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TERMOS ACESSÓRIOS

TEXTO: 1 - Comum à questão: 1

Afora espíritos essencialmente satíricos e caricatos como Emílio de Menezes, outros havia, como Lima
Barreto, que parece se vingavam das desditas da existência transbordando o fel da maledicência travestido em
constantes ataques a tudo e a todos. (...) Raro era o homem de letras e, até mesmo, o homem público que
tivesse passado a vida sem experimentar a vivência belicosa da polêmica. Tal era a frequência, que tinha foros
de gênero literário que alguém poderia cultivar e no qual fosse, por assim dizer, um especialista. As biografias
dos grandes homens da época são, a esse respeito, bastante instrutivas. Não são poucos aqueles cujos
biógrafos qualificam de polemista como poderiam qualificar de publicista, romancista ou polígrafo.
(Antonio Luís Machado Neto, Estrutura social da república das Letras: sociologia da vi-da intelectual brasileira 1870-1930, Edusp)

01. (ESPM SP) Parafraseando o trecho: “vingavam das desditas da existência transbordando o fel da
maledicência travestido em constantes ataques a tudo e a todos.”, tem-se:
a) indizíveis fatos da vida geram o ódio da blasfêmia embutido em ataques verbais à sociedade.
b) infelicidades da vida produzem o veneno do maldizer disfarçado em crítica generalizada.
c) trajetórias malditas da existência se transformam em aversão atroz ao próximo.
d) conflitos existenciais criam o amargor pessimista disfarçado em ameaça geral à humanidade.
e) injúrias da vida originam inimigos figadais, provocando violentas discussões verbais entre as pessoas.

TEXTO: 2 - Comum à questão: 2

Temple Grandin empacou diante da porteira. Alguns parafusos cravados na madeira lhe saltaram aos olhos.
“Tem que limar a cabeça desses parafusos, se não o gado pode se machucar”, aconselhou à dona da fazenda,
Carmen Perez, que ao lembrar a cena comentou: “Sempre passo no curral antes do manejo, observo tudo,
dizem que tenho olho biônico, e ela notou uma coisa que eu não tinha visto.”.
Grandin tem um parafuso a mais quando se trata do bem-estar dos bichos. Professora de ciência animal,
ela é autista e dona de uma hipersensibilidade visual e auditiva. Tocada pelas angústias do gado desde a
juventude, ela compreendia por que a rês recuava na hora da vacinação, por que atacava um vaqueiro, por que
tropeçava, por que mugia. Grandin traduziu esse entendimento em projetos que propunham mudanças no
manejo. Hoje, instalações criadas por ela são familiares a quase metade dos bovinos nos Estados Unidos. O
Brasil, com seus quase 172 milhões de cabeças de gado, segundo o Censo Agropecuário de 2017, vem aos
poucos fazendo ajustes alinhados com as propostas da americana.
Em julho passado, Grandin, hoje com 71 anos, veio ao Brasil pela sexta vez. Na fazenda Orvalho das
Flores, localizada em Barra do Garças (MT), ela testemunhou como a equipe de Perez conduz suas 2 980
cabeças de Nelore, raça predominante no país. Os vaqueiros massageiam os bezerros, não gritam com os bois,
tampouco deixam capas de chuva, correntes ou chapéus no caminho dos animais.
A engenheira agrônoma Maria Lucia Pereira Lima foi aluna de pós-doutorado de Grandin na Universidade
do Estado do Colorado, em Fort Collins, em 2013. Viajara aos Estados Unidos para aprender como medir o
bem-estar dos bovinos e se inteirar de inovações que pudessem ser implantadas em currais brasileiros. Uma
delas, por exemplo, tranquiliza o animal conduzido à vacinação: o gado em geral se via obrigado a passar
espremido por espaços afunilados. Grandin projetou um acesso em curva, sem cantos, que dá à rês a ilusão de
que voltará ao ponto de partida. Outra: uma lâmpada acesa na entrada do tronco de contenção – o
equipamento que permite o manejo individual do boi – a indicar o trajeto reduziu em até 90% o uso de choque
elétrico durante o processo.
[...]
No auditório da universidade, outros pesquisadores se revezavam no palco discutindo aspectos econômicos
e sociais relacionados ao bem-estar animal. O tempo de manejo cai pela metade nos estabelecimentos
agropecuários que seguem os manuais de Grandin. De ovos transportados com cuidado nascem pintinhos
sadios. Sem falar na melhor qualidade de vida de quem lida com esses bichos. Vaqueiros bem treinados sofrem
menos acidentes no trabalho e desenvolvem uma relação mais harmoniosa nos casamentos. “A melhoria do
bem-estar animal melhora o bem-estar humano”, afirmou o zootecnista Mateus Paranhos da Costa, da
Universidade Estadual Paulista.
Monica Manin <https://tinyurl.com/y8xeoqul> Acesso em: 12.10.2018. Adaptado.
02. (FATEC SP) Assinale a alternativa em que a paráfrase corresponda ao sentido do período original
apresentado, mantendo as mesmas relações sintático-semânticas.

03. (UFGD MS) Ao final da peça “Quase ministro”, o personagem Silveira narra uma história que é uma
espécie de alegoria de tudo o que aconteceu anteriormente na peça:
SILVEIRA Mas esperem: onde vão? Ouçam ao menos uma história. É pequena, mas conceituosa. Um dia
anunciou-se um suplício. Toda gente correu a ver o espetáculo feroz. Ninguém ficou em casa: velhos,
moços, homens, mulheres, crianças, tudo invadiu a praça destinada à execução. Mas, porque viesse o
perdão à última hora, o espetáculo não se deu e a forca ficou vazia. Mais ainda: o enforcado, isto é, o
condenado, foi em pessoa à praça pública dizer que estava salvo e confundir com o povo as lágrimas de
satisfação. Houve um rumor geral, depois um grito, mais dez, mais cem, mais mil romperam de todos os
ângulos da praça, e uma chuva de pedras deu ao condenado a morte de que o salvara a real clemência.
ASSIS, Machado de. Quase Ministro. In: Teatro de Machado de Assis.
Org. João Roberto Faria. São Paulo: Martins Fontes, 2003, p. 26.

O período “Mas, porque viesse o perdão à última hora, o espetáculo não se deu e a forca ficou vazia” pode
ser mais adequadamente parafraseado, sem prejuízo das relações de causa e consequência originais, por:
a) Mas, como o perdão veio à última hora, o espetáculo não se deu e a forca ficou vazia.
b) Mas, embora o perdão viesse à última hora, o espetáculo não se deu e a forca ficou vazia.
c) Mas, se o perdão viesse à última hora, o espetáculo não se daria e a forca ficaria vazia.
d) Mas, quando o perdão veio à última hora, o espetáculo não se deu e a forca ficou vazia.
e) O perdão veio à última hora, mas o espetáculo não se deu e a forca ficou vazia.

TEXTO: 3 - Comum à questão: 4


TV Brasil Ano 50

Em seus cinquenta anos de existência, a televisão brasileira passou por inúmeras transformações. O
aprimoramento profissional, a evolução tecnológica e a mudança da mentalidade referente à utilização do
veículo fizeram com que a TV adquirisse novas características ao longo do tempo. Os anos 50 marcaram uma
época de muito trabalho, improvisação e criatividade. Na busca pela audiência, aconteceram as primeiras
conquistas técnicas e diversas experiências de linguagem. O objetivo era transmitir uma programação baseada
no respeito ao telespectador e na ética social da época.
Na década de 1960, o público telespectador cresceu e a programação se tornou mais popular. Surgiram os
comunicadores de auditório e intensificou-se a transmissão da telenovela que, recebida com grande aceitação,
transformou-se no principal produto do veículo, permitindo o início de sua industrialização. A telenovela
aumentou ainda mais a audiência e, consequentemente, as verbas publicitárias, além do uso da gravação em
fitas de vídeo, as quais podiam ser vendidas em todo o país. Foi ainda responsável pelas primeiras ideias de
formação de redes de emissoras, as quais transmitiriam um mesmo produto em diversas cidades. Por meio da
telenovela, a TV iniciou sua força de manipulação social e, por essa razão, foi muito vigiada pela ditadura
militar que, na época, assumia o governo do país.
Nos anos 70, época da maturidade da TV brasileira, confirmou-se sua industrialização. Devido às novas
conquistas tecnológicas, como a cor e os efeitos eletrônicos, os programas passaram a ter um melhor nível de
produção. Com o estabelecimento de redes via satélite, ocorreu a disseminação do veículo por todo território
brasileiro. Isso acentuou a força de influência social provocada pela TV, responsável pela modificação de
costumes e opiniões. As telenovelas, realizadas com muito esmero de encenação e interpretação, confirmavam
a preferência popular, tanto que começaram a ser exportadas para outros países. Dessa forma, a televisão
brasileira era divulgada.
Com o término da ditadura militar na década de 1980, surge uma grande variedade de programas
jornalísticos (debates, entrevistas, noticiários), favorecendo diferentes formas de expressão. A religião,
inclusive, foi introduzida ao meio, com a catequese eletrônica exibida em muitos programas. Surgiram também
as primeiras transmissões via cabo, as produtoras independentes de vídeo (que tentavam colocar suas
programações no ar por meio das grandes redes) e a expansão do aparelho de vídeo cassete residencial, que

2
Exercícios Complementares

permitiria ao telespectador ampliar suas opções de programação. Mais do que nunca, a televisão exerceu sua
influência no comportamento da população, induzindo-a até a eleger como presidente do país um político
completamente desconhecido.
Os anos 90 continuaram trazendo à televisão novidades de expansão, de técnica e de conteúdo. Novas
redes surgiram, o sistema de TV a cabo aumentou e inúmeras emissoras independentes foram inauguradas,
dirigindo-se a públicos mais específicos. Surgiram novos comunicadores e a transmissão esportiva foi
incentivada, o jornalismo fortaleceu o seu papel de utilidade pública e de esclarecimento social e foi introduzida
a TV interativa, modalidade na qual o telespectador, por telefone, passa a decidir o final da atração exibida. A
década foi marcada pela veiculação da violência em todos os tipos de programas (inclusive na telenovela, que
continuou sendo a produção de maior audiência da TV), com total exploração do sensacionalismo e
comercialização desenfreada, que transformou o vídeo brasileiro em uma vitrine de ofertas.
AMORIM, Edgar Ribeiro de. TV Brasil ANO 50; Centro Cultural de São Paulo. Disponível em:
<http://www.centrocultural.sp.gov.br/tvano50/intro.htm>. Acesso em: 20 out. 2015.

04. (UFGD MS) Os anos 90 continuaram trazendo à televisão novidades de expansão, de técnica e de
conteúdo. Novas redes surgiram, o sistema de TV a cabo aumentou e inúmeras emissoras independentes
foram inauguradas, dirigindo-se a públicos mais específicos. Surgiram novos comunicadores e a
transmissão esportiva foi incentivada, o jornalismo fortaleceu o seu papel de utilidade pública e de
esclarecimento social e foi introduzida a TV interativa, modalidade na qual o telespectador, por telefone,
passa a decidir o final da atração exibida.

Assinale a alternativa que apresenta a paráfrase do trecho selecionado.


a) A década de 1990 trouxe ainda mais inovações tecnológicas e de programação para a televisão. A
oferta de canais se ampliou com o surgimento de novos públicos, emissoras independentes e com a
expansão da TV a cabo. Novos comunicadores surgiram, bem como uma programação esportiva mais
forte, ao lado de um jornalismo voltado às questões sociais e de programas interativos nos quais o
público poderia opinar e decidir por um desfecho pré-determinado.
b) Nos anos 90, os avanços da televisão se tornaram evidentes com relação à diversificação da
programação e ao uso de novas tecnologias, como a TV interativa. Surgiram canais na TV a cabo
especializados em esportes e novelas, por exemplo. Os programas de auditório foram substituídos por
programas religiosos preocupados com a formação espiritual dos telespectadores
c) A última década do século XX foi marcada por mudanças significativas na programação da TV. Muitos
canais novos surgiram visando a conquistar um público cada vez mais exigente. Os velhos
comunicadores tiveram de se reciclar para garantir a audiência. A programação esportiva foi ampliada
com a cobertura de grandes eventos como jogos olímpicos e campeonatos mundiais de futebol. Os
telejornais passaram a orientar a opinião pública através de pesquisas e foi exibido o primeiro reality
show brasileiro em que as pessoas podiam opinar sobre quem sairia ou permaneceria no programa.
d) Durante os anos 90, a televisão brasileira sofreu uma evolução no campo técnico. Surgiram as redes
sociais e a TV a cabo se consolidou como uma alternativa aos antigos canais abertos. A programação
se diversificou e antigos programas de auditório foram substituídos por telejornais, programas
sensacionalistas e novelas com finais alternativos que podiam ser escolhidos pelo computador.
e) Os anos 90 continuaram trazendo à televisão novidades de expansão, de técnica e de conteúdo. Novas
redes surgiram, o sistema de TV a cabo aumentou e inúmeras emissoras independentes foram
inauguradas, dirigindo-se a públicos mais específicos. Surgiram novos comunicadores e a transmissão
esportiva foi incentivada, o jornalismo fortaleceu o seu papel de utilidade pública e de esclarecimento
social e foi introduzida a TV interativa, modalidade na qual o telespectador, por telefone, passa a
decidir o final da atração exibida.

TEXTO: 4 - Comum à questão: 5

1 Os bebês nascem com instintos que os ajudam a sintonizar 2 rapidamente os ritmos da fala e a

gramática. São muito sensíveis 3 à direção do olhar de outra pessoa, que os ajuda a decifrar frases 4
incompreensíveis, como “olha aquele cachorro engraçado”. Os bebês 5 murmuram e balbuciam, ações que
tornam as cordas vocais mais 6 afinadas. Eles também viram a cabeça instintivamente por causa de 7 um
barulho e se extasiam com a voz da mãe ou do pai. O elo afetivo 8 é muito importante para o seu
desenvolvimento intuitivo e emocional. 9 Embora a linguagem ainda não esteja conectada no seu cérebro, o 10
bebê tem várias artimanhas genéticas que lhe permitem aprender 11 desde o dia de seu nascimento.
John McCrone

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05. (Mackenzie SP) Assinale a alternativa que apresenta melhor paráfrase para o trecho abaixo, considerando
a manutenção do sentido original e o uso da norma culta.
Os bebês murmuram e balbuciam, ações que tornam as cordas vocais mais afinadas. Eles também viram a
cabeça instintivamente por causa de um barulho e se extasiam com a voz da mãe ou do pai.
a) Ao murmurar e balbuciar, os bebês instintivamente tem como objetivo afinar suas cordas vocais para
que os barulhos que fazem, ao virarem a cabeça, fiquem semelhantes com as vozes do pai e da mãe.
b) A mãe e o pai extasiados com os barulhos que os bebês fazem instintivamente, ao afinarem suas
cordas vocais, viram a cabeça quando eles murmuram e balbuciam.
c) Virar a cabeça, ao ouvir um barulho, e se alegrar com o som das vozes dos pais são ações comuns aos
bebês, que também murmuram e balbuciam, o que acaba por tornar suas cordas vocais afinadas.
d) Virar a cabeça é um movimento do instinto dos bebês que murmuram e balbuciam quando ouvem as
vozes do pai ou da mãe, fazendo, assim, com que suas cordas vocais também se afinem.
e) Ao ouvirem um barulho, os bebês murmuram e balbuciam, assim como viram a cabeça com o som das
vozes dos pais, que instintivamente afinam, extasiados, as cordas vocais dos bebês.

TEXTO: 5 - Comum à questão: 6

Economês – A Folha combate o economês, um vício de estilo comum em jornalismo econômico, como se
vê em: A autoridade monetária está praticando uma política contracionista de redução de juros reais com o
objetivo de tentar conter a recessão econômica. Essa longa frase pode ser substituída por: O governo está
baixando os juros para tentar estimular o crescimento da economia. Todos os termos técnicos e jargões devem
ser evitados ou explicados em linguagem compreensível para qualquer leitor.
MANUAL de Redação da Folha de S. Paulo.
São Paulo: Publifolha, 2010. p. 66. (Adaptado).

06. (Unievangélica GO) A frase “O governo está baixando os juros para tentar estimular o crescimento da
economia” constitui, em relação ao enunciado que exemplifica o caso de economês, uma
a) referência
b) alusão
c) menção
d) paráfrase

Gabarito

01. B

02. E

03. A

04. A

05. C

06. D

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