Shan Osciloscopio
Shan Osciloscopio
Shan Osciloscopio
Faculdade de Ciências
Departamento de Física
Curso꞉ Física
Disciplina:
Electrónica Analógica
Tema꞉
Estudo do Osciloscópio
Discentes:
Raúfa Alberto Mucavél
Shanísio Mário Chelene
Docente:
Prof. Doutor Rogério Uthui
Dr. Bartolomeu Ubisse
Dr. Hélder Marenjo
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2.Objectivos
O trabalho tem como objectivo:
Fig.1. Osciloscópio
Os eixos, vertical e horizontais, possuem escalas que são ajustadas pelos selectores de base de
tempo e amplitude. No modo X-Y os eixos vertical e horizontal representa apenas tensões,
enquanto no modo X-t (ou Y-t) a direcção vertical representa tensões e a direcção horizontal
representa o tempo.
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Para se medir um sinal eléctrico com um osciloscópio, é necessário se dispor das “ponteiras
de prova”, que deverão ser conectadas aos canais do osciloscópio e à fonte do sinal eléctrico
que se deseja medir. (PINTO & ALBUQUERQUE, 2011)
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Medição da corrente Alternada
A tensão alternada apresenta duas variáveis básicas que podem ser mensuradas: a tensão de
pico a pico e o período. (PINTO & ALBUQUERQUE, 2011)
Uma tensão alternada aparece na tela do osciloscópio como uma linha alterna. Para medir seu
valor, conta-se na tela o número de divisões, a partir da referência zero, e multiplica-se esse
número por volts/divisão:
volts
medida=no de divis õ es
divis ã o
5. Métodos e Resultados
Procedimentos
• Medimos a tensão alternada fornecida por uma fonte de tensão (trivial 6V ; 5A ) e
preenchemos a tabela 1;
• Utilizamos um gerador de sinal, posicionamos o botão de amplitude o máximo. e
ajustamos a frequência de saída para 100 Hz, determinamos a amplitude máxima e a
frequência de oscilações de tensão gerada utilizando osciloscópio.
Tabela 1
Osciloscópio Multímetro
Tensão de pico (VP) 10,00 7,05
(volts)
Tensão (VVrms)(volts) 7,07 7,05
Vp 2π
V rms = ω=
√2 T
Tabela 2
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Osciloscópio Multímetro
Frequência no Tensão de Tensão rms Frequência Tensão
gerador de pico (volts) (volts) (Hertz) (Volts)
sinal
(Hertz)
100 10 7.07 118,06 7,35
200 10 7.07 204,08 7,35
300 10 7.07 312,5 7,36
400 10 7.07 444,4 7,36
500 10 7.07 520,8 7,38
600 10 7.07 641,0 7,40
700 10 7.07 740,7 7,40
800 10 7.07 833,3 7,42
900 10 7.07 952,3 7,45
1000 10 7.07 1123,59 7,46
6. Conclusão
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A partir do estudo do osciloscópio, tivemos acesso a dois instrumentos importantes: o gerador
de sinal e o osciloscópio. O gerador de sinal funciona semelhantemente a uma bateria, porém
sua voltagem pode variar com o tempo. Já o osciloscópio funciona como o voltímetro, podendo medir
as voltagens variáveis com o tempo.
Quando aumentamos a frequência no gerador de sinal, a tensão de pico teve mais precisão no multímetro
digital, pois este tem uma escala mais precisa e os valores são lidos de forma digital. No osciloscópio a leitura
foi feita na escala não muito precisa, tal que o valor da tensão considerado não teve variações
com o aumento da frequência, isso deve se ao facto do osciloscópio possuir um índice de
classe típico de 3%.
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7. Referencias Bibliográficas
1. HAYT, Willian H; KEMMERLY, J. E. Análise de Circuitos em Engenharia.
McGraw-Hill. São Paulo, 1975.
2. PINTO, Fernando Luiz; ALBUQUERQUE, Romulo Oliveira. Electrónica analógica,
CENTRO PAULA SOUZA, Volume 2, 2011.
3. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, departamento de engenharia
eléctrica, EEL5104 - Circuitos Eléctricos para Controlo e Automação, 2002.
4. Tutorial para estudantes dos cursos de Engenharia Eléctrica e Física