Critérios de Classificação Avaliação Teórica UFCD 10660 PDF

Centro de Emprego e Formação Profissional de Vila Nova de Gaia
Ação de formação
Designação: Técnico de Ação de Educativa
N.º:20.0293
UFCD: Atividades Lúdico-Expressivas
Código N.º: 10660
Carga Horária: 25 H
Modalidade de formação: Vida Ativa
Critérios de Classificação – Avaliação Teórica
Objetivo geral: avaliar a aquisição de conceitos e técnicas
Respostas
Questão Objetivo da questão Descrição dos níveis de desempenho Cotação
1 Identificar alguns deveres Completa corretamente os seis 12 v.

e/ou obrigações de um/a espaços com as palavras destacadas.
técnico/a de ação educativa
Cada espaço preenchido de forma
correta tem cotação independente. 2 v.
Erra todos os espaços. 0 v.
2 Identificar alguns deveres Completa devidamente com V 3 v.

e/ou obrigações de um/a (verdadeiro) e F (falso).
técnico/a de ação educativa
Cada alínea assinalada de forma
devida tem cotação independente. 1 v.
Erra todas. 0 v.
3 Definir Atividade Lúdica Escreve a definição de Atividade

Lúdica com coerência, utilizando
corretamente todas as palavras- 12 v.
chave.
Escreve a definição de Atividade

Lúdica com alguma coerência,
utilizando com alguma dificuldade as
palavras destacadas. 10/11 v.
Escreve a definição de Atividade
Lúdica com muito pouca coerência,
não utilizando devidamente as 5 v.
palavras destacadas.
Não existe coerência na tentativa de

escrita da definição de Atividade 0 v.
Lúdica.
4 Reconhecer alguns dos Completa corretamente os oito 8 v.

benefícios da Atividade espaços com as palavras destacadas.
Lúdica para a criança
5 Definir tempo livre Escreve a definição de tempo livre

com coerência, utilizando
corretamente todas as palavras- 14/15 v.
chave.
Escreve a definição de tempo livre

com alguma coerência, utilizando com 8-13 v.
alguma dificuldade as palavras
destacadas.
Escreve a definição de tempo livre

com muito pouca coerência, não
utilizando devidamente as palavras 1-7 v.
destacadas.
Não existe coerência na tentativa de

0 v.
escrita da definição de tempo livre.
6 Adquirir a noção dos Circunda as alíneas corretas em 6.1, 10 v.

diferentes jogos, de acordo 6.2, 6.3, 6.4 e 6.5.
com o estádio de
desenvolvimento da criança Cada subponto tem cotação
independente. 2 v.
Reconhecer a importância do
jogo na infância Erra todas as alíneas. 0 v.
7 Reconhecer a importância do Completa corretamente os dez 10 v.

faz de conta no espaços com as palavras destacadas.
desenvolvimento infantil

8 Reconhecer a importância do Completa devidamente com V 5 v.
contacto com a natureza (verdadeiro) e F (falso).
para o desenvolvimento
infantil Cada alínea assinalada de forma
devida tem cotação independente. 1 v.
Erra todas. 0 v.
9 Descrever uma atividade Refere o nome da atividade/técnica e

lúdica, aprendida, por todos os materiais utilizados;
exemplo, em contexto descreve minuciosamente a
prático atividade, passo a passo; indica a
faixa etária à qual é destinada e a
duração dessa atividade em contexto
creche/jardim-de-infância. 25 v.
Refere o nome da atividade, faz a

descrição passo a passo, indica a faixa
etária e a duração, mas a atividade é
demasiadamente básica para o 23 v.
aprendido durante as sessões práticas.
Apresenta uma atividade, mas

apresenta falhas apenas na descrição 20 v.
passo a passo.
Apresenta uma atividade sem

designação, além de não se enquadrar
na faixa etária que menciona; o
material necessário não é todo 17 v.
referido.
Apresenta uma atividade com uma

descrição pouco desenvolvida. 15 v.
Regista uma atividade com falhas na

coerência e coesão textual. 13 v.
Apresenta uma atividade

demasiadamente básica e/ou muito 5-10 v.
pobre, com muito pouco sentido.
Não refere nada do que é solicitado. 0 v.
Formadora: ___________________ Data: ______________

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Objetivo geral: avaliar a aquisição de conceitos e técnicas

1 Identificar alguns deveres Completa corretamente os seis 12 v.

Erra todos os espaços. 0 v.

2 Identificar alguns deveres Completa devidamente com V 3 v.

3 Definir Atividade Lúdica Escreve a definição de Atividade

Escreve a definição de Atividade

Não existe coerência na tentativa de

4 Reconhecer alguns dos Completa corretamente os oito 8 v.

Erra todos os espaços. 0 v.

5 Definir tempo livre Escreve a definição de tempo livre

Escreve a definição de tempo livre

Escreve a definição de tempo livre

Não existe coerência na tentativa de

6 Adquirir a noção dos Circunda as alíneas corretas em 6.1, 10 v.

7 Reconhecer a importância do Completa corretamente os dez 10 v.

Erra todos os espaços. 0 v.

9 Descrever uma atividade Refere o nome da atividade/técnica e

Refere o nome da atividade, faz a

Apresenta uma atividade, mas

Apresenta uma atividade sem

Apresenta uma atividade com uma

Regista uma atividade com falhas na

Apresenta uma atividade

Não refere nada do que é solicitado. 0 v.

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