1) O documento discute cálculo diferencial e integral, abordando conceitos como produto escalar entre vetores, derivadas parciais, equações diferenciais e integrais.
2) Uma questão calcula as derivadas parciais de uma função z(x,y) = 4x^2y^3 + x^2y em relação a x e y.
3) Outra questão pede para resumir a solução de uma integral tripla sobre uma região retangular.
1) O documento discute cálculo diferencial e integral, abordando conceitos como produto escalar entre vetores, derivadas parciais, equações diferenciais e integrais.
2) Uma questão calcula as derivadas parciais de uma função z(x,y) = 4x^2y^3 + x^2y em relação a x e y.
3) Outra questão pede para resumir a solução de uma integral tripla sobre uma região retangular.
1) O documento discute cálculo diferencial e integral, abordando conceitos como produto escalar entre vetores, derivadas parciais, equações diferenciais e integrais.
2) Uma questão calcula as derivadas parciais de uma função z(x,y) = 4x^2y^3 + x^2y em relação a x e y.
3) Outra questão pede para resumir a solução de uma integral tripla sobre uma região retangular.
1) O documento discute cálculo diferencial e integral, abordando conceitos como produto escalar entre vetores, derivadas parciais, equações diferenciais e integrais.
2) Uma questão calcula as derivadas parciais de uma função z(x,y) = 4x^2y^3 + x^2y em relação a x e y.
3) Outra questão pede para resumir a solução de uma integral tripla sobre uma região retangular.
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CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
AV-1 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
1) O produto escalar entre dois vetores pode ser representado por (lemos escalar ) sendo o seu resultado um valor numérico. Vale lembrar que, de acordo com o ângulo formado entre eles, esse valor poderá ser positivo, negativo ou nulo. Que condição deve ser satisfeita para que o produto escalar entre dois vetores não nulos seja igual a zero?
Alternativas: a) Os dois vetores devem formar ângulos opostos. b) O ângulo entre os dois vetores é agudo. c) O ângulo entre os dois vetores é obtuso. d) Os vetores mão possuem módulo positivo. e) O ângulo entre os dois vetores é reto.
2) A derivada parcial de uma função z = f(x,y) em relação a x considera apenas x como variável,
mantendo y constante. Analogamente temos que a derivada parcial em relação a y considera apenas y como variável, mantendo x constante. Dessa forma, podemos entender que ela é obtida considerando-se apenas uma variável de cada vez, podendo ser escrita por
. Sendo assim, ao derivarmos a função z(x,y) = 4x 2y3 + x2y para determinar fx = (1,1) e fy = (-2,2), obteremos, respectivamente:Alternativas: a) 10 e 196. b) 196 e 10. c) 13 e 50. Z (x,y) = 4x^2y^3 + x^2y d) 50 e 13. e) 0 e 0. Fx (x,y) = 8xy^3 + 2xy
fy(x,y) = 12x^2y^2 + x^2
fx(1,1) = 8 + 2 = 10
fy(-2,2) = 12 * 4 * 4 + 4 = 196
3) O produto escalar entre dois vetores pode ser representado por (lemos escalar , e o seu resultado será sempre um valor numérico. Vale lembrar que, de acordo com o ângulo formado entre eles, esse valor poderá ser positivo (se o ângulo formado entre eles for agudo, ou seja, a < 90º), negativo (se o ângulo formado entre eles for obtuso, ou seja, a > 90º) ou nulo (se o ângulo formado entre eles for reto, ou seja, a = 90º). Para que o produto escalar entre dois vetores seja nulo, os dois precisam ser ortogonais, diferentes de zero ou:
Alternativas: a) Formarem ângulos opostos. b) Opostos. c) Em sentido contrário, terem valores iguais. d) Não possuírem módulo positivo. e) Ser zero o resultado de escalar .
4) A integral definida representa a área de uma curva, a dupla representa o volume
sob uma superfície e a tripla representa um hipervolume (quatro dimensões), que caracteriza um objeto de difícil visualização. Entre algumas aplicações direcionadas à integral tripla, podemos citar a densidade de uma região E(p(x,y,z)), que é dada em unidades de massa por unidade de volume em qualquer ponto (x,y,z). Para
calcularmos a sua massa, devemos utilizar a lei matemática .
Quando a densidade é constante, determinamos o momento de inércia de um sólido em relação aos eixos coordenados e chamamos o centro de massa desse sólido de:
Alternativas: a) Paraboloide. b) Paralelepípedo. c) Pirâmide. d) Centroide. e) Esfera.
5) O Teorema de Fubini é um resultado a ser considerado quando precisamos avaliar
integrais triplas, associadas a funções de três variáveis reais. Por meio deste resultado é possível identificar seis ordens distintas de integração, o que torna imprescindível a identificação dos limites de integração corretos para as variáveis x, y e z envolvidas de modo a caracterizar corretamente a região de integração. Considere a caixa retangular
e a função f(x,y,z)= y². Assinale a alternativa que indica a representação correta da integral em questão.
Alternativas: a)
b)
c)
d)
e) AV-2 CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
1) Podemos determinar uma solução particular, para determinada equação diferencial,
através de condições auxiliares especificadas para o mesmo valor inicial da variável independente. Esses problemas são denominados problemas de valores iniciais. Obtenha a solução particular da equação diferencial na condição y (0) = -3. Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
b)
c)
d)
e)
2) Uma equação diferencial ordinária é aquela em que estão envolvidas a função e
suas derivadas e, além disso, a incógnita a ser obtida é a própria função. São utilizadas em distintas áreas do conhecimento, onde através de modelos matemáticos, podemos lidar com diversas situações muito próximas das vivenciadas no cotidiano. Suponha que um certo capital, R$ 1.500,00 foram depositados em um fundo de investimento que paga juros a uma taxa anual (r) de 9%. Considerando que os juros são calculados continuamente podemos escrever um problema de valor inicial que descreva o crescimento desse investimento.
Qual será o saldo aproximado desse fundo de investimento após um ano e meio? Considere que nesse período não houve transações de saques ou depósitos. Alternativas:
a) R$ 1.716,80 b) R$ 1.790,00 c) R$ 1.910,55 d) R$ 2.000,15 e) R$ 2.010,40 1- Tempo aplicação (n) = um ano e meio = 1,5 ano 2- Capital inicial (C) = 1.500 R$ 3- Taxa de juros (i) = 9% a/a. Então neste caso não é especificado o tipo de juros aplicados, porém vamos a assumir que são juros compostos. Lembrando que, os juros compostos representam uma acumulação de juros que foi gerada em um período determinado por um capital inicial (C) ou capital principal a uma taxa de juros (i) durante (n) períodos de tributação, ou seja:
Assim a montante, (M) representa o saldo da conta poupança que
devemos determinar, substituindo os dados na equação.
Assim eu acho que existe um erro na última alternativa, que seria a
mais próxima ao resultado: E) R$ 1.716,80 = R$ 1.706,90
3) Dizemos que uma equação ordinária é separável de 1ª ordem, quando podemos
separar suas variáveis, obtendo a solução integrando os membros de ambos os lados.
Ao avaliarmos uma integral resolveremos uma equação
diferencial.
Determine a solução da EDO y'(1+x2) = xy. Assinale a alternativa correta.
Alternativas: a)
b)
c) d)
e)
4) Caso as derivadas parciais sejam contínuas em
uma região retangular D, então a equação diferencial M(x,y)+N(x,y)y' = 0 é exata
nessa região se, e somente se, em todos os pontos
de D (ÇENGEL, PALM III, 2016, p.77). Determine a solução particular da EDO (x2 + y)dx+(x - 2y)dy = 0 na condição y(0) = 1. Assinale a alternativa correta.
Alternativas: a)
b)
c)
x³/3 + yx - y² = -1 d)
e)
5) As equações diferenciais ordinárias podem ser empregadas na representação de
certos fenômenos físicos, associadas a condições que os caracterizam. A resolução destes tipos de equações estão associadas às classificações, pois é a partir destas que os métodos de resolução adequados podem ser selecionados. Desta forma, para resolver problemas modelados por equações diferenciais precisamos classificá-las, de modo a selecionar o método correspondente. Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa que possui uma equação diferencial ordinária de segunda ordem não linear e uma equação diferencial ordinária de segunda ordem linear respectivamente. Alternativas: a)
b)
c)
d)
e)
Aap1-CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
1) Segmentos para serem considerados vetores, precisam ter algumas características.
Sendo assim, das alternativas a seguir é correto afirmar que:
Alternativas:
a) Podem ser equipolentes dois a dois.
b) Podem ser diferentes em comprimento, direção e sentido. c) Possuem sempre a mesma direção, o mesmo sentido e o mesmo comprimento. d) Uma de suas notações é feita por uma reta sobreposta a uma letra minúscula do alfabeto. e) Não podem se anular.
2) Dada a equação do plano 3x + y - z - 3 = 0, e o ponto P(k,2,k-7), qual é o valor de k,
para que este ponto pertença ao plano?
Alternativas: a) 3 b) -5 c) 0 d) -3 e) 5
3) Entre os vetores a seguir, qual possui as suas componentes definidas a partir de
derivadas parciais? Alternativas: a) Vetor normal. b) Vetor equipolente. c) Vetor gradiente. d) Vetor nulo. e) Vetor soma.
4) O sistema cartesiano é formado por três eixos (x,y,z) que correspondem a
profundidade, largura e altura. Esses eixos podem possuir vetores unitários, que formam uma base do tipo . Essa base é nomeada por:
Alternativas: a) Base perpendicular. b) Base vetorial. c) Base ortogonal. d) Base ortonormal. e) Base cartesiana
Aap2-CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
1)
Alternativas:
a)
b)
c)
d) e)
2) Considere a mudança de variáveis u = x +2y +z, v = 3x - z, w = y +2z. Vamos denotar por T a
mudança de coordenadas (x,y,z) nas coordenadas (u,v,w). Então, o determinante de T e o determinante da transformação inversa T -¹ são,
Alternativas: a) 1 e 2 b) –1/8 e –8 c) –1 e 1 d) 8 e 1/8 e) 5 e 1/5
3) Considere a mudança de coordenadas. O jacobiano
desta mudança de coordenadas é dado por:
Alternativas: a) 1
b) r
c)
d)
e)
4) Determine
Considere V a região definida por
. Alternativas: a) b)
c)
d)
e)
Aap3-CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III
1) Dada a equação diferencial ordinária , assinale a alternativa CORRETA que
contém uma de suas soluções.
Alternativas: a)
b)
c)
d)
e)
2) Qual das alternativas a seguir contém a função que é dada como uma solução para
a equação diferencial ordinária ?
Alternativas: a)
b)
c) Y=1/5e^x-5 d)
e)
3) Obtenha a solução da equação diferencial . E assinale a alternativa
CORRETA, com a solução particular para a condição inicial .
Alternativas:
a)
y=(2x-1)^6/12 + 23/12. b)
c)
d)
e)
4) Dada a condição inicial , qual o valor da constante C na função ?
Alternativas:
a) -1 b) 0 c) 8 d) 11 e) 7
Adg1 - Cálculo Diferencial e Integral III
1) Para determinar a equação do plano e plano tangente, é preciso haver um vetor
normal e um gradiente, respectivamente. Esses vetores formam um ângulo com os planos. Sendo assim, o ângulo referente a esses vetores é de:
Alternativas: a) 80° b) 60° c) 45° d) 100° e) 90°
2) Assinale a alternativa que contém o vetor normal à equação do plano 2x + 4y - z + d
= 0. Alternativas: a)
b)
c)
d)
e)
3) Dada a superfície z = x2 + 3y2 + 4 = 0, assinale a alternativa que demonstra
corretamente as derivadas parciais do vetor gradiente.
Alternativas: a) (2x,6y,-1) b) (6x,2y,-1) c) (4x,5y,-1) d) (-1,6y,2x) e) (x2,3y,-1)
4) Sobre o teorema fundamental do cálculo, é correto afirmar que:
Alternativas:
a) Estabelece uma relação entre os conceitos de áreas e derivadas.
b) Estabelece uma relação entre os conceitos de derivada e integral. c) Estabelece uma relação entre os conceitos de volumes e integrais. d) Estabelece uma relação entre os conceitos de integrais (definida, dupla e tripla). e) Estabelece uma relação entre os conceitos de integral e integral iterada.
