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Informatica Manual Do Professor PHP Mysql

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Governador

Cid Ferreira Gomes

Vice Governador
Domingos Gomes de Aguiar Filho

Secretária da Educação
Maria Izolda Cela de Arruda Coelho

Secretário Adjunto
Maurício Holanda Maia

Secretário Executivo
Antônio Idilvan de Lima Alencar

Assessora Institucional do Gabinete da Seduc


Cristiane Carvalho Holanda

Coordenadora da Educação Profissional – SEDUC


Andréa Araújo Rocha

PHP/MYSQL

MANUAL DO (A) PROFESSOR (A)

Abril/ 2013
FORTALEZA/CEARÁ
Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Sumário
Apresentação ............................................................................................................................................................. 3

Objetivos de Aprendizagem ..................................................................................................................................... 5

Conteúdo Programático ............................................................................................................................................ 6

QUADRO RESUMO DAS COMPETÊNCIAS:....................................................................................................... 9

Cronograma de Atividades ..................................................................................................................................... 11

MAPA DE ANÁLISE DE AVALIAÇÃO .................................................................................................................. 14

Referências Bibliográficas ........................................................................................................................................... 17

Índice de Tabelas ............................................................................................................ Erro! Indicador não definido.

PHP / MySQL [Informática] 2


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Apresentação
O manual apresenta uma serie de praticas dividido em seis fases. Inicialmente
trabalhamos com a união de conhecimentos adquiridos em disciplinas anteriores, e vamos
aprofundando o conhecimento da linguagem PHP e a integração com o banco de dados.

Abaixo a divisão das fases;

1. Formulários e listagens.
a. Trabalhamos com a integração da linguagem PHP com os formulários, criando
exemplos dinâmicos de formulários com o uso de arrays.
2. Funções em PHP.
a. Iremos conhecer algumas funções próprias do PHP que podem ser uteis em
nossa vida profissional como desenvolvedor web.
3. Manipulação de arquivos e diretórios.
a. Estudaremos a manipulação de arquivos no servidor web, bem como construir
scripts para realizar o upload de arquivos entre outros.
4. Rede de Comunicações.
a. Conheceremos recursos e serviços que podemos trabalhar com nosso servidor,
iremos trabalhar com scripts de envio de email.
5. Manipulação de dados.
a. Este é um dos grandes pontos deste material, iremos realizar varias praticas de
integração com o banco de dados MYSQL, aprender a criar um CRUD.
6. Frameworks para desenvolvimento em PHP.
a. Estudaremos alguns frameworks utilizados em PHP para aperfeiçoar o trabalho
do programador web.
No intuito de deixar claro à (o) professor (a) o que é esperado do aluno ao final da
disciplina, este manual propõe os objetivos de aprendizagem referentes ao tema,
acompanhado do conteúdo de cada disciplina. Disponibiliza uma bibliografia para o (a)
professor (a), subsidiando-o (a) para aprofundar os debates em sala de aula, bem como, uma
bibliografia de referência do Manual.

Elaborado no intuito de qualificar o processo de formação, este Manual é um


instrumento pedagógico que se constitui como um mediador para facilitar o processo de
ensino-aprendizagem em sala de aula.

É importante que o (a) professor (a) compreenda o propósito do método do curso, e


assim, se aproprie do conteúdo e da metodologia proposta por meio das atividades
pedagógicas, fazendo um estudo cuidadoso deste Manual e buscando aperfeiçoar sua didática
para conduzir com sucesso as atividades propostas.

PHP / MySQL [Informática] 3


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Esperamos contribuir com a consolidação do compromisso e envolvimento de todos


(professores e alunos) na formação desses profissionais.

PHP / MySQL [Informática] 4


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Objetivos de Aprendizagem
Ao final da disciplina os alunos devem ser capazes de...

 Realizar integração entre o PHP e o SGBD MySql.


 Manipular arquivos do servidor web
 Desenvolver aplicações PHP para criação, leitura, atualização e exclusão de
dados.
 Criar scripts para manipular serviços de rede de comunicação.

PHP / MySQL [Informática] 5


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Conteúdo Programático
1. Formulários e listagens
1.1. Inputs.
1.1.1. Checkbox.
1.1.2. Radio.
1.2. Select.
1.3. Tabelas.
1.4. Listas.
1.5. Formulários.
1.5.1. Formulário de cadastro.
1.5.2. Listar dados de cadastro.
1.5.3. Remover elementos da lista.
2. Funções em php
2.1. Escrevendo Funções.
2.2. Require e include
2.3. Função date()
3. Manipulação de arquivos e diretórios
3.1. Trabalhando com Arquivos
3.2. Abrir e Fechar um Arquivo
3.3. Ler a partir de um Arquivo
3.4. Escrevendo uma String em um Arquivo
3.5. Upload
3.6. Download
4. Rede de Comunicações
4.1. DNS, Serviços e Servidores
4.2. Mail
4.5. Diretrizes de Configuração
4.6. Enviando Email Usando um Script PHP
5. Manipulação de dados
5.1. Projeto Vídeo Locadora.
5.2. Acesso nativo
5.3. Interface do phpmyadmin
5.4. Tratamento de erros
5.5. Sessão
5.6. CRUD
5.6.1. Inserção
5.6.2. Alteração
5.6.3. Exclusão
5.6.4. Usando SQL no PHP
5.6.5. Consulta
5.7. Relatórios.
6. Frameworks para desenvolvimento em PHP
6.1. Soluções de framework do PHP
6.2. O CakePHP Framework
6.3. O Solar Framework
6.4. O symfony Framework
6.5. O Zend Framework

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Ementa
Disciplina C/H Ano Sem. Pré-Requisito

PHP / MYSQL 100 2º 2º Informática Básica


Lógica de
programação
HTML / CSS
JavaScript / PHP

OBJETIVO OPERACIONAL
INTENÇÃO A SER ALCANÇADA
(Apresenta uma competência como sendo o comportamento global esperado)
Adquirir competência de desenvolver aplicações web para criação, leitura, atualização e
exclusão de dados de um SGBD, e participando das atividades propostas segundo o plano de
planejamento, as condições e critérios que seguem.

COMPETÊNCIAS

(Descrevem os elementos essenciais da competência na forma de comportamentos particulares).

 Manipular arquivos do servidor web.


 Criar scripts para manipular serviços de rede de comunicação.
 Realizar integração entre o PHP e o SGBD MySql.
 Desenvolver aplicações PHP para criação, leitura, atualização e exclusão de dados.

FUNDAMENTOS TEÓRICO-PRÁTICOS

(Determinam e orientam as aprendizagens, permitindo a aquisição das competências de maneira


progressiva e por etapas).

FASE 1 : Formulários e Listagens

 Desenvolver páginas web com códigos PHP incorporados.


 Aplicar sintaxe do PHP com elementos HTML.
 Desenvolver formulários dinâmicos com uso de arrays.

FASE 2 : Funções em PHP

 Conhecer funções da linguagem de programação PHP para manipulação de arrays.


 Estudar funções de requisição de páginas do lado servidor.
 Apresentar recursos de funções para manipulação de strings.

FASE 3 : Manipulação de arquivos e diretórios

 Aprender sobre manipulação de arquivos no servidor.


 Desenvolver scripts para criação, leitura e escrita de arquivos no servidor.
 Conhecer funções de manipulação de arquivos.

PHP / MySQL [Informática] 7


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

 Desenvolver script para transferência de dados de um computador local para um


servidor.

FASE 4 : Rede de Comunicações


 Aprender sobre DNS e serviços de redes de comunicação no servidor web.
 Estudar funções PHP sobre recursos e serviços de rede.
 Desenvolver scripts para tarefas de serviços e recursos de rede.
 Conhecer função para comunicação de email.
 Escrever script para envio de email através de formulário.

FASE 5 : Manipulação de Dados

 Estudar o acesso nativo do PHP ao SGBD MySql.


 Realizar manipulação de dados em um SGBD.
 Conhecer funções para tratamento de exceções.
 Estudar sobre o recurso de sessão em PHP.
 Desenvolver script para validação de usuário com sessão.
 Desenvolver scripts para operações de criação, leitura, atualização e exclusão de dados
em um SGBD.
 Desenvolver consultas SQL usando a linguagem de programação PHP.

FASE 6 : Frameworks para desenvolvimento em PHP

 Estudar frameworks e o processo de aperfeiçoamento do trabalho de desenvolvedor


web.
 Conhecer frameworks utilizados no mercado de desenvolvimento web e PHP.

AÇÕES PEDAGÓGICAS

(Os limites a serem respeitados e os meios de aplicação).

● Possibilitar a execução de várias atividades no desenvolvimento de aplicativos web;


● Estimular as iniciativas dos alunos respeitando os acordos estabelecidos sobre o
trabalho a ser efetuado;
● Assegurar o acompanhamento periódico dos alunos;
● Intervir em casos de dificuldades ou de problemas;
● Guiar o processo de avaliação dos alunos fornecendo instrumentos tais como
questionário, grades de análise, estudo de casos, laboratório de aprendizagem e etc;
● Motivar os alunos a executar as atividades propostas;
● Fornecer aos alunos meio de avaliar suas capacidades de construir aplicativos web com
integração a um SGBD;
● Permitir aos alunos a terem trocas entre eles sobre dificuldades e soluções encontradas;
● Procurar integrar os conhecimentos adquiridos na elaboração de aplicativos web para
resolução de situações propostas;
● Realizar demonstrações sobre a aplicabilidade de scripts PHP relacionados aos temas
estudados.
● Promover discussões em grupo sobre a melhor solução encontrada para um
determinado problema.

PHP / MySQL [Informática] 8


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

● Garantir realização de praticas no laboratório de informática.

QUADRO RESUMO DAS COMPETÊNCIAS:


COMPETÊNCIA 01 CONTEXTO DE REALIZAÇÃO

A partir de: Manipulação de formulários e


funções, manipulação de arquivos e
diretórios.

Utilizando: Softwares para elaboração de


web sites para o desenvolvimento de
práticas.
Manipular arquivos no servidor web
Com a ajuda de: Livros, apostilas,
anotações no caderno e orientações do
professor.

Ambiente: Laboratório de informática e


sala de aula.

ELEMENTOS DA COMPETÊNCIA CRITÉRIOS DE DESEMPENHO

1.1 Exprimir com clareza os conceitos


1. Explicar conceitos sobre funções de
aprendidos com relação à utilização da função;
manipulação de arquivos.
2.1. Escolha adequada da função conforme
2. Utilizar função adequada para cada operação com arquivo ou diretório.
operação com arquivos ou diretórios. 2.2. Encaixe correto dos elementos e
funções para operação com arquivos.

COMPETÊNCIA 02 CONTEXTO DE REALIZAÇÃO

A partir de: Serviços de redes de


comunicação.

Utilizando: Softwares para elaboração de


web sites para o desenvolvimento de
Criar scripts para manipular serviços de práticas.
rede de comunicação.
Com a ajuda de: Livros, apostilas, anotações
no caderno e orientações do professor.

Ambiente: Laboratório de informática e sala de


aula.

ELEMENTOS DA COMPETÊNCIA CRITÉRIOS DE DESEMPENHO

1.1 Exprimir com clareza os conceitos


1. Explicar conceitos relacionados a aprendidos com relação ao uso de funções de
serviços e protocolos de rede. recursos e serviços de rede;

PHP / MySQL [Informática] 9


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

COMPETÊNCIA 03 CONTEXTO DE REALIZAÇÃO

A partir de: Introdução à lógica de


programação.

Utilizando: Softwares para elaboração de


web sites para o desenvolvimento de
Realizar integração entre o PHP e o práticas.
SGBD MySql.
Com a ajuda de: Livros, apostilas, anotações
no caderno e orientações do professor.

Ambiente: Laboratório de informática e sala de


aula.

ELEMENTOS DA COMPETÊNCIA CRITÉRIOS DE DESEMPENHO

1.1 Exprimir com clareza os conceitos


1. Explicar funções relacionadas à aprendidos com relação a funções de acesso a
conexão com o SGBD. dados.

2.1. Explicação correta do algoritmo


2. Desenvolver script de conexão a elaborado.
base de dados. 2.2. Encaixe correto das funções e
parâmetros necessários para a conexão.

COMPETÊNCIA 04 CONTEXTO DE REALIZAÇÃO

A partir de: Introdução à lógica de


programação.

Utilizando: Softwares para elaboração de


Desenvolver aplicações PHP para
web sites para o desenvolvimento de
práticas.
criação, leitura, atualização e exclusão de
dados.
Com a ajuda de: Livros, apostilas, anotações
no caderno e orientações do professor.

Ambiente: Laboratório de informática e sala de


aula.

ELEMENTOS DA COMPETÊNCIA CRITÉRIOS DE DESEMPENHO

1.1 Exprimir com clareza os conceitos


1. Explicar os conceitos relacionados a
aprendidos com relação às funções de
funções para manipulação de dados
manipulação de dados.
do SGBD.
2.1. Explicação correta do tipo de instrução
2. Utilizar corretamente as instruções e sua utilização.
SQL. 2.2. Encaixe correto das instruções SQL
conforme o tipo de operação.

PHP / MySQL [Informática] 10


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Cronograma de Atividades
Aula Núcleo de Conteúdos Descrição
FASE I - Formulários e Listagens

1ª aula (Plano de ensino, método de trabalho,


Apresentação da disciplina. bibliografia e formas de avaliação).
2ª aula Inputs. Embutir código PHP nos elementos HTML,
3ª aula Checkbox. com a utilização de arrays, exercícios
práticos com situações propostas.
4ª aula Radio.
5ª aula Select.
6ª aula Tabelas.

7ª aula Listas.

Criar formulários com a junção de vários


8ª e 9ª
elementos HTML, simulando a manipulação
aula
Formulários. de dados em um banco de dados.
Exercício de aprendizagem a com uma
situação proposta, neste aspecto o aluno
10ª e 11ª
deverá propor soluções para desenvolver o
aula
que solicitado no estudo de caso, com a
Formulário de cadastro. condução do professor.
12ª e 13ª Listar em uma página dados de uma array,
aula Listar dados de cadastro. remover elementos deste array, exercícios
práticos.
14ª a 15ª
aula Remover elementos da lista.
Intervenção Pedagógica
4 aulas Avaliação da Fase
FASE II - Funções em PHP
Conhecendo algumas funções para
16ª aula manipulação de arrays, escrevendo funções
Escrevendo Funções. para manipulação de strings.
Conceituar as funções para tipos de inclusão
17ª aula
Require e include de scripts PHP dentro de páginas web.
Conhecer a função date e Manipular
18ª aula
Função date() formatos de datas.
Intervenção Pedagógica
2 aulas Avaliação da Fase
FASE III - Manipulação de arquivos e diretórios
Conhecer funções para manipular arquivos
e diretórios, desenvolver scripts de criação
19ª aula Trabalhando com Arquivos de arquivos no servidor.
20ª aula Abrir e Fechar um Arquivo Criação de exemplos de abertura e
21ª aula Ler a partir de um Arquivo fechamento de arquivos no servidor, ler
arquivo criado, exemplos de criação de
arquivos com conteúdo de strings.
22ª aula Escrevendo uma String em um Arquivo Exercícios práticos.

PHP / MySQL [Informática] 11


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Criação de um exemplo de script para


23ª e 24ª upload, utilização de regras de tamanho do
aula Upload arquivo e extensão.
Exemplo de download a partir da listagem
de arquivos em um diretório no servidor,
25ª aula Download exercícios práticos.
Intervenção Pedagógica
3 aulas Avaliação da Fase
FASE IV - Rede de Comunicações
Conhecendo funções para interação de
26ª a 29ª recursos e serviços de rede, criação de
aula exemplos de verificação de DNS, ping para o
DNS, Serviços e Servidores servidor.
30ª aula Mail Conhecendo a função mail, seus parâmetros
e diretrizes de configuração no servidor.
31º aula
Diretrizes de Configuração
32ª e 33ª Criação de um formulário de exemplo para
aula Enviando Email Usando um Script PHP o envio de email.
Intervenção Pedagógica
3 aulas Avaliação da Fase
FASE V- Manipulação de dados
Apresentação do projeto da disciplina,
34ª a 36ª projeto para ser utilizado nas aulas para
aula vivencia pratica.
Projeto Vídeo Locadora. Exercícios práticos de planejamento de site.
Co hece do os SGBD’s que pode os
trabalhar no PHP, apresentar as funções
37ª e 38ª
para manipulação de dados no PHP com
aula
MySql.
Acesso nativo Criar script de criação de banco de dados.
Conhecer uma interface de gerenciamento
39ª e 40ª
de dados baseado na web.
aula
Interface do phpmyadmin Exercícios práticos.
41ª e 42ª Apresentar funções para tratamento de
aula Tratamento de erros erros e exceções do aplicativo web.
Apresentar os conceitos de sessão,
desenvolvimento de exemplo de validação
43ª a 48ª do usuário com controle de sessão.
aula Apresentar funções para manipulação de
sessões.
Sessão Exercício de Aprendizagem.

49ª aula
CRUD Apresentação do conceito de CRUD.
Trabalhando com instrução SQL insert,
criação de formulário de inserção de dados
50ª a 54ª
em um banco de dados.
aula
Criação de script de inserção de dados.
Inserção Exercícios práticos.
55ª a 60ª Criação de exemplos de manipulação de
aula Alteração dados, consultas simples, alteração e

PHP / MySQL [Informática] 12


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exclusão de registros do SGBD.


61ª a 66ª Exercícios práticos.
aula
Exclusão
67ª a 71ª Apresentação de cláusula SQL, criação de
aula Usando SQL no PHP exemplos de consultas com filtros, consulta
paginada, utilização da instrução SQL like.
72ª a 76ª Exercícios práticos.
aula
Consulta
Apresentação de classes para manipulação
de arquivos com extensão PDF, criação de
77ª aula
exemplo de geração de um relatório em PDF
Relatórios. com registros do banco de dados.
Intervenção Pedagógica
5 aulas Avaliação da Fase
FASE VI- Frameworks para desenvolvimento em PHP
Soluções de framework do PHP.
78ª a 79ª
CakePHP Framework. Apresentação de frameworks utilizados em
aula
Solar Framework. PHP para aperfeiçoar o trabalho de
programadores web.
80 a 85ª Symfony Framework.
aula Zend Framework.
Intervenção Pedagógica
2 aulas Avaliação da Fase
Tabela 1 – Cronograma de Atividades

PHP / MySQL [Informática] 13


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MAPA DE ANÁLISE DE AVALIAÇÃO


ESCOLA:
DISCIPLINA: PHP / MYSQL SÉRIE:
Nº NOME COMP I COMP II COMP III COMP IV
E1 E2 E1 E1 E2 E1 E2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
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Legendas para o Mapa de Analise de Avaliação


ED – Em O Aluno já passou por uma avaliação de
competência, e ainda não foi satisfatório em
desenvolvimento
alguma das habilidades.

MB – Muito Bom O Aluno passou pela a avaliação de competência


e teve um resultado muito bom, este esta no
nível intermediário a Avançado.

B - Básico O Aluno passou pela a avaliação de competência


e teve um resultado bom, este esta no nível
básico.

Campo Vazio Significa que o aluno não passou por uma


avaliação de competência.

Muito Critico Quando a aluno não esta conseguindo adquirir


os elementos da competência.

PHP / MySQL [Informática] 16


Escola Estadual de Educação Profissional Ensino Médio Integrado a Educação Profissional

Referências Bibliográficas
Construindo Aplicações Web com Php e MysqlNovatec

Desenvolvimento de Aplicações Em Php - Biblioteca Software LivreFca

Dominando PHP e MYSQL Do iniciante ao profissional2011Alta Books

Faça um Site - Php 5.2 Com Mysql 5.0 - Comércio Eletrônico - Orientado Por Projeto - Para
WindowsErica

http://www.php.net/manual/pt_BR

Mysql - Guia do Programador Novatec

Php - Programando com Orientação a Objetos - 2ª Ed. 2009NOVATEC

Php 6 e Mysql 5 para Web Sites DinâmicosCiencia Moderna

Php And Mysql Web DevelopmentSams Publishing Digital

Php Para IniciantesCIENCIA MODERNA

Php5 And Mysql® bibleJohn Wiley & Sons

Web Interativa com Ajax e PHPNovatec

PHP / MySQL [Informática] 17


Hino Nacional Hino do Estado do Ceará

Ouviram do Ipiranga as margens plácidas Poesia de Thomaz Lopes


De um povo heróico o brado retumbante, Música de Alberto Nepomuceno
E o sol da liberdade, em raios fúlgidos, Terra do sol, do amor, terra da luz!
Brilhou no céu da pátria nesse instante. Soa o clarim que tua glória conta!
Terra, o teu nome a fama aos céus remonta
Se o penhor dessa igualdade Em clarão que seduz!
Conseguimos conquistar com braço forte, Nome que brilha esplêndido luzeiro
Em teu seio, ó liberdade, Nos fulvos braços de ouro do cruzeiro!
Desafia o nosso peito a própria morte!
Mudem-se em flor as pedras dos caminhos!
Ó Pátria amada, Chuvas de prata rolem das estrelas...
Idolatrada, E despertando, deslumbrada, ao vê-las
Salve! Salve! Ressoa a voz dos ninhos...
Há de florar nas rosas e nos cravos
Brasil, um sonho intenso, um raio vívido Rubros o sangue ardente dos escravos.
De amor e de esperança à terra desce, Seja teu verbo a voz do coração,
Se em teu formoso céu, risonho e límpido, Verbo de paz e amor do Sul ao Norte!
A imagem do Cruzeiro resplandece. Ruja teu peito em luta contra a morte,
Acordando a amplidão.
Gigante pela própria natureza, Peito que deu alívio a quem sofria
És belo, és forte, impávido colosso, E foi o sol iluminando o dia!
E o teu futuro espelha essa grandeza.
Tua jangada afoita enfune o pano!
Terra adorada, Vento feliz conduza a vela ousada!
Entre outras mil, Que importa que no seu barco seja um nada
És tu, Brasil, Na vastidão do oceano,
Ó Pátria amada! Se à proa vão heróis e marinheiros
Dos filhos deste solo és mãe gentil, E vão no peito corações guerreiros?
Pátria amada,Brasil!
Se, nós te amamos, em aventuras e mágoas!
Porque esse chão que embebe a água dos rios
Deitado eternamente em berço esplêndido, Há de florar em meses, nos estios
Ao som do mar e à luz do céu profundo, E bosques, pelas águas!
Fulguras, ó Brasil, florão da América, Selvas e rios, serras e florestas
Iluminado ao sol do Novo Mundo! Brotem no solo em rumorosas festas!
Abra-se ao vento o teu pendão natal
Do que a terra, mais garrida, Sobre as revoltas águas dos teus mares!
Teus risonhos, lindos campos têm mais flores; E desfraldado diga aos céus e aos mares
"Nossos bosques têm mais vida", A vitória imortal!
"Nossa vida" no teu seio "mais amores." Que foi de sangue, em guerras leais e francas,
E foi na paz da cor das hóstias brancas!
Ó Pátria amada,
Idolatrada,
Salve! Salve!

Brasil, de amor eterno seja símbolo


O lábaro que ostentas estrelado,
E diga o verde-louro dessa flâmula
- "Paz no futuro e glória no passado."

Mas, se ergues da justiça a clava forte,


Verás que um filho teu não foge à luta,
Nem teme, quem te adora, a própria morte.

Terra adorada,
Entre outras mil,
És tu, Brasil,
Ó Pátria amada!
Dos filhos deste solo és mãe gentil,
Pátria amada, Brasil!

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