Plano de Aula Técnica para Cordas

Plano de Aulas para Grupo de Cordas
1ª FASE - MÃO DIREITA
Este plano de Aula para grupo de cordas deverá ser administrado pelo Instrutor
ou encarregado Local-Regional. As aulas deverão ser administradas semanalmente,
etapa por etapa. Cada etapa deve seguir uma sequência de exercícios, sem pular
nenhum. O aluno deverá apresentar um bom rendimento e entendimento dos exercícios
para passar para as etapas seguintes e consequentemente os módulos de exercícios.
Modulo 1
Material de Apoio para as aulas
 O aluno iniciará os estudos com o instrumento juntamente com os estudos
teóricos do MTS. O instrutor responsável pelas aulas de instrumentos de cordas
(Violino, Viola ou Violoncelo) apresentará o instrumento para o candidato (aluno)
mostrando a ele suas principais características e particularidades de cada um dos
instrumentos de cordas citados acima.
 Será disponibilizado para o aluno o material da primeira fase contendo

informações sobre os instrumentos e sua história “ESTRUTURA DOS INSTRUMENTOS
DE CORDAS”. Este material deverá ser lido pelo aluno para que tenha conhecimento
do instrumento que irá tocar.
 Juntamente com o material de apoio citado acima, o aluno receberá um manual

contendo “DICAS E CUIDADOS ESPECÍFICOS PARA INSTRUMENTOS DA FAMÍLIA DAS
CORDAS” que deverá ser bem observado para evitar certos problemas com o
manuseio do instrumento e sua manutenção.
 Para auxiliar o aluno na primeira fase, será disponibilizado um material de apoio

contendo os Exercícios que serão praticados neste 1º Modulo “EXERCÍCIOS DE
POSTURA E POSIÇÃO DE ARCO” (Violino, Viola e Violoncelo). São várias etapas que o
aluno deverá praticar para obter uma boa empunhadura do arco e uma boa postura.
Será trabalhada primeiramente a mão Direita.
Aula 01
EXERCÍCIOS DE MÃO DIREITA PARA TÉCNICAS DE ARCO
 O instrutor apresentará aos alunos a Metodologia e as fases que serão aplicadas
durante a 1ª Fase dos estudos. (na 1ª fase só se trabalha com o Arco, sem o
instrumento)
 Apresentação do arco do instrumento, o arco também é um instrumento e deve
ser bem manuseado.
 Apresentar aos alunos as partes do arco e os sinais de arcadas referentes a cada
parte.
 Explicar aos alunos sobre a trajetória do arco para não haver confusão sobre a
utilização do arco e seus movimentos
Escolas e estilos de técnica de arco:

 Apresentar os diferentes estilos da técnica de arco e suas particularidades em
relação à empunhadura do arco.
 Orientar os alunos a segurar o arco corretamente de acordo com a técnica que o
instrutor domina ou em relação as instruções do material de apoio (Técnica
Francesa (fanco-belgian) e Técnica Russa).
Aula 02
Exercício: Como segurar corretamente o Arco

 Apoio dos dedos no arco e posição de cada dedo a sua função.
 Aplicar os exercícios de sensibilidade e adaptação do arco a mão Direita.
 Com o arco na vertical bem equilibrado, o aluno deverá fazer uma sequência de
exercícios para adaptação:
1. Após o aluno segurar bem o arco conforme a técnica definida pela
metodologia aplicada, o aluno deverá fazer o exercício seguinte...
2. Movimentando os dedos indicador e mindinho, o aluno fará movimentos

circulares com o arco na posição vertical: círculos pequenos, círculos médios
e círculos grandes. Obervar se o aluno está movimentando os dedos e o
pulso corretamente sem rigidez.
OBS.: Após o aluno apresentar um bom rendimento e domínio na
empunhadura do arco sem rigidez nos dedos e pulso, ele poderá avançar
para o próximo exercício.
Aula 03
Exercícios de equilíbrio do arco 90º e 180º

 Com o arco na posição vertical, o aluno fará os exercícios de equilíbrio do arco
usando os dedos indicador e mindinho.
Exercício da “Aranha” com o arco na vertical

 Exercício da “Aranha” com o arco na posição vertical, movimentar os dedos da
mão direita para mover o arco para cima e para baixo (do talão p/ponta e da
ponta p/talão) mantendo o arco bem equilibrado na posição. Fazer movimentos
suaves articulando bem os dedos.
Aula 04
Exercícios de Arco com o Tubinho

 OBS.: Se o aluno apresentar um bom rendimento e compreensão dos exercícios
anteriores, ele poderá avançar para o exercício com o tubinho.
 Com o braço esquerdo o aluno deverá segurar o tubinho na altura do ombro

esquerdo, e com o arco fazer movimentos lentos e longos simulando a trajetória
do arco sobre as cordas do instrumento com movimentos lentos articulando bem
o pulso, dedos e o braço (neste caso para Violino e Viola). Para os alunos do
Violoncelo o exercício será sentado com o violoncelo apoiado ao corpo e o
tubinho sobre as cordas para simular a trajetória do arco.
Aula 05
Exercícios de Paralelismo com o TUBINHO

 Com o tubinho o aluno deverá fazer o exercício do “PARALELISMO” sem encostar
o arco e nem a crina na parede do tubo. Após o aluno apresentar um bom
controle nos novimentos do arco com o paralelismo e trajetória do arco,
movimentando o braço com destreza, ele então poderá seguir para o próximo
exercício.
AVALIAÇÃO DAS PRIMEIRAS 5 ETAPAS

Após o aluno concluir as 5 primeiras etapas dos exercícios de preparação da mão
direita, o instrutor fará uma avaliação pedindo ao aluno para demonstrar os exercícios.
Esta demonstração será avaliada considerando a memorização de cada etapa e se o
aluno adquiriu bom equilíbrio e domínio do arco. Sendo o aluno aprovado não deixando
nenhuma das 5 etapas a desejar, ele poderá seguir para a próxima fase.
Modulo 2
Aula 06
A partir desta aula o aluno poderá trazer o instrumento para exercícios com
o arco. O instrutor fará a apresentação do instrumento ao aluno e pedir a ele para
decorar todas as partes que compõe o instrumento. O material de “ESTRUTURA DOS
INSTRUMENTOS DE CORDAS” e “DICAS E CUIDADOS ESPECÍFICOS PARA
INSTRUMENTOS DA FAMÍLIA DAS CORDAS” deverão ser lidos e compreendidos pelo
aluno, pois a partir desta etapa ele deverá conhecer muito bem seu instrumento e tomar
o máximo de cuidado em seu uso e manutenção.
Postura e Ergonomia, como segurar e apoiar o instrumento junto ao corpo
Corretamente.
 O instrutor deverá instruir o aluno sobre a importância da postura correta e de
como segurar o instrumento. Este procedimento deve ser bem observado e
acompanhado pelo instrutor, que deverá lembrar o aluno e corrigi-lo caso esteja
em desconformidade com as instruções da postura correta.
Aula 07
Nesta aula o aluno iniciará com os “EXERCÍCIOS DE POSTURA E POSIÇÃO DE ARCO”

(Violino, Viola e Violoncelo) material de apoio para as aulas de técnica de arco.
EXERCÍCIOS DE POSTURA E POSIÇÃO DO ARCO – MÃO DIREITA (EXERCIO 1)

 Observar as instruções e recomendações do material.
 Exercício na ponta do arco
 Exercício no meio do arco
 Exercício o talão do arco
Aula 08
Exercícios de fixação da trajetória e posição de arco sobre as cordas

 Com o auxílio do tubinho o aluno deverá fazer os exercícios agora com o
instrumento apoiado ao corpo. Trabalhando todos os movimentos do arco e
articulando os dedos, pulso e braço. Repetir o exercício do “PARALELISMO” sem
encostar o arco e nem a crina na parede do tubo. Após o aluno apresentar um
bom controle nos novimentos do arco com o paralelismo e trajetória do arco,
movimentando o braço com destreza, ele então poderá seguir para o próximo
exercício.
Aula 09
Exercícios de Paralelismo e som-lifê (som fino)

 Após verificar que o aluno já domina os movimentos do arco regularmente, ele
poderá avançar para o exercício de Paralelismo e Som-File, o aluno deverá apoiar
o arco iniciando na posição da corda Sol (4ªcorda) bem em cima da madeira do
cavalete e com movimentos bem longos movimentar o arco do talão à ponta e da
ponta ao talão, observando a posição do arco e a trajetória regular sem
movimentos bruscos. Repetir diversas vezes em todas as cordas.
 Após um bom resultado praticar o paralelismo usando os mesmos movimentos,

agora com a arco suspenso cerca de 1cm de distância da madeira do cavalete.
Estes movimentos deverão ser precisos e o arco não pode encostar na madeira do
cavalete e nem nas cordas.
Aula 10
EXERCÍCIOS DE ARCO E CORDAS SOLTAS – MÃO DIREITA (EXERCIO 2)
 Usando a pulsação com auxilio do metrônomo a 60BPM o aluno deverá fazer
notas longas de 4 e 8 tempos. Observar as instruções e recomendações do
material, usando todo arco observando a trajetória e articulação dos dedos pulso
e braço:
 Exercício na 4ª corda
 Repetir o exercício utilizando outras partes do arco:

 Do meio para ponta (notas com 2 e 4 tempos)
 Do meio para o talão (notas com 2 e 4 tempos)
 No meio do arco (notas com 2 e 4 tempos)
Aula 11
EXERCÍCIOS DE BICORDES (EXERCÍCIO 3)
 Usando a pulsação com auxilio do metrônomo a 60BPM o aluno deverá fazer
notas longas de 4 e 8 tempos tocando em 2 cordas simultaneamente. Observar as
instruções e recomendações do material, usando todo arco observando a
trajetória e articulação dos dedos pulso e braço:
 Exercício na 4ª e 3ª corda
AVALIAÇÃO DAS ETAPAS 6 à 11

Após o aluno concluir as etapas 6 à 11 dos exercícios de preparação da mão
direita, o instrutor fará uma avaliação pedindo ao aluno para demonstrar alguns dos
exercícios. Esta demonstração será avaliada considerando a memorização de cada etapa
e se o aluno adquiriu bom equilíbrio e domínio do arco. Sendo o aluno aprovado não
deixando nenhuma das etapas a desejar, ele poderá seguir para a próxima fase.
Modulo 3
EXERCÍCIOS DE CORDAS SOLTAS COM RITMOS E TEMAS
PARA PRÁTICA DE CONJUNTO
Aula 12
A partir deste modulo aluno iniciará uma série de exercícios rítmicos que serão
feitos em conjunto utilizando alguns temas. Estes exercícios primeiramente deverão ser
estudados pelo aluno e após uma boa interpretação poderá participar do grupo para
prática de conjunto.
 Usando a pulsação com auxilio do metrônomo a 50BPM o aluno deverá fazer os
exercícios conforme material de apoio para cordas. “EXERCICIOS 01- RITMOS”.
Observar as instruções e recomendações do material com os sinais de arcadas.
Usar todo o arco observando a trajetória e articulação dos dedos pulso e braço:
 Exercícios de A à G.
Aula 13
 Usando a pulsação com auxílio do metrônomo a 50BPM o aluno deverá fazer os
exercícios conforme material de apoio para cordas. “EXERCÍCIOS 02 - MOTIVOS
RITMICOS”. Observar as instruções e recomendações do material com os sinais
de arcadas. Usar todo o arco observando a trajetória e articulação dos dedos
pulso e braço:
 Exercícios de A à G.
Aula 14
 Usando a pulsação com auxílio do metrônomo a 50BPM o aluno deverá fazer os
exercícios conforme material de apoio para cordas. “EXERCICIOS 03 - MOTIVOS
RITMICOS”. Observar as instruções e recomendações do material com os sinais
de arcadas. Usar todo o arco observando a trajetória e articulação dos dedos
pulso e braço.
OBS.: Estes exercícios deverão ser praticados em grupo (violino, violas e
violoncelos).
 O aluno deverá praticar todos os Exercícios de A à O.
RECOMENDAÇÕES
Após o aluno apresentar um bom rendimento e destreza nas arcadas em todos os
exercícios de cordas soltas, ele poderá iniciar a próxima FASE que é a preparação da
MÃO ESQUERDA, lembrado que os exercícios referentes à Mão Direita devem ser
praticados constantemente, para que o aluno não perca qualidade na execução do som
nas cordas soltas.

Plano de Aula Técnica para Cordas

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Plano de Aula Técnica para Cordas

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Plano de Aula Técnica para Cordas

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Plano de Aulas para Grupo de Cordas

1ª FASE - MÃO DIREITA

 Será disponibilizado para o aluno o material da primeira fase contendo

 Juntamente com o material de apoio citado acima, o aluno receberá um manual

 Para auxiliar o aluno na primeira fase, será disponibilizado um material de apoio

Escolas e estilos de técnica de arco:

Exercício: Como segurar corretamente o Arco

2. Movimentando os dedos indicador e mindinho, o aluno fará movimentos

Exercícios de equilíbrio do arco 90º e 180º

Exercício da “Aranha” com o arco na vertical

Exercícios de Arco com o Tubinho

 Com o braço esquerdo o aluno deverá segurar o tubinho na altura do ombro

Exercícios de Paralelismo com o TUBINHO

AVALIAÇÃO DAS PRIMEIRAS 5 ETAPAS

Nesta aula o aluno iniciará com os “EXERCÍCIOS DE POSTURA E POSIÇÃO DE ARCO”

EXERCÍCIOS DE POSTURA E POSIÇÃO DO ARCO – MÃO DIREITA (EXERCIO 1)

Exercícios de fixação da trajetória e posição de arco sobre as cordas

Exercícios de Paralelismo e som-lifê (som fino)

 Após um bom resultado praticar o paralelismo usando os mesmos movimentos,

 Repetir o exercício utilizando outras partes do arco:

AVALIAÇÃO DAS ETAPAS 6 à 11

Você também pode gostar