Apostila A Flauta Doce
Apostila A Flauta Doce
Apostila A Flauta Doce
http://isaqueciprano.blogspot.com.br/2009/08/curso-de-flauta-doce-1-partes-da-
flauta.html
A flauta tem dez orifícios (pois os furos perto dos pés da flauta são duplos).
Os dedos tomam conta desses orifícios. Cada dedo cuida de um orifício. Os
dedos da mão esquerda posicionam-se nos três primeiros orifícios, na parte
superior da flauta, perto da cabeça da flauta, e os dedos da mão direita nos
orifícios seguintes (abaixo). O dedo polegar da mão esquerda vai posicionar-se no
orifício de trás (ver Figura 4).
Atividades
Figura 5
http://www.colorirgratis.com/desenhos-de-o-flautista-de-hamelin-para-colorir.html
No outro dia, o flautista retornou a cidade de Hamelin para receber o seu
pagamento e qual foi a sua surpresa? O prefeito e seus subordinados não
quiseram pagar o flautista, expulsando-o e dando-lhes as costas. O flautista
revoltado por ter sido enganado pelos moradores da cidade, no dia seguinte
tocou uma doce melodia, várias vezes, insistentemente, mas, só que dessa
vez não eram os ratos que o seguiam, e sim as crianças da cidade que,
arrebatadas por aquele som maravilhoso, não escutavam as vozes dos pais
suplicando para que voltassem para casa. Iam atrás dos passos do estranho
músico que os levou para longe, muito longe, tão longe que ninguém
poderia supor onde. Assim, as crianças, como os ratos, nunca mais
voltaram. A cidade ficou triste e, por mais que se procurasse não se
encontravam nem um rato e nem uma criança. Nessa história, a melodia
produzida pela flauta foi utilizada para encantar tanto os ratos como as
crianças.
Agora escreva nas linhas abaixo o que você mais gostou da história.
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Atividade 2: Para tocar flauta doce, é preciso que você respire sem mexer os
ombros!
Exercícios de respiração com flor e uma vela.
Inspirar como se estivesse cheirando uma flor e soltar o ar como se estivesse
soprando uma vela, mas sem apagar a vela.
TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU TU
Atividade 4: Os nomes das sete notas musicais são: Dó, Ré, Mi, Fá, Sol, Lá, Si.
Elas foram criadas por um monge italiano chamado Guido D’Arezzo no século XI.
Pesquise como este monge chegou a conclusão do nome das notas qual foi a sua
inspiração, descobrindo como elas surgiram.
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