considerado o “pai” da Tabela Periódica por ter organizado os elementos químicos conhecidos em
função do número atómico.
(B) A lei das oitavas de Newlands permitiu organizar os elementos num parafuso telúrico.
(C) Lavosier organizou os 118 elementos químicos conhecidos em função da massa atómica do isótopo mais abundante.
(D) A Tabela Periódica de Dmitri Mendeleev permitiu prever a existência de elementos químicos que, na época, ainda não
tinham sido descobertos.
13.3. De entre os seguintes elementos químicos, identifique aquele que apresenta maior energia de ionização.
13.4. A lâmpada incandescente, inventada por Edison, consistia num filamento muito quente que emitia luz. Para que esse
filamento não entrasse em combustão, era envolvido num vidro contendo árgon, em substituição do oxigénio do ar. Interprete
esta solução tecnológica relacionando a reatividade do árgon com a do oxigénio, a partir da análise da estrutura eletrónica
destes dois elementos.
13.5. A configuração eletrónica de um ião no estado fundamental, proveniente de um átomo do elemento X por perda de 2 eletrões
2 2 6 2 6
é: 1s 2s 2p 3s 3p . Selecione a opção que completa corretamente a frase seguinte. Na Tabela Periódica, o elemento X
localiza-se…
(A) … no grupo 18, no 3.⁰ período e no bloco p. (C) … no grupo 4, no 3.⁰ período e no bloco p.
(B) … no grupo 2, no 4.⁰ período e no bloco s. (D) … no grupo 4, no 2.⁰ período e no bloco s.
14. De entre as seguintes afirmações, selecione aquela que se refere ao modelo atómico mais atual.
(B) O átomo é constituído por um núcleo, onde se encontram os protões e os neutrões, e ainda por eletrões que giram em
torno do núcleo, em órbitas circulares bem definidas.
(C) O átomo é constituído por um núcleo, onde se encontram os protões e os neutrões, e por eletrões que giram em torno
do núcleo, descrevendo orbitais com formas variadas.
(D) O átomo é constituído por uma massa com carga positiva na qual estão distribuídos os eletrões com carga negativa.
15. Considere as seguintes orbitais: 1s ; 4 px ; 4 pz ; 3dxy A(s) orbital(is) de maior energia é (são):
16. Grande parte das inúmeras substâncias que se encontram na Natureza, bem como as sintetizadas laboratorialmente, são
formadas por átomos ligados quimicamente entre si. Tal multiplicidade de compostos ocorre porque a maioria dos átomos
são mais estáveis unidos do que separados. A existência de ligações químicas confere uma riqueza de materiais que seria
impossível se os 118 elementos existissem apenas em substâncias monoatómicas.
16.1. Selecione a opção que contém os termos que completam corretamente a frase seguinte.
A ligação química resulta das ________________ envolvendo eletrões e núcleos atómicos, conferindo ao conjunto de
átomos, iões ou moléculas ligados uma ______________ energia do que quando separados.
16.2. O gráfico seguinte apresenta a variação da energia potencial associada à ligação química entre os átomos de oxigénio, na
molécula de O2, em função da distância internuclear dos átomos ligantes. Selecione a afirmação verdadeira.
16.3. Selecione a opção que apresenta o tipo de ligação química estabelecida entre os átomos (ou iões) que constituem o cobre,
Cu, o dióxido de carbono, CO2(g), e o cloreto de sódio, NaC , respetivamente.
16.4. Represente a fórmula de estrutura de Lewis para a molécula de CO 2 e explique o tipo de ligação química estabelecida entre
os átomos de carbono e oxigénio, tendo por base o número de eletrões envolvidos na ligação.
16.5. Com base nas fórmulas de estrutura de Lewis das moléculas de dinitrogénio, N2, de dioxigénio, O2,
e de di-hidrogénio, H2, selecione a opção correta.
(A) Na molécula de di-hidrogénio, existe o mesmo número de eletrões ligantes e de eletrões não ligantes.
(B) Na molécula de dinitrogénio, existem três pares de eletrões ligantes e dois pares de eletrões não ligantes.
(C) Na molécula de dioxigénio, existem quatro eletrões ligantes e dois pares de eletrões não ligantes.
16.6. Identifique a geometria da molécula de água e preveja, justificando, a sua polaridade. Comece por representar a sua fórmula
de estrutura de Lewis.
17. O esquema seguinte representa um extrato da TP. As letras representam elementos mas não são os seus símbolos químicos.
A configuração eletrónica de um átomo do elemento A é 1s 2 2s2 2p4.
17.3. As orbitais podem ser representadas por caixas com setas que representam os eletrões.
17.3.1. Qual das seguintes representações de orbitais degeneradas do átomo A não obedece ao Princípio da Exclusão de Pauli.
(A) Os elementos A e B são elementos de transição. (C) Os elementos A e B pertencem ao mesmo grupo.
17.5. Justifique, com base nas configurações eletrónicas de valência dos átomos dos elementos considerados, no estado
fundamental, que a energia de ionização de A é inferior à energia de ionização de B. Comece por apresentar a configuração
eletrónica de B.
17.6. A opção que corresponde à ordenação dos raios atómicos, r, dos átomos dos elementos representados pelas letras A, B e C
é
(A) r (A) > r (B) > r (C) (C) r (B) > r (A) > r (C)
(B) r (C) > r (A) > r (B) (D) r (C) > r (B) > r (A)
17.7. Indique o símbolo químico do elemento representativo que pode formar o ião X 2- , sabendo que este ião, no estado
fundamental, tem a configuração [Ar] 3d10 4s2 4p4.
18. As figuras seguintes mostram fórmulas de estrutura de três moléculas diferentes, contendo cloro.
(A) 2 eletrões não ligantes no átomo central. (C) 4 pares de eletrões de valência em cada átomo de
cloro.
(B) 3 ligações covalentes no átomo central.
(D) 6 eletrões ligantes em cada um dos átomos.
18.2. As fórmulas de estrutura anteriores não estão representadas com os ângulos de ligação que são esperados nas moléculas
NCl3, BCl3 e CCl4. Os valores dos ângulos de ligação nas moléculas de NCl 3, BCl3 e CCl4 podem ser respetivamente,
(A) É uma molécula polar pois tem ligações polares. (C) É uma molécula polar embora tenha ligações apolares.
(B) É uma molécula apolar pois tem ligações apolares. (D) É uma molécula apolar embora tenha ligações polares.
19. O ácido isociânico é um composto molecular de fórmula química HNCO. Os átomos estão ligados na ordem pela qual se
apresentam na fórmula química.
19.1. Escreva a fórmula de estrutura da molécula de ácido isociânico, representando todos os eletrões de valência. Comece por
apresentar a estrutura de Lewis de cada um dos átomos presentes na molécula.
(A) Angular pois tem pares de eletrões de valência não ligantes no carbono.
(B) Angular pois tem pares de eletrões de valência não ligantes no nitrogénio.
(C) Linear pois tem pares de eletrões de valência não ligantes no nitrogénio.
(D) Linear pois tem pares de eletrões de valência não ligantes no carbono.
19.3. Selecione a opção que contém os termos que completam corretamente a frase seguinte. Tendo em conta que na molécula de
ácido isociânico a ligação CN é mais forte do que a ligação CO, então é de prever que a energia de ligação seja ___ em CN e
que o comprimento de ligação seja ___ em CO.
20. Na TP os elementos estão organizados por ordem crescente dos seus nº atómicos. A posição dos elementos relaciona-se com
as configurações eletrónicas dos átomos dos 118 elementos que determinam as respetivas localizações.
(A) Os elementos que se encontram no mesmo grupo têm o mesmo nº de níveis de energia.
20.2. Um átomo de um determinado elemento apresenta 3 valores diferentes de energia de remoção e 4 eletrões de valência.
Escreva a configuração eletrónica desse átomo no estado fundamental, obedecendo à regra de Hund.
20.3. Selecione a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços seguintes, de modo a obter
uma afirmação verdadeira. O oxigénio e o enxofre são elementos que pertencem ao mesmo ___ da TP, o átomo de enxofre
tem ___ raio e ___ energia de ionização do que o átomo de oxigénio.
20.4. Escolha a opção relativa à 1ª ionização do átomo de oxigénio isolado, no estado fundamental e em fase gasosa.
(A) Uma possível configuração eletrónica destas espécies poderá ser 1s2 2s2 2p5 3s1.
20.6. Compare, justificando, o raio do ião F- com o raio do átomo que lhe deu origem.
21. Para conhecer a energia dos eletrões nos átomos, os químicos usaram, entre
outras técnicas, a espetroscopia fotoeletrónica. A figura apresenta o espetro
obtido por PES de 2 elementos químicos X e Y.
21.2. Calcule a energia do fotão emitido, quando um eletrão do átomo Y sofre uma desexcitação do subnível 2s para o subnível
1s.
21.3. Selecione a opção que contém os termos que completam a seguinte frase. O átomo Y tem ___ orbitais preenchidas ___
níveis e ___ subníveis de energia.
21.4. Das seguintes opções, selecione a que representa corretamente a configuração eletrónica do elemento Y, no estado
fundamental.
(B) 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d1 (D) [18Ar] 4s1
21.7. O nº máximo de eletrões, com o mesmo spin, no átomo representado por X que se encontra no estado fundamental é:
1. A sequência da figura seguinte diz respeito a uma determinação laboratorial da densidade relativa de parafusos de alumínio.
Nesta atividade laboratorial, devido à inexistência de um picnómetro de sólidos no laboratório, procedeu-se à realização
experimental através de um procedimento alternativo.
(A) respetivamente, erros sistemáticos e aleatórios. (C) em ambas as situações, erros aleatórios.
(B) respetivamente, erros aleatórios e sistemáticos. (D) em ambas as situações, erros sistemáticos.
1.3. Considerando que os parafusos são constituídos unicamento por alumínio (Aℓ), a ordem de grandeza do número de átomos
deste metal presente na amostra é:
2. Para garantir a qualidade de um material numa indústria é possível fazer testes de qualidade que podem envolver simples
controlos de massa, volume, determinações de quantidades químicas ou densidades. O gráfico seguinte refere-se à relação
entre a massa e o volume do ferro, à temperatura ambiente.
2.2. Com o objetivo de determinar a densidade de um objeto sólido, com 11,7 g de massa, que se
supunha ser de ferro, foi utilizada a técnica da determinação do volume de água deslocado
utilizando uma proveta, de acordo com a figura.
(A) A massa do sólido foi medida numa balança com uma incerteza de leitura de 1 g .
(B) A massa do sólido é igual à massa da água deslocada.
(C) O volume do sólido é 2,00 cm3.
(D) O sólido não é constituído somente por ferro.
2.3. Se o controlo de qualidade tivesse como objetivo averiguar, de um modo qualitativo, a presença de ferro numa amostra de
um determinado sal, poderia ser realizado um outro teste, também realizado nas aulas de Química. Identifique esse teste.
3.1. A expressão que permite calcular a densidade relativa do cobre, a partir dos
valores medidos na balança é
(A) m y / (m x – m z) (C) mX / (m Y – mz)
(B) m Z / (m Y – mX) (D) mX / (mZ – m Y)
3.2. Selecione a opção que contém os termos que completam corretamente a frase seguinte. A presença de bolhas de ar
aderentes à parede do picnómetro introduz erros de ___ na pesagem, que devem classificar-se como erros ___.
(A) Cálculo … aleatórios. (C) Medição … aleatórios.
(B) Cálculo … sistemáticos. (D) Medição … sistemáticos.
3.4. Cada uma das esferas de cobre (Cu) representada na figura tem 1,55 g. Calcule o nº de átomos de cobre existentes em
cada uma das esferas.
4. Numa aula de laboratório foi proposto aos alunos uma atividade que visava a identificação dos catiões metálicos em alguns
sais de cloro desconhecidos em 4 amostras. Com esse objetivo os alunos embeberam algodão em etanol que colocaram em
4 vidros de relógio e adicionaram uma pequena porção de cada um dos sais nos respetivos vidros de relógio. Depois de
provocar a ignição do álcool, observaram as chamas ilustradas na figura.
4.1. Nos rótulos de alguns destes sais de cloro observou-se o seguinte pictograma de perigo. Selecione a
opção que indica o significado deste pictograma.
(A) Corrosivo. (B) Tóxico. (C) Inflamável. (D) Irritante.
4.2. Apresente uma desvantagem da utilização dos ensaios de chama para a identificação dos elementos.
4.3. Verifica-se que os sais de potássio conferem uma cor violeta à chama, pelo que o teste de chama pode ser utilizado para
averiguar a presença desse elemento em amostras sólidas. Selecione a única opção que contém os termos que
preenchem, sequenciamente, os espaços seguintes, de modo a obter uma afirmação verdadeira. A cor observada deve-se
à ___ de radiação, quando os eletrões do ião potássio transitam de níveis de energéticos ___ para níveis energéticos ___.
(A) Emissão, inferiores, superiores. (C) absorção, inferiores, superiores.
(B) Emissão, superiores, inferiores. (D) absorção, superiores, inferiores.
4.4. O ião Cu2+ confere à chama uma cor verde-azulada, que resulta da sobreposição das radiações
(A) Emitidas pelos iões Cu2+ em processos de excitação.
(B) Emitidas pelos iões Cu2+ em processos de desexcitação.
(C) Absorvidas pelos iões Cu2+ em processos de excitação.
(D) Absorvidas pelos iões Cu2+ em processos de desexcitação.
4.5. Dê uma explicação para o facto de se terem usado sais constituídos pelo mesmo anião.
4.6. Justifique a necessidade de se proceder ao aquecimento do composto numa chama e indique a razão pela qual cada metal
emite uma cor diferente.
4.7. Pretende-se preparar uma sessão de fogo de artifício com a seguinte sequência de cores: I- amarelo e branco; II- verde
com duas tonalidades e III- violeta e vermelho. Indique a combinação de sais que o pirotécnico poderá utilizar na
preparação de cada uma das baterias pirotécnicas sabendo que dispõe dos seguintes compostos:
(A) Cloreto de bário. (D) Fluoreto de cobre.
(B) Nitrato de sódio. (E) Cloreto de potássio.
(C) Nitrato de cálcio. (F) Cloreto de magnésio.
Soluções resumidas
1. 8,18x10-2 mol; D; 0,0530; B
2. B; C; 1,02x10-7 m; C
3. 347 Mjmol-1; C; A; Y: da TP podemos observar que os átomos de Na apresentam 11 eletrões. Dos espetros conclui-se que Y
apresenta energias de remoção com 3 OG diferentes, pelo que os seus eletrões se distribuem por 3 níveis diferentes. Pela
altura dos picos observamos que o átomo apresenta 1 eletrão de valência; B.
4. G18, P3 e bloco p; D; D.
5. Do gráfico podemos concluir que o valor da Ei aumenta, de modo geral ao longo do período e diminui ao longo do grupo. Uma
vez que a Ei é o valor da energia mínima necessária para remover uma mole de eletrões de uma mole de átomos desse
elemento (isolados e em fase gasosa) no estado fundamental e, pelo facto de átomos do mesmo período apresentarem o
mesmo nº de níveis de energia, podemos concluir que: ao longo do período aumenta a atração nuclear, devido ao aumento do
nº de protões no núcleo, pelo que o raio atómico diminui e, assim, é mais difícil remover 1 eletrão do átomo, aumentando a Ei;
É o valor mínimo de energia necessária para remover 1 mole de eletrões de 1 mole de átomos de Li (isolados e em fase
gasosa) no estado fundamental; 8,64x10-19 J (OG 10-18); A; A Ei num gás nobre é superior uma vez que, devido à sua
configuração eletrónica apresenta o último nível totalmente preenchido o que confere grande estabilidade ao átomo, pelo que é
necessário fornecer uma maior quantidade de energia para a sua ionização.
cloreto
6. B; O ião apresenta mais 1 eletrão do que o átomo que lhe deu origem, no mesmo subnível de energia. Uma vez que o
núcleo das 2 partículas apresenta a mesma constituição (igual atração nuclear) o que apresentar maior nº de eletrões (maiores
repulsões eletrónicas) terá maior raio (Cl-); A.
7. Mendeleev; 1s2 2s2 2px1 2py1; geometria linear e ligações covalentes duplas polares (fazer a molécula); B; Modelo de Bohr, A
energia está quantizada devido ao facto dos eletrões apenas poderem ter as energias de cada nível (n) da figura. Os “saltos
energéticos”(emissões ou absorções de energia) correspondem exatamente à diferença entre as energias desses níveis; B;
corresponde à zona do espetro na região do visível e corresponde às riscas 5, 6 e 7. A risca de 660 nm é a de maior λ pelo que
corresponde à 5.
8. D; B; 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6; 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2; G18 e P3; em ambos os eletrões encontram-se distribuidos pelo mesmo nº de
níveis de energia, no entanto, a carga nuclear de N é inferior a que corresponde uma menor atração nuclear da sua nuvem
eletrónica. Assim, é mais difícil remover um eletrão de valência do átomo de N; B; A; C
9. 11 pares; D; carboxilo e amino; ii ( a i é covalente simples e a ii dupla, pelo que a ii é mais forte devido à partilha de maior nº de
eletrões de valência – menor comprimento de ligação).
10. …; D; 27,8 dm 3mol-1(menor volume ocupado).
11. 1,29 gdm -3; A; B.
12. 5,2x10-6 isoladores; A; 3 energias de remoção (1 por subnível); C
13. Justificação tipo para átomos no mesmo período (ver atrás); D; A; Os gases nobres, por terem a camada de valência
totalmente preenchida, não apresentam tendência a ganhar ou perder eletrões (pouco reativos) ao contrário dos átomos de
oxigénio que apresentam subníveis semi-preenchidos. Se o filamento estivesse envolvido em oxigénio, ocorreria a combustão
e, como tal, tenta-se envolver o filamento em material pouco reativo; B.
14. C
15. A
16. D; C; B; ligação covalente dupla com 2 pares de eletrões partilhados; B; angular e a molécula é polar devido à assimetria da
densidade eletrónica.
17. G16 e P2; D; C; o spin dos eletrões (sentido da rotação); B; justificação tipo para átomos do mesmo período e grupos
diferentes (atração nuclear); B; Se.
18. C; A; D.
19. …; B; A.
Parte experimental
1. 2,70; D; B.
2. 8,0 gcm -3; D; picnometria (explicar método); teste de chama.
3. C; D; C; 1,47x1022 átomos de Cu.
4. B; a cor da chama pode ser disfarçada pela cor da chama do álcool; B; B; para garantir que a diferença de cor se deve
exclusivamente aos catiões; quando sujeitos a elevadas temperaturas, os catiões metálicos passam a estados excitados e, ao
voltarem ao estado fundamental emitirem radiações caraterísticas de cada elemento. Como cada elemento arde com uma
chama de cor caraterística, podem-se identificar os catiões; I-B e F; II- A e D; III- C e E.