FT 15 - A Célula - CC

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Ficha Formativa de Biologia e Geologia – 10º ano

Ficha de Trabalho N.º 15 Nome_______________________________


Domínio organizador: Biodiversidade
Nº ____ Turma - 10º ___ Data ___/___/___
Tema: A célula

Grupo I
1. A figura seguinte representa uma célula observada
ao microscópio eletrónico.
1.1. Faça a legenda da figura.

1- Núcleo____________________________
2- RER______________________________
3- Mitocôndria_______________________
4- Membrana celular__________________
5- Vacúolo___________________________
6- REL_______________________________
7- Complexo de Golgi__________________
8- Parede celular______________________
10- Citoplasma_______________________
1.2. Para cada uma das afirmações que se seguem, indique o número do organito celular
correspondente.
__5___ 1 - Acumulação de água e substâncias dissolvidas.
___6__ 2 - Contém pigmentos que captam a energia luminosa.
___1__ 3 - Controla a atividade celular.
__8___ 4 - Maturação e armazenamento de proteínas.
___9__ 5 - Rigidez e sustentação à célula.
___4__ 6 - Controlo das trocas com o meio extracelular.

1.3. A célula da figura pode encontrar-se _____ mas não _____.


A - num cogumelo (…) num sapo
B - num cogumelo (…) num feto
C - numa folha de roseira (…) num feto
D - numa folha de roseira (…) num sapo

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1.3.1. Fundamente a opção que efetuou na questão anterior, com base em dois dados da figura.
Presença de cloroplastos e parede celular o que indica uma célula vegetal e não animal.
2. As afirmações seguintes dizem respeito à constituição das células eucarióticas.
1 - Os organelos mais abundantes nas células pancreáticas e nas células das folhas de plantas são o
retículo endoplasmático rugoso e os centríolos. F
2 - Ao contrário das células procarióticas, as células eucarióticas apresentam ribossomas. F
3 - Tanto as células animais como as células vegetais possuem membrana plasmática e complexo de
Golgi. V

A - 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas. B - 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas.


C - 1 e 2 são falsas; 3 é verdadeira. D - 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.

3. Explique por que razão as mitocôndrias, para além do núcleo, são os únicos organitos das células
eucarióticas animais capazes de se dividirem autonomamente.
Porque possuem ADN próprio.
4.1- Numa célula procariótica existe(m) ______ mas não existe ______.
A- ribossomas (…) complexo de Golgi B- ribossomas (…) membrana celular.
C- membrana nuclear (…) membrana celular. D- membrana nuclear (…) complexo de Golgi.

4.2. A amiba é um ser unicelular eucarionte porque...


A- … possui parede celular. B- … apresenta organitos membranares.
C- … possui membrana plasmática. D- … apresenta informação genética.

4.3. As células de amibas e de bactérias apresentam _____ e _____.


A- núcleo (…) mitocôndrias B- mitocôndrias (…) ribossomas
C- ribossomas (…) membrana plasmática D- membrana plasmática (…) núcleo

4.4. Tal como as células das macieiras, as bactérias apresentam _____ mas não apresentam _____.
A- vacuolos (…) cloroplastos
B- vacuolos (…) membrana plasmática
C- citoplasma (…) membrana plasmática
D- citoplasma (…) cloroplastos

5. Ao microscópio eletrónico foram observadas células musculares e células adiposas.


Refira, justificando a sua resposta, em que tipo de células espera encontrar um maior número de
mitocôndrias. Nas células musculares porque são células que têm
como função a contração muscular e como tal necessitam de
muita energia, as mitocôndrias têm como função a produção de
ATP – molécula biológica que acumula energia.

GRUPO II

Em 1969, Whittaker propôs um sistema de classificação em cinco


reinos, no qual os fungos passam a constituir um grupo
independente. Os cinco reinos agrupavam todos organismos vivos
de acordo com determinados critérios. Ciente das limitações do seu
trabalho propôs, em 1979, uma reformulação no seu sistema de
classificação de seres vivos, passando, por exemplo, a incluir as
algas unicelulares e pluricelulares no reino Protista.

1. Refira os critérios, em que Whittaker se baseou para propor o sistema de classificação dos seres
vivos. Nível de organização celular e estrutural, modo de nutrição e interação no ecossistema.
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2. No sistema de classificação em cinco reinos, todos os organismos pertencentes ao reino Fungi são
(A) heterotróficos e macroconsumidores.
(B) heterotróficos por absorção e eucarióticos.
(C) heterotróficos por absorção e multicelulares.
(D) heterotróficos e autotróficos.

3. Pelo sistema de classificação de Whittaker, só existem seres produtores


(A) no reino Plantae.
(B) nos reinos Plantae e Fungi.
(C) nos reinos Plantae e Protista.
(D) nos reinos Plantae, Protista e Monera.

4. As bactérias foram incluídas por Whittaker no reino _____, utilizando como critério de classificação
_____.
(A) Monera … o tipo de nutrição.
(B) Protista … o tipo de nutrição.
(C) Monera … a organização estrutural.
(D) Protista … a organização estrutural.

5. Segundo Whittaker, os animais apresentam


(A) organização multicelular e nutrição autotrófica.
(B) reduzido grau de diferenciação e obtenção de matéria orgânica por ingestão.
(C) organização multicelular e obtenção de matéria orgânica por ingestão.
(D) elevado grau de diferenciação e obtenção de matéria orgânica por absorção.

6. Considere as afirmações seguintes e selecione as que se referem ao reino Protista.


A. Podem utilizar compostos orgânicos como fonte de energia.
B. São todos autotróficos.
C. Alguns protistas podem ser microconsumidores.
D. É o reino mais homogéneo em termos de caraterísticas dos organismos que o integram.
E. Alguns protistas são procariontes.
F. Existem protistas que realizam o processo fotossintético.

Bom trabalho!
Elisabete Fonte
Sofia Marques

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