Aula 2 Rumos e Azimutes

Rumos e Azimutes
Topografia I – Arqueologia – FURG

Prof. Daniel Helbig
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Ângulos horizontais de orientação:
●
Obs: provavelmente em algum momento de sua
vida você ouviu a expressão:
– “a casa de beltrano fica naquele rumo...”, ou
seja, a ideia de rumo é direcionamento.
Azimute e rumo servem para orientar o deslocamento

de um lugar a outro, sem que o destino esteja sendo
avistado, ou seja, andando por uma linha imaginária que é
um rumo ou um azimute, com certeza, se chegará ao destino
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pretendido.
NORTE
●
Os ângulos para o Rumo e Azimute possuem
como referência o NORTE (Verdadeiro ou
Magnético).
●
Norte Verdadeiro: é único, e sempre aponta
para o pólo norte.
●
Onde você estiver, sempre haverá uma
orientação que apontará para o norte
verdadeiro;
●
Não há lugar em que não seja possível
nortear um alinhamento. 3 / 19
NORTE
●
Norte Magnético: é variável com o passar dos
anos, está relacionado a região onde você se
encontra.
– É o Norte apontado pela agulha imantada da
Bússola;
– Aponta para as massas magnéticas que se
impõem no local.
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Azimute (Az)
●
Ângulo horizontal, a partir do Norte, no sentido
horário, até o alinhamento desejado.
– Varia de 0º a 360º;
– Pode ser:
Relacionado à
●
Azimute Verdadeiro; ou referência!!!
●
Azimute Magnético.
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...
IMPORTANTE:
●
À DIREITA - horário;
●
À ESQUERDA - anti-horário.
Fonte: BORGES, 1977.

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Exemplo: Azimute. Contra
Azimute!
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Azimute nos quadrantes:
AZIMUTE
I QUADRANTE 0º - 90º
II QUADRANTE 90º - 180º
III QUADRANTE 180º - 270º
IV QUADRANTE 270º - 360º
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Rumo (R)
●
Definição:
– Ângulo horizontal em relação ao Norte ou Sul, lido no
sentido horário ou anti-horário até o alinhamento
desejado, variando o ângulo de 0º a 90º. Pode ser:
●
NE (Nordeste);
●
NO (Noroeste);
●
SE (Sudeste);
●
SO (Sudoeste).
– pode ser rumo verdadeiro ou magnético, dependendo
do ponto de partida.
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E 10 / 19
”N
00
0’
º0 E
45 ”S
’5 0
º57
)=
-D
= 30
G)
(O
O-
R
R(
NO
’3 5”
º 39
38
O
= ”S
F) 00
O- 0’
R( 45
º0
= )
-E
(O
R
...
Rumo (R)
” NE
8 ’36 O
º 1 ” S
= 56 ’36
8
- B) 6 º1
A
R( )=5
B-A
R(
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Rumo nos quadrantes:
R4 R1
R3 R2
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Conversão Azimute/Rumo:
QUADRANTE RUMO
I QUADRANTE (N-E) R1 = Az1
II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2
III QUADRANTE (S-W) R3 = Az3 - 180º
IV QUADRANTE (W-N) R4 = 360º - Az4
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Exercícios: Transformar
Azimute/Rumo (vice-versa)
A B
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...
C D
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EXERCÍCIOS PROPOSTOS - RESPOSTAS
1. Transformar os seguintes rumos em azimute e vice versa.
A B
33º43’
149º35’
QUADRANTE RUMO
A) Az2 = 180º - 30º25’ = 149º35’
B) R1 = Az1 = N 33º43’ E II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2

EXERCÍCIOS PROPOSTOS - RESPOSTAS
1. Transformar os seguintes rumos em azimute e vice versa.

C D
321º45’
53º40’
QUADRANTE RUMO
C) Az4 = 360º - 38º15’ = 321º45’
B) R3 = 233º40’ – 180º = S 53º40’ W II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2

EXERCÍCIOS PROPOSTOS
Exercício Proposto: Transformar rumos em azimutes e vice-versa.
Linha Rumo Azimute

1-2 N 60º23’45” W 299º36’15”
2-3 N 20º18’10” E 20º18’10”
3-4 S 12º14’05” E 167º45’55”
4-5 90º E 90º00’00”
5-6 S 23º49’32” W 203º49’32”
6-7 S 46º30’21” W 226º30’21”
7-1 N 83º55’58” W 276º04’02”
QUADRANTE RUMO
II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2

EXERCÍCIOS PROPOSTOS
RUMOS AZIMUTES
S 45º 33’ 21’’ W 225º 33’ 21”
N 16º 08’ 24’’ E 225º 33’ 21”
S 36º 06’ 40” E 143º 53’ 20’’
S 45º 30’ 15” W 225º 30’ 15’’
N 20º 59’ 03” E 20º 59’ 3’’ Exercício Proposto:
S 87º 55’ 26’’ E 92º 04’ 34” Transformar rumos em azimutes
S 74º 10’ 28’’ W 254º 10’ 28” e vice-versa.
N 55º 17’ 2’’ W 304º 42’ 58”
N 52º 10’ 36” E 52º 10’ 36’’
N 59º 47’ 20” W 300º 12’ 40’’
N 83º 29’ 10” W 276º 30’ 50’’
N 18º 22’ 15’’ W 341º 37’ 45”
N 45º 55’ 20’’ E 45º 55’ 20” QUADRANTE RUMO
S 19º 24’ 37” W 199º 24’ 37’’
S 65º 15’ 43’’ E 114º 44’ 17” I QUADRANTE (N-E) R1 = Az1
N 60º E 60º 00’ 00” II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2
S 74º 29’ 43” E 105º 30’ 17’’
S 28º 35’ 46” W 208º 35’ 46’’ III QUADRANTE (S-W) R3 = Az3 - 180º
90º 00’ 00” W 270º 00’ 00’’

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Rumos e Azimutes

Topografia I – Arqueologia – FURG

Azimute e rumo servem para orientar o deslocamento

Fonte: BORGES, 1977.

II QUADRANTE 90º - 180º

III QUADRANTE 180º - 270º

IV QUADRANTE 270º - 360º

I QUADRANTE (N-E) R1 = Az1

II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2

III QUADRANTE (S-W) R3 = Az3 - 180º

IV QUADRANTE (W-N) R4 = 360º - Az4

1. Transformar os seguintes rumos em azimute e vice versa.

III QUADRANTE (S-W) R3 = Az3 - 180º

IV QUADRANTE (W-N) R4 = 360º - Az4

1. Transformar os seguintes rumos em azimute e vice versa.

III QUADRANTE (S-W) R3 = Az3 - 180º

IV QUADRANTE (W-N) R4 = 360º - Az4

Exercício Proposto: Transformar rumos em azimutes e vice-versa.

Linha Rumo Azimute

II QUADRANTE (E-S) R2 = 180º - Az2

III QUADRANTE (S-W) R3 = Az3 - 180º

IV QUADRANTE (W-N) R4 = 360º - Az4

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