Gravidez Na Adolecescencia Rascunho

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Introdução

No presente trabalho, falaremos sobre a gravidez precoce, dizer que

1. Gravidez

Biologicamente a gravidez pode ser definida como o período que vai


da concepção ao nascimento de um indivíduo. Entre os animais
irracionais trata-se de um processo puro e simples de reprodução da
espécie. Entre os seres humanos essa experiência adquire um caráter
social, ou seja, pode possuir significados diferenciados para cada povo,
cada cultura, cada faixa etária.

A gravidez precoce é aquela que ocorre em meninas e


adolescentes. A partir da puberdade, começa o processo de
alterações físicas que fazem da rapariga uma mulher com
capacidade para a reprodução sexual. Não significa, porém, que a
menina esteja preparada para ser mãe.

Ao longo do trabalho teremos um desenvolvimento detalhado do tema,


enunciando seus riscos, consequências, factores e métodos
anticontraceptivos.

Gravidez na Adolescência

A gravidez na adolescência é considerada a que ocorre entre os 10 e 21


anos, de acordo com a Organização Mundial de Saúde (OMS).
Apontada como uma gestação de alto risco decorrente das preocupações que
traz à mãe e ao recém nascido, a gravidez nesta faixa etária pode acarretar
problemas sociais e biológicos.

Angola, apresenta elevados índices de adolescentes grávidas.

Gravidez precoce
A gravidez na adolescência ocorre em um momento de intensas mudanças corporais
A adolescência é um período da vida rico em manifestações emocionais,
caracterizadas por ambiguidade de papéis, mudança de valores e dificuldades
face à procura de independência pela vida.

A gravidez na adolescência é muitas vezes encarada de forma negativa do


ponto de vista emocional e financeiro das adolescentes e suas famílias,
alterando drasticamente suas rotinas.

.
Consequências e riscos
Gravidez na adolescência: riscos e consequências
A gravidez na adolescência pode trazer consequências emocionais,
sociais e econômicaspara a saúde da mãe e do filho.
A maioria das adolescentes que engravida abandona os estudos para cuidar
do filho, o que aumenta os riscos de desemprego e dependência econômica
dos familiares.
Esse fatores contribuem para a perpetuação da pobreza, baixo nível de
escolaridade, abuso e violência familiar, tanto à mãe como à criança.

Além disso, a ocorrência de mortes na infância é alta em filhos nascidos de


mães adolescentes.
A situação socioeconômica, a falta de apoio e de acompanhamento da
gestação (pré-natal) contribuem para que as adolescentes não recebam
informações adequadas em relação à alimentação materna apropriada, à
importância da amamentação e sobre a vacinação da criança.
Também é grande o número de adolescentes que se submetem a abortos
inseguros, usando substâncias e remédios para abortar ou em clínicas
clandestinas. Isso tem grandes riscos para a saúde da adolescente e até
mesmo risco de vida, sendo uma das principais causas de morte materna.
Essas ações acarretam prejuízos às crianças, gerando um impacto na saúde
pública, além da limitação no desenvolvimento pessoal, social e profissional da
gestante.
Principais fatores
Há diversos fatores de natureza objetiva e subjetiva que levam à gravidez no
início da vida reprodutiva, tais como:

 Falta de conhecimento adequado dos métodos contraceptivos e como


usá-los;
 Dificuldade de acesso a esses métodos por parte do adolescente;
 Dificuldade e vergonha das meninas em solicitar o uso do preservativo
pelo parceiro;
 Ingenuidade e submissão;
 Violência;
 Abandono;
 Desejo de estabelecer uma relação estável com o parceiro;
 Forte desejo pela maternidade, com expectativa de mudança social e de
obtenção de autonomia através da maternidade;
 Meninas com início da vida sexual cada vez mais precoce.

O ambiente familiar também tem relação direta com o início da atividade


sexual.

Experiências sexuais precoces são observadas em adolescentes em famílias


onde os irmãos mais velhos já apresentam vida sexual ativa.

É comum encontrar adolescentes grávidas cujas mães também iniciaram a vida


sexual precocemente ou engravidaram durante a sua adolescência.

Por outro lado, famílias onde existe o hábito da conversa e há orientação


sobre a vida sexual, a situação pode ser diferente e a sexualidade melhor
aproveitada pelos adolescentes no momento certo.
Essa situação favoreceu o surgimento de uma geração cujos valores
éticos e morais encontram-se desgastados. O excesso de
informações e liberdade recebida por esses jovens os levam à
banalização de assuntos como o sexo, por exemplo. Essa liberação
sexual, acompanhada de certa falta de limite e responsabilidade é um
dos motivos que favorecem a incidência de gravidez na adolescência.

Outro fator que deve ser ressaltado é o afastamento dos membros da


família e a desestruturação familiar. Seja por separação, seja pelo
corre-corre do dia-a-dia, os pais estão cada vez mais afastados de seus
filhos. Isso além de dificultar o diálogo de pais e filhos, dá ao
adolescente uma liberdade sem responsabilidade. Ele passa, muitas
vezes, a não ter a quem dar satisfações de sua rotina diária, vindo a
procurar os pais ou responsáveis apenas quando o problema já se
instalou.

A desinformação e a fragilidade da educação sexual são também


questões problemáticas. As escolas e os sistemas de educação estão
muito mais preocupados em dar conta das matérias cobradas no
vestibular, como: física, química, português, matemática, etc., do que
em discutir questões de cunho social. Dessa forma, temas como
sexualidade, gravidez, drogas, entre outros, ficam restritos, quase
sempre, aos projetos, feiras de ciência, semanas temáticas, entre
outras ações pontuais. Os governos, por sua vez, também se limitam
às campanhas esporádicas. Ainda assim, em geral essas campanhas
não primam pela conscientização, mas apenas pela informação a
respeito de métodos contraceptivos. Os pais, como já foi dito
anteriormente, além do afastamento dos filhos, enfrentam dificuldades
para conversar sobre essas questões. Isso se dá devido a uma
formação moralista que tiveram. Diante dessa realidade o número de
pais e mães adolescentes cresce a cada dia.

A adolescência já é uma fase complexa da vida. Além dos hormônios,


que nessa etapa afloram causando as mais diversas mudanças no
adolescente, outros assuntos preocupam e permeiam as mentes dos
jovens: escola, vestibular, profissão, etc.

Como evitar a gravidez na adolescência?


A melhor forma de evitar a gravidez na adolescência é se informar
adequadamente e conhecer o próprio corpo e do parceiro antes de começar a
vida sexual.

Meninos e meninas devem se informar sobre os métodos anticoncepcionais. A


camisinha é o mais comum, mais barato e mais fácil de utilizar. Além da
gravidez indesejada, ela também protege contra as doenças sexualmente
transmissíveis.
Métodos Contraceptivos
Existem diversos métodos anticoncepcionais ou contraceptivos, que dividem-se
em 4 tipos:

1. Métodos de Barreira
Utilizam produtos ou instrumentos que impedem a passagem
dos espermatozoides pela vagina. São eles:

1. Preservativo masculino (camisinha) e feminino;


2. Diafragma;
3. Espermicidas.

2. Métodos Comportamentais
Dependem sobretudo do comportamento da mulher e exigem um
conhecimento prévio do corpo feminino para que possam ser aplicados. São
eles:

1. Tabelinha;
2. Muco;
3. Temperatura.
4. Métodos Hormonais

Comprimidos ou injeções produzidos com hormônios não naturais. Este tipo de


método interfere no equilíbrio hormonal do corpo da mulher, alterando o
desenvolvimento do endométrio, o movimento das tubas uterinas, a produção
do muco cervical e impedindo que ocorra ovulação. São eles:

1. Pílulas;
2. Injeções;
3. Adesivos;
4. Dispositivo Intrauterino - DIU: Trata-se de um objeto colocado no interior
da vagina para evitar a concepção.

4. Métodos Cirúrgicos ou Esterilização

Não é propriamente um método anticoncepcional, mas sim uma cirurgia


realizada no homem ou na mulher para evitar definitivamente a concepção. A
esterilização da mulher é chamada de laqueadura e a masculina, vasectomia.
Conclusao

Depois da elaboração do trabalho podemos concluir que, Denomina-se gravidez na


adolescência a gestação ocorrida em jovens de até 21 anos que encontram-
se, portanto, em pleno desenvolvimento dessa fase da vida – a
adolescência. Esse tipo de gravidez em geral não foi planejada nem
desejada e acontece em meio a relacionamentos sem estabilidade.

Ela acarrecta inúmeras consequências e maior delas é a morte da gestante


ou da criança
https://www.infoescola.com/sexualidade/gravidez-na-adolescencia/

https://www.todamateria.com.br/gravidez-na-adolescencia/

https://conceito.de/gravidez-precoce
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Gestão significa gerenciamento, administração, onde existe uma instituição,


uma empresa, uma entidade social de pessoas, a ser gerida ou administrada.
O objetivo é de crescimento, estabelecido pela empresa através do esforço
humano organizado, pelo grupo, com um objetivo especifico. As instituições
podem ser privadas, sociedades de economia mista, com ou sem fins
lucrativos.

A gestão surgiu quando após a revolução industrial, os profissionais decidiram


buscar solução para problemas que não existiam antes, usando vários métodos
de ciências, para administrar os negócios da época o que deu inicio a ciência
da administração, pois é necessário o conhecimento e aplicação de modelos e
técnicas administrativas.

A gestão é um ramo das ciências humanas porque tratam com grupo de


pessoas, procurando manter a sinergia entre elas, a estrutura da empresa e os
recursos existentes.

A gestão administrativa além da técnica de administrar, ainda se utiliza de


outros ramos como o direito, a contabilidade, economia, psicologia, matemática
e estatística a sociologia, a informática entre outras. A gestão de pessoas é
uma parte essencial da gestão administrativa ou de empresas.
As funções do gestor são em princípio fixar as metas a alcançar através do
planejamento, analisar e conhecer os problemas a enfrentar, solucionar os
problemas, organizar recursos financeiros, tecnológicos, ser um comunicador,
um líder, ao dirigir e motivar as pessoas, tomar decisões precisas e avaliar,
controlar o conjunto todo.

Existe também a gestão de projetos ou gerenciamento de projetos, que


consiste em um grupo de medidas ou iniciativas temporárias, que vão contribuir
para o desenvolvimento de um produto ou serviço. A gestão de projetos aplica
técnicas e metodologias para alcançar um conjunto de alvos estabelecidos por
uma equipe. É possível identificar cinco fases da gestão de projetos: início,
planejamento, execução, monitoramento e controle e conclusão.
No âmbito do meio ambiente, a gestão ambiental é uma área relacionada com
a sustentabilidade e planejamento ambiental e aborda a vertente econômica,
social e ambiental das atividades empresariais. É uma área profissional cuja
visibilidade tem aumentado bastante, fruto da crescente conscientização
ambiental por parte das empresas.

Gestão é uma área das ciências humanas que se dedica à administração de


empresas e de outras instituições visando fazer com que alcancem os seus
objetivos de forma efetiva, eficaz e eficiente.
O conceito de gestão possui ligação direta com a administração dos recursos
disponíveis na organização. Esses recursos podem ser tanto materiais e
financeiros como humanos, tecnológicos ou de informação.
A função de um gestor é tirar o melhor proveito das estruturas, das tecnologias,
do capital e das pessoas para alcançar as metas da organização no curto, no
médio e no longo prazo. Para isso, o conceito de gestão está baseado em quatro
pilares: planejamento, organização, liderança e controle.
A definição das metas a serem atingidas, o planejamento dos passos necessários
para alcançá-las e o diagnóstico e a resolução dos problemas que surgirem no
percurso são algumas das tarefas da gestão. Outra preocupação da gestão é
aperfeiçoar os processos adotados pela corporação, valendo-se, para isso, de um
esforço permanente de aprendizado e de busca por inovação.
A estrutura administrativa de uma organização é formada por seus sistemas
financeiro, comercial, logístico, social e tecnológico, dentre outros. A gestão se
vale, portanto, não apenas dos conhecimentos de técnicas de administração
propriamente ditas, mas também de contributos de outras disciplinas, como a
economia, o direito, a contabilidade e a psicologia.
Áreas da gestão
A gestão empresarial pode ser dividida em diversas áreas, de acordo as suas
funções e especialização. Entre elas podemos citar:
 Gestão de pessoas ou gestão de recursos humanos
 Gestão financeira
 Gestão de projetos
 Gestão de processos
 Gestão comercial
 Gestão de qualidade
 Gestão de tecnologia da informação
 Gestão de estoque
Embora as palavras "administração" e "gestão" remetam diretamente ao mundo
empresarial, esses conceitos não estão limitados às empresas. Eles podem ser
aplicados a todas as organizações que reúnam pessoas e recursos para o alcance
de um objetivo, como é o caso das entidades sem fins lucrativos e dos órgãos
públicos.
Novos modelos de gestão
As mudanças recentes na sociedade têm promovido o surgimento de novos
modelos de gestão, que buscam adequar as organizações aos novos tempos.
Um desses modelos é a gestão estratégica, que pressupõe um trabalho
constante de diagnóstico das oportunidades, ameaças, forças e fraquezas da
corporação.
Por meio do cruzamento dessas variáveis, a gestão estratégica visa adequar a
empresa a seu mercado, identificando oportunidades e com foco no futuro. O
modelo baseia-se em um planejamento mais organizado e racional, que busca
reduzir as incertezas para alcançar melhores resultados.
Outra tendência verificada atualmente é a da gestão participativa. Em vez de
adotar o autoritarismo e a rigidez, a gestão participativa tem como foco as
pessoas que fazem parte da corporação, procurando dar a elas mais voz e espaço
na tomada de decisões.
Simultaneamente, na gestão participativa, cada colaborador precisa estar ciente
de sua responsabilidade individual para o alcance dos resultados, o que exige
um maior comprometimento com o desempenho da organização.

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