Questionario Escola Conectadas Modulo 4

Fazer download em docx, pdf ou txt
Fazer download em docx, pdf ou txt
Você está na página 1de 8

sexta, 28 Ago 2020,

19:00
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 29 Ago 2020, 11:02
Tempo empregado 16 horas 2 minutos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Os três vídeos que ilustram práticas pedagógicas com uso de ODAs (unidade
1) têm em comum as atitudes dos professores em relação à condução das
aulas, que preveem:

I. O levantamento dos conhecimentos prévios dos


alunos e sua consideração no desenvolvimento das
aulas.
II. O desenvolvimento dialogado da aula, a
problematização e o estímulo para a formulação de
hipóteses por parte dos alunos e a proposição de
desafios.
III. A oferta de diferentes fontes de conhecimento e
formas de aprender.
IV. Diversificação das estratégias pedagógicas, incluindo
explanação, uso de ODAs, momentos de trabalho
coletivo e momentos de trabalho individual.
V. Encaminhamento de tarefas extraclasse de forma
articulada com o desenvolvimento da aula, ampliando
os tempos e espaços de aprendizagem.

Quais afirmações são verdadeiras?


Escolha uma:
a. IV e V.
b. I, III e IV.
c. I e III.
d. I, II, III, IV e V. 
Parabéns!

e. II, III e IV.


Feedback
Sua resposta está correta.

Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Quanto à aula de Língua Portuguesa do prof. Rafael Menali, examinada na


unidade 1, analise as alternativas.
I. O professor procura ativar o conhecimento prévio dos
alunos.
II. Condutas e comentários dos alunos são aproveitados
nas intervenções pedagógicas do professor.
III. A aula conta com exploração de ODAs e de recursos
de edição.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Todas as alternativas. 
Parabéns!

b. Apenas II.
c. Apenas III.
d. Apenas I.

e. Nenhuma das alternativas.


Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

A respeito dos papéis dos alunos e professores nas situações de uso de ODAs
descritas no módulo, quais das seguintes afirmações são verdadeiras?
I. Os professores se deslocam do lugar de detentores
do saber e assumem o lugar de mediadores, isto é,
condicionam todo o seu planejamento às curiosidades
manifestas pelos alunos.
II. Os professores se deslocam do lugar de detentores
do saber e assumem o lugar de mediadores, isto é, de
alguém que orienta os alunos, os desafia, os mobiliza e
problematiza suas explicações, hipóteses, conclusões
parciais, juízos e argumentos.
III. Os alunos são protagonistas do seu processo de
aprendizagem, podendo percorrer de forma autônoma
os caminhos que quiserem em qualquer site ou
ambiente da internet em busca do que lhes interessar.
IV. Os alunos são protagonistas do seu processo de
aprendizagem, pois ocupam um lugar mais ativo e têm
mais autonomia para experimentar diferentes formas de
aprender, contando com referências recomendadas
pelo professor.
Escolha uma:
a. São corretas as afirmações II e IV. 
Parabéns!

b. São corretas as afirmações II e III.


c. São corretas as afirmações I e II.
d. São corretas as afirmações I e III.

e. São corretas as afirmações I e IV.


Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Sobre os planos de aula 1 e 2 (unidade 2), é correto afirmar:

I. O plano de aula 1 apresenta leitura e compreensão


de texto verbo-visual, como, por exemplo, uma tirinha
de jornal.
II. O plano de aula 1 focaliza a criação por meio de
ferramentas digitais (como editores de áudio e vídeo).
III. Ao priorizar textos multimodais, o plano de aula 2
negligencia a pesquisa orientada.
 
 
Escolha uma:
a. Nenhuma das alternativas.
b. I e II.
c. Apenas II.
d. Apenas I. 
Parabéns!

e. Todas as alternativas.
Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Sobre os planos de aula 1 e 2 (unidade 2):

I. O plano de aula 1 dispensa recursos para a escrita a


mão.
II. Os planos de aula 1 e 2 apresentam ferramentas
digitais de busca de conteúdo, como o Google.
III. Os planos de aula 1 e 2 apresentam vídeos de
diversos tipos.

Escolha uma:
a. Nenhuma alternativa está correta.
b. Todas as afirmações são corretas.
c. São corretas as afirmações I e III.
d. São corretas as afirmações I e II.
e. São corretas as afirmações II e III. 
Parabéns!
Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Quanto à aula de Ciências da profa. Cássia Regina, examinada na unidade 1,


analise as alternativas.
I. A exploração da animação interativa possibilita que os
estudantes visualizem e concretizem as diferenças e as
mudanças provenientes do processo de evolução.
II. A professora prioriza o uso de ODAs como estratégia
de sensibilização ao considerar que outros recursos e
suportes são mais indicados no aprofundamento de
conteúdos e conceitos.
III. A professora integra letramentos e diversifica os
formatos de organização dos alunos.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Apenas II.
b. II e III.
c. Apenas III.
d. I e III. 
Parabéns!

e. Apenas I.
Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Marcar questão

Texto da questão

Quanto à sequência didática para alunos do Ensino Médio produzida por uma
professora de História (seção "Vislumbrando outros usos de ODAS e
ferramentas digitais"), examinada na unidade 1, analise as alternativas.
I. O objetivo norteador da sequência era refletir sobre
possibilidades de uso de certas produções artísticas
como documentos históricos.
II. A sequência contou com diversidade de mídias e
recursos pedagógicos. 
III. Ao privilegiar tecnologias digitais, a sequência
dispensou o trabalho voltado ao desenvolvimento
textual.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. I e II. 
Parabéns!

b. Apenas II.
c. II e III.
d. Apenas I.

e. Apenas III.
Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Pensando nas atividades utilizadas nos planos de aula 1 e 2 para atingir os


objetivos propostos, analise as afirmações abaixo.
I. Nos planos de aula 1 e 2, podemos identificar a
utilização de atividades interativas e colaborativas.
II. Nos planos de aula 1 e 2, foram realizadas atividades
de leitura e compreensão.
III. No plano de aula 1, as produções dos alunos são
dirigidas apenas ao professor.
IV. Práticas de produção envolvendo mídias digitais e
atividades exploratórias foram utilizadas no plano de
aula 2.

Após analisar as afirmações, assinale a alternativa correta:


Escolha uma:
a. Apenas I está correta.
b. Todas as afirmações estão corretas.
c. II, III e IV estão corretas.
d. I, II e IV são afirmações verdadeiras. 
Parabéns!

e. I e III estão corretas.


Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Quanto à conceituação e à diferenciação de plano de aula e atividade, examine


as alternativas:
I. Planos de aula favorecem o planejamento dos
objetivos de aprendizagem e das estratégias que serão
utilizadas para alcançá-los.
II. Atividades são dirigidas aos estudantes.
III. Atividades oportunizam o compartilhamento de
conhecimento com outros docentes.
É/são verdadeira(s):
Escolha uma:
a. Apenas I.
b. I e II. 
Parabéns!

c. Apenas II.
d. I e III.

e. Apenas III.
Feedback

Sua resposta está correta.

Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00

Marcar questão

Texto da questão

Releia o documento Série “O assunto em pauta é...” (unidade 3) e, com base


nos estudos propostos, complete a sentença: argumentar é...
Escolha uma:
a. Emitir uma opinião sobre uma questão controversa.
b. Assumir uma posição diante de uma questão controversa.
c. Explicitar qual é a tese que se defende.
d. Apresentar razões que sustentem uma posição, opinião ou tese. 
Parabéns!

e. Mostrar-se capaz de dissuadir o interlocutor.


Feedback

Sua resposta está correta.

Você também pode gostar