1) O documento é um trabalho de biologia que aborda vírus, bactérias, fungos e protozoários. Ele contém perguntas sobre a identificação e características desses microrganismos, além de doenças causadas.
2) É pedido para explicar como os vírus são formados e por que são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios. Também há perguntas sobre bactérias, sua forma, importância e como Fleming descobriu antibióticos.
3) Há perguntas sobre protozoários, do
1) O documento é um trabalho de biologia que aborda vírus, bactérias, fungos e protozoários. Ele contém perguntas sobre a identificação e características desses microrganismos, além de doenças causadas.
2) É pedido para explicar como os vírus são formados e por que são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios. Também há perguntas sobre bactérias, sua forma, importância e como Fleming descobriu antibióticos.
3) Há perguntas sobre protozoários, do
1) O documento é um trabalho de biologia que aborda vírus, bactérias, fungos e protozoários. Ele contém perguntas sobre a identificação e características desses microrganismos, além de doenças causadas.
2) É pedido para explicar como os vírus são formados e por que são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios. Também há perguntas sobre bactérias, sua forma, importância e como Fleming descobriu antibióticos.
3) Há perguntas sobre protozoários, do
1) O documento é um trabalho de biologia que aborda vírus, bactérias, fungos e protozoários. Ele contém perguntas sobre a identificação e características desses microrganismos, além de doenças causadas.
2) É pedido para explicar como os vírus são formados e por que são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios. Também há perguntas sobre bactérias, sua forma, importância e como Fleming descobriu antibióticos.
3) Há perguntas sobre protozoários, do
ESTUDO DIRIGIDO – VÍRUS, BACTÉRIAS, FUNGOS E PROTOZOÁRIOS
1. Observe as figuras abaixo. E faça o que se pede:
A B C D A- Identifique os organismos e dê seus reinos. 2. Explique como os vírus foram descobertos. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 3. Escreva como os vírus são formados. ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 4. Por que os vírus são chamados de parasitas intracelulares obrigatórios? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 5. Marque um X nas doenças causadas por vírus: ( ) caxumba ( ) rubéola ( ) dengue ( ) Sarampo ( ) lepra ( ) sarampo ( )hepatite
6. O que são bactérias? E onde podemos encontrá-las?
___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 7. Classifique as bactérias de acordo com sua forma.
8. Escreva em poucas linhas sobre a importância das bactérias para o meio ambiente. 9. Explique como Fleming descobriu o antibiótico. E qual a sua utilidade. 10. Marque um X nas doenças causadas pelas bactérias: ( ) caxumba ( ) rubéola ( ) dengue ( ) Sarampo ( ) lepra ( ) sarampo ( )hepatite
11. O que são cianobactérias? Onde as encontramos?
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ TRABALHO DE BIOLOGIA PROFª: PATRÍCIA PAZ. NOME:___________________________________________Nº____2ªB.
12. O que são protozoários? Quais estruturas eles possuem que os diferenciam de outros seres vivos? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ 13. Observe o esquema abaixo e responda:
a.Qual doença está representando o esquema?___________________
b. Nome do transmissor:____________________________________
c. Nome do protozoário causador:_____________________________
d. Como se pega:___________________________________________
a. Aonde os fungos são encontrados? ________________________________________________________________________________________ b. Como os fungos obtêm alimentos? ________________________________________________________________________________________ c. Como os fungos se propagam pelo meio ambiente? ________________________________________________________________________________________ d. Qual a importância econômica dos fungos? ________________________________________________________________________________________
16. Liquens são formados por quais associações:
A ( ) protozoários e fungos B ( ) bactérias e fungos c ( ) cianobactérias e fungos ( ) vírus e fungos 17. Observe a foto e explique o que são micoses.
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _ TRABALHO DE BIOLOGIA PROFª: PATRÍCIA PAZ. NOME:___________________________________________Nº____2ªB.
18. Numa pesquisa realizada por um programa de TV, em que a população opina, uma senhora explicou que um banco, feito com toras de madeira na praça principal da cidade, apodreceu porque estava ali muito tempo. “A ação do tempo é implacável”, filosofou aquela senhora.
A explicação do fenômeno do apodrecimento dada pela senhora ao repórter da TV está correta? Justifique.
