U1f10 PDF
U1f10 PDF
U1f10 PDF
A. organizacional.
B. secundária.
C. integrada.
D. primária.
II
1. A ideia que temos da juventude é o resultado de uma construção social e não uma categoria natural, dada à
partida, pois varia no espaço e no tempo. Nem em todas as épocas históricas foi atribuída a mesma importância
à juventude e, também, nem em todas as sociedades existiu da mesma forma. Grande parte das características
que associamos hoje em dia à juventude só começaram a assumir importância nas sociedades ocidentais a partir
da segunda metade do século passado.
Consoante os momentos históricos, as representações da juventude têm oscilado entre duas imagens genéri-
cas: uma marcadamente negativa (jovens como fonte de problemas sociais) e uma mais positiva.
Simões, J.V., (1999), «A Televisão e as culturas juvenis», Forum Sociológico, n.° 1/2 (adaptado)
1.1 Justifique, tendo em atenção o texto, por que razão o homem é, em simultâneo, um
produto e um agente produtor de cultura.
1.2 Explique em que consiste o processo de aculturação.
2. Actualmente, as pessoas têm uma identidade online, partilham fotografias e vídeos, discutem as notícias, colo-
cam os pensamentos e episódios privados ao alcance de um qualquer motor de busca.
Público, 15/04/2006 (adaptado)