Aula 1 - Psicologia Do Desenvolvimento

Psicologia do Desenvolvimento
e Práticas Integrativas I
AULA 1
Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Leituras para a aula
 Páginas:
 Começar no final da página 39 (influências no

desenvolvimento) até a página 42;
 Páginas 47 e 48 (Influências normativas e não-
normativas);
 Páginas 52 e 53 – Resumo do capítulo.

O campo do desenvolvimento humano
 Estudo científico dos processos sistemáticos de

mudança e estabilidade;
 Consequências do desenvolvimento deste campo;
descrição, explicação, previsão e intervenção

Evolução do campo

Evolução do campo

Evolução do campo
 Início séc. XIX  estudo sobre Victor – esforços para

compreender o desenvolvimento das crianças
gradualmente se expandiram para estudos de todo
ciclo vital.

Evolução do campo
 Final séc. XIX  importância das características

inatas e das influências externas.
 Descoberta dos germes e da
imunização fez com que muito
mais crianças pudessem sobreviver;
▪ Menos necessidade de que crianças trabalhassem;
mais tempo estudando – pais e professores –
▪ Atenção às necessidades de desenvolvimento das
crianças.

Domínios do desenvolvimento
O crescimento do corpo e do
cérebro, as capacidades
Físico sensoriais, as habilidades motoras
e a saúde
Aprendizagem, atenção,
memória, linguagem,
Cognitivo pensamento, raciocínio e
criatividade
Emoções, personalidade e relações

Psicossocial sociais

Primeira Infância
Pré-natal Segunda Infância
Terceira Infância Adolescência Adulto Jovem
Meia-idade Velhice
Etapas
do Ciclo
Vital
Ciclo de Vida como construção social
 Crianças;
 Adolescência;
 Controvérsia entre autores;

Influências no desenvolvimento

Hereditariedade, ambiente e maturação
 Qual desses dois fatores causa maior impacto sobre o

desenvolvimento? (Hereditariedade versus
ambiente);
 Importância da maturação em determinada fase de
vida;

Desenvolvimento Humano
 “Normal” ou distúrbio?;
 Interação entre os três fatores;

Contextos do desenvolvimento
 Primeiro contato do bebê;

 Criança: Família nuclear / família extensa ;
 Nível socioeconômico;
 Vizinhança;
 Cultura;
 Histórico;

Influências: Normativas e não-normativas
 Normativas – regulada
por idade, história
 Não-normativas

Na próxima aula veremos...
 Tema: O estudo do
desenvolvimento:
Principais Abordagens
Teóricas
 Leitura Recomendada:
páginas 56 até 70.

Ótimo semestre à todos!

Aula 1 - Psicologia Do Desenvolvimento

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Aula 1 - Psicologia Do Desenvolvimento

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Aula 1 - Psicologia Do Desenvolvimento

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Psicologia do Desenvolvimento

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

 Começar no final da página 39 (influências no

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

 Estudo científico dos processos sistemáticos de

 Consequências do desenvolvimento deste campo;

descrição, explicação, previsão e intervenção

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

 Início séc. XIX  estudo sobre Victor – esforços para

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

 Final séc. XIX  importância das características

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Emoções, personalidade e relações

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Terceira Infância Adolescência Adulto Jovem

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

 Qual desses dois fatores causa maior impacto sobre o

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

 Primeiro contato do bebê;

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Psicologia do Desenvolvimento e Práticas Integrativas I

Você também pode gostar