06-03 - Ligações Químicas - Ligação Covalente

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Qui.

Semana 4

Allan Rodrigues
Gabriel Pereira
(Renan Micha)

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CRONOGRAMA

06/03 Ligações Químicas: Ligações Químicas:


Teoria do octeto, ligação covalente
ligação iônica e
ligação metálica

15:00 19:15

07/03 Geometria
molecular,
polaridade e forças
intermoleculares

13:30

13/03 Número de Funções


oxidação inorgânicas: óxidos
(compostos
orgânicos e
inorgânicos)

15:00 19:15

14/03 Funções
inorgânicas: Bases

13:30
20/03 Funções Funções
inorgânicas: Ácidos inorgânicas: Sais

15:00 19:15

21/03 Teorias ácido-base

13:30

27/03 Reações químicas:


Adição, Decomposição,
Balanceamento
Simples troca e Dupla de equações por
troca, condições para tentativa e reações
ocorrencia de reações
redox

15:00 19:15

28/03 Balanceamento
redox

13:30
06
Ligações mar
Químicas: Liga-
ção covalente
01. Resumo 04. Questão
02. Exercícios contexto
para aula 05. Gabarito
03. Exercícios
para casa
RESUMO
Ligação covalente
Esse tipo de ligação se dá por compartilhamento de
um par de elétrons, sendo um elétron de cada áto-
mo. Há formação de moléculas, logo, esta ligação é
também chamada de molecular. Ele acontece entre
ametais ou entre o hidrogênio e um ametal, e en-
tre hidrogênios. A diferença das eletronegatividades
dos átomos envolvidos é menor que 1,7. Observações extras
1. Os oxiácidos (HaXbOc) são ácidos oxigenados
OBS: Quando a diferença das eletronegatividades que os hidrogênios se ligam ao átomo central
dos átomos envolvidos for igual a zero (∆en = 0), di- através dos oxigênios.
zemos que a ligação tem caráter apolar e quando a Ex: H2SO4
diferença das eletronegatividades for diferente de
zero (∆en ≠ 0), dizemos que o caráter da ligação é
polar.

Exemplo:

Qui. 143
O2
Eletronegatividade: O = 3,5
Δen 3,5 - 3,5 = 0 → ligação covalente apolar

2. Os oxissais são substâncias com mais de um


tipo de ligação.Para construir a fórmula do oxiáci-
do que deu origem a este oxissal, retire os hidro-
NH3 gênios e substitua-os pelo metal.
Eletronegatividades: N = 3,0 H = 2,1 Exemplo:
Δen 3,0- 2,1 = 0,9 → ligação covalente polar

Exceções à regra do octeto


O berílio, o boro e o alumínio formam compostos es-
OBS2: Nos últimos anos usamos chamamos de liga- táveis com um número de elétrons inferior a 8, deso-
ção covalente dativa ou coordenada a ligação que bedecendo assim à regra do octeto.
ocorre entre um átomo que atinge a estabilidade
eletrônica e outro que ainda necessita de dois elé-
trons para completar sua camada eletrônica. Pode-
mos representar esses pares de elétrons por uma
seta.

Exemplo:
Usando o exemplo SO2, temos:
Embora a diferença de eletronegatividades seja
maior que 1,7, no caso do BF3 a ligação não é iônica,
pois trata-se da ligação entre ametais; portanto, liga-
ção covalente polar.

Qui. 144
EXERCÍCIOS PARA AULA!
1.
Duas substâncias sólidas, x e y, apresentam propriedades listadas na tabela
adiante:

Baseado nestas afirmações, pode-se afirmar que:

a) x é substância molecular e y é substância iônica.


b) x é substância iônica e y é substância molecular.
c) x é substância metálica e y é substância iônica.
d) x e y são substâncias moleculares.
e) x e y são substâncias iônicas.

2.
A fórmula molecular do provável composto formado entre átomos de hidrogênio
(Z=1) e fósforo (Z=15) é:
a) PH3
b) FH3
c) BH3
d) ZH3
e) H3F

3.
As três substâncias, citadas no texto, cloreto de potássio, sulfato de amônio e
nitrato de potássio

a) são compostos iônicos.


b) são compostos moleculares.
c) são compostos metálicos.
d) apresentam íons poliatômicos.
e) apresentam ligações covalentes múltiplas.

4.
Na tabela, são fornecidas as células unitárias de três sólidos, I, II e III.

Qui. 145
A temperatura de fusão do sólido III é 1.772 o C e a do sólido II é bem superior à
do sólido I. Quando dissolvido em água, o sólido I apresenta condutividade. Po-
de-se concluir que os sólidos I, II e III são, respectivamente, sólidos:

a) covalente, iônico e metálico.


b) iônico, covalente e metálico.
c) iônico, molecular e metálico.
d) molecular, covalente e iônico.
e) molecular, iônico e covalente.

5.
O elemento X forma com o oxigênio um óxido básico de fórmula XO, enquanto
o elemento J forma com o oxigênio um óxido ácido de fórmula J2O. O composto
formado pelos elementos X e J é:

a) metálico e apresenta fórmula mínima XJ.


b) molecular e apresenta fórmula molecular X 2J3.
c) molecular e apresenta fórmula molecular XJ2.
d) iônico e apresenta fórmula mínima X2J.
e) iônico e apresenta fórmula mínima XJ2.
EXERCÍCIOS PARA CASA!
1.
Dados os compostos:

I - Cloreto de sódio
II - Brometo de hidrogênio
III - Gás carbônico
IV - Metanol
V - Fe2O3

Apresentam ligações covalentes os compostos:

a) I e V
b) III e V
c) II, IV e V
d) II, III e IV
e) II, III, IV e V

2.
Abaixo temos as fórmulas de Lewis para átomos de cinco elementos químicos.

Qui. 146
Podemos afirmar que a única estrutura que não se forma é:

a) HCl
b) Cl2
c) H2O
d) NH2
e) HC2

3.
São exemplos de compostos moleculares:

Dados:
K, Na, Li (metais alcalinos)
Ca, Mg (metais alcalino terrosos)

a) CO2, H2O e H2O2


b) CO, KCl e NaClO
c) NaF, MgO e C12H22O11
d) H2O, Li2O e CH4
e) KNO3, Ca(OH)2 e NaH

4.
Quando pensamos em transformações químicas, podemos ser levados a crer
que estas se passam sempre em laboratórios, mas a natureza é o maior “labora-
tório” que existe. No início, a Terra era apenas uma imensa bola de fogo que, ao
longo dos tempos, foi sofrendo inúmeras alterações, de modo que hoje em dia
pode ser considerada uma grande mistura química. Atualmente, um dos prin-
cipais responsáveis pela constante alteração do planeta é o HOMEM e, muitas
vezes, essas alterações são desastrosas. Uma delas é o EFEITO ESTUFA, provo-
cado pelo uso excessivo de veículos automotivos (ninguém mais quer andar) e
as queimadas, utilizadas para aumentar as áreas de cultivo. O planeta está aque-
cendo e isso é percebido por qualquer um. O clima mudou. Belém, por exemplo,
não tem mais a (tradicional) chuva das duas da tarde. Aliás, em Belém quase não
chove! Nossa terra está seca! O principal responsável pelo efeito estufa é o gás
carbônico, em cuja estrutura encontramos:

a) apenas ligações eletrovalentes.


b) apenas ligações apolares.
c) ligações covalentes.
d) ligações coordenadas.
e) ligações metálicas

5.
Em 1916, G. N. Lewis publicou o primeiro artigo propondo que átomos podem
se ligar compartilhando elétrons. Esse compartilhamento de elétrons é chama-
do, hoje, de ligação covalente. De modo geral, podemos classificar as ligações
entre átomos em três tipos genéricos: ligação iônica, ligação metálica e ligação
covalente.Assinale a alternativa que apresenta substâncias que contêm apenas
ligações covalentes:

Qui. 147
a) H2O, C (diamante), Ag e LiH
b) O2, NaCl, NH3 e H2O
c) CO2, SO2, H2O e Na2O
d) C (diamante), Cl2, NH3 e CO2
e) C (diamante), O2, Ag e KCl

6.
Analise as propriedades físicas na tabela a seguir:

Segundo os modelos de ligação química, A, B, C e D podem ser classificados,


respectivamente, como:

a) composto iônico, metal, substância molecular, metal.


b) metal, composto iônico, composto iônico, substância molecular.
c) composto iônico, substância molecular, metal, metal.
d) substância molecular, composto iônico, composto iônico, metal.
e) composto iônico, substância molecular, metal, composto iônico.

7.
As substâncias etano (C2H6), gás bromo (Br2), água (H2O) e cloreto de magnésio
(MgCl2) apresentam seus átomos unidos, respectivamente, através de ligações:
a) Covalentes, covalentes, covalentes e iônicas.
b) Covalentes, iônicas, covalentes e iônicas.
c) Metálicas, iônicas, iônicas e metálicas.
d) Covalentes, covalentes, iônicas e iônicas.
e) Covalentes, covalentes, iônicas e metálicas.
8.
Três substâncias puras, X, Y e Z, tiveram suas condutividades elétricas testadas,
tanto no estado sólido como no estado líquido, e os dados obtidos encontram-se
resumidos na tabela.

Com base nessas informações, é correto classificar como substância(s) iônica(s):

a) Y e Z, apenas.
b) X, Y e Z.
c) X e Y, apenas.
d) Y, apenas.
e) X, apenas.

QUESTÃO CONTEXTO!

Sabendo que a fórmula molecular do ácido sulfúrico é H2SO4, monte a sua fór-
mula estrutural eletrônica de Lewis.
Qui. 148
GABARITO
01. 03.
Exercícios para aula! Questão contexto
1. b
2. a
3. a
4. b
5. e

02.
Exercícios para casa!
1. d
2. e
3. a
4. c
5. d

Qui. 149
6. e
7. a
8. d

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