O documento descreve três situações: 1) Uma votação de brinquedos preferidos na turma da Mariana com resultados. 2) Contagem dos tipos de brinquedos na estante de Cascão e Cebolinha. 3) Uma cena na sala de aula onde Mariana e Luana brincam de colocar o rabo no burro, e instruções que Luana deve dar.
O documento descreve três situações: 1) Uma votação de brinquedos preferidos na turma da Mariana com resultados. 2) Contagem dos tipos de brinquedos na estante de Cascão e Cebolinha. 3) Uma cena na sala de aula onde Mariana e Luana brincam de colocar o rabo no burro, e instruções que Luana deve dar.
O documento descreve três situações: 1) Uma votação de brinquedos preferidos na turma da Mariana com resultados. 2) Contagem dos tipos de brinquedos na estante de Cascão e Cebolinha. 3) Uma cena na sala de aula onde Mariana e Luana brincam de colocar o rabo no burro, e instruções que Luana deve dar.
O documento descreve três situações: 1) Uma votação de brinquedos preferidos na turma da Mariana com resultados. 2) Contagem dos tipos de brinquedos na estante de Cascão e Cebolinha. 3) Uma cena na sala de aula onde Mariana e Luana brincam de colocar o rabo no burro, e instruções que Luana deve dar.
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1) FOI REALIZADA UMA VOTAÇÃO NA TURMA DE MARIANA PARA SABER
QUAIS OS BRINQUEDOS PREFERIDOS. OS RESULTADOS DESTA VOTAÇÃO
ESTÃO REPRESENTADOS A SEGUIR:
CADA CARTÃO REPRESENTA O VOTO DE UMA CRIANÇA. RESPONDA:
A) QUANTAS CRIANÇAS VOTARAM EM BICICLETA? ______
B) QUAL O BRINQUEDO QUE RECEBEU APENAS DOIS VOTOS? _____
C) QUANTAS CRIANÇAS PARTICIPARAM DA VOTAÇÃO?_______
D) QUAL FOI O BRINQUEDO MAIS VOTADO?_______
E) BONECA TEVE QUANTOS VOTOS A MAIS DO QUE BICICLETA?_____
2) CASCÃO E CEBOLINHA POSSUEM MUINTOS BRINQUEDOS. VAMOS CONTAR
QUANTOS TIPOS DE BRINQUEDOS HÁ NA ESTANTE, E, EM SEGUIDA ,
COMPLETAR AS OPERAÇÕES? 3) OBSERVE A ILUSTRAÇÃO ABAIXO:
NA SALA DE AULA, AS CRIANÇAS ESTÃO BRINCANDO DE COLOCAR O
RABO NO BURRO. MARIANA ESTÁ COM OS OLHOS VENDADOS E LUANA ESTÁ LOGO ATRÁS DELA. QUE TIPO DE INSTRUÇÕES LUANA DEVE DAR PARA AJUDAR MARIANA A COLOCAR O RABO NO BURRO.( VOCÊ PODE UTILIZAR PALAVRAS COMO PARA FRENTE, À ESQUERDA, À DIREITA, PARA TRÁS, ETC...). ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________________________