Relatório Analítica PDF

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL
DISSOLUÇÃO E ANÁLISE DE UMA AMOSTRA REAL
GABRIEL HAAS PIRES (00231807)
GUSTAVO PRETTO SCHOLZE (00303258)
Porto Alegre, 11 de dezembro de 2019

SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3
2. OBJETIVO ........................................................................................................... 4
3. EXPERIMENTAL ................................................................................................. 5
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO ........................................................................... 8
5. CONCLUSÕES .................................................................................................... 9
6. REFERÊNCIAS ................................................................................................. 10
1. INTRODUÇÃO
Desde as primeiras pontes metálicas até os edifícios mais modernos, a

utilização do aço nas construções tem sido cada vez mais aplicada, devido à sua
eficiência para muitos tipos de obra1. Segundo dados do Instituto Aço Brasil, em 2017
o país consumiu cerca de 19,2 milhões de toneladas de aço, exportando para mais de
100 países, gerando um saldo comercial de 5,8 bilhões de dólares 2. Além da
construção civil este material é usado em setores como o automotivo, bens de capital,
máquinas e equipamentos (incluindo agrícolas), utilidades domésticas e comerciais,
entre outros.
Visto esta importância do aço, é de nosso interesse analisar a composição

dessa liga metálica, composta por ferro, carbono e outros componentes se assim
desejar. Cada adição confere à liga propriedades físicas diferentes, podendo diminuir
sua dilatação térmica, reduzir corrosão, aumentar a resistência entre outros fatores.
2. OBJETIVO
Na disciplina de Química Analítica Aplicada I-A da UFRGS - em que participam

alunos dos cursos de engenharia de minas e engenharia metalúrgica - foram
ensinadas técnicas para identificar qualitativamente a presença de diferentes íons
metálicos que podem fazer parte das composições de aços e de minérios. Tendo em
vista o aprendizado após um semestre, foi pedido que os alunos analisassem uma
amostra real de uma liga metálica e que determinem os cátions presentes.
3. EXPERIMENTAL
Os processos descritos seguem as instruções contidas na apostila da

disciplina: Roteiro das Aulas Práticas de Química Analítica Aplicada I-A, desse modo,
algumas etapas serão ocultadas a fim de mostrar os detalhes mais importantes
identificados ao longo das aulas.
A primeira etapa consiste na abertura da amostra 1 e posterior dissolução. Para

conseguirmos dissolver o material adicionamos ácidos, HCl concentrado e, após,
HNO3 concentrado e aquecemos a solução até completa dissolução. Obtendo o
seguinte resultado:
Figura 3.1: Foto da amostra real após dissolução
Em um tubo de centrífuga, contendo 10 gotas da amostra real, adicionamos 3

gotas de HCl 3 molL-1 e depois de centrifugar, separamos o sobrenadante para
analisar os cátions do grupo I, II, III e IV.
Passando para a próxima etapa, coloca-se HNO3 e levamos para o banho-

maria e então adição de NH4OH até alcalinizar e em seguida acidificar. No momento
de adicionar o reagente coletor do grupo é necessário que a solução não esteja muito
ácida, caso contrário, os sulfetos de Cd e Pb não precipitarão.
Realizada a centrifugação e posterior verificação da precipitação completa,

isolamos o sobrenadante para analisar o grupo III. Adicionamos ao sobrenadante do
grupo II NH4Cl saturado, permitindo formação de uma solução tampão NH3/NH4Cl
que evita a precipitação de Mg(OH)2 ao limitar formação de íons hidroxila. Adiciona-
se e depois da centrifugação a tioacetamida para agir como reagente gerador de íons
sulfetos.
Após lavarmos o precipitado do processo, composto por hidróxidos de cromo e
alumínio e sulfetos de Zn, Fe, Co e Mn com água e NH4Cl saturado e centrifugá-lo e
desprezar líquido de lavagem, adicionamos HCl concentrado e, após um banho maria,
HNO3 concentrado. A adição do ácido nítrico visa dissolver os sulfetos de Ni e Co
insolúveis em HCl.
Terminado esse processo, tem-se dois grupos em vista: Sub-grupo anfótero e o sub-
grupo básico. A análise do sub-grupo anfótero não identificou cátion na solução.
Divide-se o analito em 4 porções, sendo apenas duas de interesse, ocorre na primeira
fração a seguinte reação:
Fe3+(aq)+CNS-(aq) → [Fe(CNS)]2+(aq)
Aparecendo uma coloração vermelha, indicando a presença de ferro.
Figura 3.2: Imagem da solução avermelhada, acusando presença de Fe 3+.
Enquanto isso, na segunda parte, ao adicionar dimetilglioxima, há formação de

um precipitado vermelho que acusa presença de níquel na solução. A reação ocorrida
foi:
Sendo que, esse íon-complexo precipita com coloração vermelha.
Figura 3.3:Formação do complexo de níquel, de cor vermelha.
Finalizada as análises, identificamos apenas o níquel e ferro.

4. RESULTADOS E DISCUSSÃO
Ao final das etapas de análise, conseguimos identificar a presença de dois

cátions: Fe3+ e Ni2+. Efetuamos a marcha analítica que consta na apostila da disciplina
em duas aulas, e o cátion Fe3+ foi identificado nas duas ocasiões. Já o Ni2+ foi
identificado após concluirmos a análise do grupo III na segunda aula.
Durante o primeiro laboratório, não conseguimos analisar completamente o

grupo III pois ocorreu avarias ao longo do processo, contudo, no segundo dia,
realizamos todas as etapas em conjunto e atentamente, para minimizar erros.
5. CONCLUSÕES
A partir dos resultados obtidos, apontamos que na amostra 1, há os cátions

Fe3+ e Ni2+, representantes do grupo III. Considerando que os componentes principais
do aço incluem cromo (3+) e cádmio (2+), talvez possa ter ocorrido um erro na
identificação do último, pois realizamos a análise do grupo II nas duas aulas e não
houve precipitado.
A atividade foi importante dado que, uma das áreas de atuação do engenheiro
de minas é no beneficiamento mineral, e os conhecimentos advindos dessa prática
complementam a teoria e, assim, compreendemos os processos que os minérios são
submetidos.
6. REFERÊNCIAS
1. FREITAS, Duann Rennê Ferreira. COELHO, Mauro Frank Oguino. A

importância do aço na construção civil. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo
do Conhecimento. Ano 03, Ed. 09, Vol. 07, pp. 05-10 Setembro de 2018.
2. Aço Brasil, 2017. Disponível em <http://www.acobrasil.org.br/

site2015/dados.asp>. Acesso em: 4 de dezembro de 2019
SIRTORI, Carla; FERRÃO, Marco; ARGUELLO, Jacqueline. Roteiro das aulas

práticas de química analítica aplicada I-A – edição 2018
SKOOG, WEST, HOLLER, CROUCH, Fundamentos de Química Analítica,

Tradução da 8ª Edição norte-americana, Editora Thomson, São Paulo-SP, 2006.

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Desde as primeiras pontes metálicas até os edifícios mais modernos, a

Visto esta importância do aço, é de nosso interesse analisar a composição

Na disciplina de Química Analítica Aplicada I-A da UFRGS - em que participam

Os processos descritos seguem as instruções contidas na apostila da

A primeira etapa consiste na abertura da amostra 1 e posterior dissolução. Para

Figura 3.1: Foto da amostra real após dissolução

Em um tubo de centrífuga, contendo 10 gotas da amostra real, adicionamos 3

Passando para a próxima etapa, coloca-se HNO3 e levamos para o banho-

Realizada a centrifugação e posterior verificação da precipitação completa,

Aparecendo uma coloração vermelha, indicando a presença de ferro.

Figura 3.2: Imagem da solução avermelhada, acusando presença de Fe 3+.

Enquanto isso, na segunda parte, ao adicionar dimetilglioxima, há formação de

Figura 3.3:Formação do complexo de níquel, de cor vermelha.

Finalizada as análises, identificamos apenas o níquel e ferro.

Ao final das etapas de análise, conseguimos identificar a presença de dois

Durante o primeiro laboratório, não conseguimos analisar completamente o

A partir dos resultados obtidos, apontamos que na amostra 1, há os cátions

1. FREITAS, Duann Rennê Ferreira. COELHO, Mauro Frank Oguino. A

2. Aço Brasil, 2017. Disponível em <http://www.acobrasil.org.br/

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