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    Revisão Vida Na Terra

    Enviado por

    Emanuelli Pires
    O documento apresenta atividades de revisão sobre as características dos seres vivos, incluindo identificar tipos de células, classificar seres vivos como unicelulares ou pluricelulares, relacionar conceitos como autótrofo e procariota, e responder perguntas sobre a diferença entre seres autotróficos e heterotróficos. Completa uma cruzadinha sobre estruturas celulares e características gerais dos seres vivos.

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    Revisão Vida Na Terra

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    Emanuelli Pires
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    O documento apresenta atividades de revisão sobre as características dos seres vivos, incluindo identificar tipos de células, classificar seres vivos como unicelulares ou pluricelulares, relacionar conceitos como autótrofo e procariota, e responder perguntas sobre a diferença entre seres autotróficos e heterotróficos. Completa uma cruzadinha sobre estruturas celulares e características gerais dos seres vivos.

    Descrição original:

    atividades de revisão sobre as características dos seres vivos.

    Título original

    REVISÃO VIDA NA TERRA

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    O documento apresenta atividades de revisão sobre as características dos seres vivos, incluindo identificar tipos de células, classificar seres vivos como unicelulares ou pluricelulares, relacionar conceitos como autótrofo e procariota, e responder perguntas sobre a diferença entre seres autotróficos e heterotróficos. Completa uma cruzadinha sobre estruturas celulares e características gerais dos seres vivos.

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    EEEFM AMÉRICO SILVARES

    Disciplina: Ciências Prof.ª: Emanuelli Turma: 7º M01 Data: ___/___/___ 1º Trimestre

    ATIVDADES DE REVISÃO – CARACTERÍSTICAS DOS SERES VIVOS (CAP. 02; PÁG. 27 À 41 LIVRO APOEMA)

    1. Identifique os tipos de células das figuras abaixo: 4. Classifique os seres vivos abaixo como
    UNICELULARES ou PLURICELULARES:

    2. Pinte de vermelho as características da reprodução


    sexuada e de azul as características da reprodução
    assexuada:
    5. Relacione as colunas:
    ( A ) AUTÓTROFO ( F ) EUCARIONTE
    ( B ) FOTOSSÍNTESE ( G ) PLURICELULAR
    ( C ) HETERÓTROFO ( H ) PROCARIONTE
    ( D ) UNICELULAR ( I ) CICLO DE VIDA
    ( E ) SENSIBILIDADE/IRRITABILIDADE
    ( ) Possui membrana nuclear
    ( ) Possui mais de uma célula
    ( ) Capacidade de reagir a estímulos
    ( ) Processo de produção de alimento dos vegetais
    ( ) Se alimenta de outros seres
    ( ) O material genético não está em um núcleo
    3. Observe a figura abaixo e numerar os seres vivos e não ( ) Etapas do desenvolvimento de um ser
    vivos (inanimados), de acordo com a legenda. ( ) Seres que produzem seu próprio alimento
    ( ) Possui apenas uma célula

    6. As ciências naturais nunca mais foram as mesmas


    depois da teoria elaborada pelo inglês Charles Darwin, a
    qual é denominada como teoria da:
    a) relatividade. b) seleção natural.
    c) hereditariedade. d) conservação das massas.
    RESPONDA EM SEU CADERNO:
    7. Você entendeu bem a diferença entre os seres
    autotróficos e heterotróficos? Desenhe exemplos
    desses dois grupos de seres vivos.
    8. Como os seres vivos autotróficos produzem o seu
    alimento?
    9. Complete a cruzadinha com as seguintes frases:
    HORIZONTAIS
    1. Todos os protozoários, a maioria dos fungos, todas plantas e animais são chamados de ... porque suas células
    possuem núcleo.
    5. Controla a entrada e saída de substâncias nas células.
    7. Um ... é o grupo de órgãos que trabalham em conjunto.
    8. O ... é o grupo de tecidos de um organismo.
    11. As bactérias são chamadas de ... porque não possuem núcleo.
    VERTICAIS
    2. Material gelatinoso que abriga as organelas das células.
    3. Grupo de células que têm a mesma função.
    4. O microscópio ... é conectado a um computador e fornece imagens em três dimensões.
    6. A menor parte viva de um organismo.
    9. O microscópio ... é o mais utilizado e fornece imagens em duas dimensões.
    10. Estrutura celular ausente nos seres procariontes e que abriga o DNA da célula.

    10. Sobre as características gerais dos seres vivos, assinale o que for correto.
    01. Todos os seres vivos respondem a estímulos físicos e químicos do ambiente em que vivem.
    02. Todos os seres vivos têm a capacidade de crescer.
    04. Todos os seres vivos podem se reproduzir.
    08. Todos os seres vivos são constituídos por uma ou mais células.
    16. O conteúdo celular de um ser vivo está em constante movimento.

    Dê como resposta a soma das alternativas corretas:_______________

    Bom estudo!!!

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