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Gramática e Lógica

José BORGES NETO


Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)/CNPq

RESUMO
Relações estreitas entre gramática e lógica são inegáveis. As primeiras gramáticas basearam-se
claramente na lógica aristotélica e as gramáticas escolares são, hoje, a principal manifestação
do modo de entender as linguagens que dela decorre. As teorias linguísticas contemporâneas,
apesar de, em parte ao menos, abandonarem a lógica aristotélica, constroem seus modelos
analíticos a partir de noções e processos oriundos da lógica matemática. Essas noções, no
entanto, nem sempre são bem compreendidas e alguns resultados de sua aplicação à teoria
linguística são surpreendentes. Vou analisar aqui o uso da noção lógico-matemática de
recursividade na gramática gerativa, que a converte numa noção biológica.

ABSTRACT
Close relations between grammar and logic are undeniable. The first grammars clearly had
been based on the Aristotelian logic, and school grammars are, today, the main manifestation
of the way of understanding the languages that flows from it. Contemporary linguistic theories,
though, in part at least, leave the Aristotelian logic, build their analytical models from notions
and processes derived from the mathematical logic. These notions, however, are not always well
understood and some results of its application to linguistic theory are amazing. I will here
analyze the use of logical-mathematical concept of recursion in generative grammar, which
converts it in a biological concept.

© Revista da ABRALIN, v.15, n.1, p. 121-138, jan./jun. 2016


Gramática e Lógica

PALAVRAS-CHAVE
Gramática gerativa. Lógica e gramática. Recursividade.

KEYWORDS
Generative grammar. Logic and grammar. Recursion.

Introdução
Vou abrir este texto com uma afirmação forte e categórica: nunca
houve gramática que não fosse baseada na lógica. Se não diretamente,
pelo menos assentada em noções e processos desenvolvidos pelos
lógicos. Portanto, o debate sobre as relações entre a lógica e a gramática
não pode se basear em tentativas de afirmar/negar essa relação, mas sim
em esclarecer – e eventualmente rever determinados aspectos – uma
relação que tem mais de dois mil anos.
Essa relação, no entanto, nem sempre é pacífica. Mútuas
incompreensões pavimentam a estrada que liga a lógica à gramática, por
vezes quase tornando-a intransitável.

1. Gramática e lógica aristotélica


Começo dizendo que conhecemos basicamente dois tipos de lógica:
uma lógica baseada em supostas características das línguas naturais e uma
lógica baseada em supostas características da linguagem da matemática.
O primeiro tipo de lógica é conhecido como “lógica aristotélica” e
foi a única lógica conhecida até fins do século XIX. Surge na antiguidade
como uma “teoria da demonstração”, que buscava avaliar os raciocínios
e os argumentos em busca de uma “verdade” mais segura. Começa a ser
construída por Aristóteles e vai ser desenvolvida e aperfeiçoada pelos

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estóicos, pelos filósofos medievais, até receber uma formulação que


pode ser considerada definitiva pelos senhores de Port Royal, no século
XVII. Em nossos dias, esse tipo de lógica não é mais utilizada e só tem
interesse histórico.
Uma de suas características está em ter sido construída a partir
do conhecimento acumulado, no tempo de Aristóteles, sobre a língua
grega. Aristóteles constrói um modelo de análise linguística (rudimentar,
frente ao nosso conhecimento atual) como base para seu modelo de
análise lógica. E é justamente essa análise linguística rudimentar que vai
constituir a base para o desenvolvimento da gramática.
Aristóteles e seus seguidores atribuem aos enunciados gregos uma
estrutura tripartite – sujeito, cópula e predicado (ou atributo) – e a partir
dessa estrutura constroem o núcleo da lógica (a teoria do silogismo
categórico). Com base na distinção nas diferentes formas de predicação,
Aristóteles estabelece um conjunto de Categorias.
O filósofo Gilbert Ryle (RYLE 1953), refletindo sobre as categorias
aristotélicas, se pergunta: “Aristóteles pensava que sua lista de Categorias
era uma lista de quê?” e responde que “a lista de Aristóteles pretendia ser
uma lista dos tipos últimos dos predicados”. O raciocínio é o seguinte:
imaginemos um conjunto de proposições, simples e singulares1, todas
elas sobre um mesmo particular. A diferença entre elas será dada pelo
predicado que cada uma atribui ao particular. Esses predicados, por sua
vez, são classificados num número finito de “famílias” ou “tipos” da
seguinte maneira: qualquer proposição simples acerca de um particular,
“Sócrates”, por exemplo, responde a uma suposta pergunta feita sobre
“Sócrates”; qualquer pergunta feita sobre “Sócrates” determinará uma
gama de respostas possíveis, de forma que algumas proposições sobre
“Sócrates” serão respostas à pergunta e algumas proposições não o
serão.
Segundo Ryle (1956: 30):
1
Uma proposição será simples se não contiver em si outras proposições e será singular se for acerca
um objeto particular, nomeado ou indicado por ostensão.

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Existem tantos tipos diferentes de predicados de


Sócrates quantas espécies irredutivelmente diferentes
de perguntas existem acerca dele. Assim, a pergunta:
que tamanho? Seleciona e reúne as respostas: um metro e
oitenta de altura, um metro e sessenta de altura, oitenta quilos,
sessenta quilos, etc., não selecionando bastante cabeludo, no
jardim ou um pedreiro. Onde? seleciona e reúne predicados
de localização; que tipo? seleciona predicados de espécie;
parecido com o quê? seleciona qualidades, e assim por diante.

Dois predicados que satisfaçam a mesma pergunta pertencem à


mesma categoria; dois predicados que respondam a perguntas distintas
pertencem a categorias distintas. Podemos fazer, sobre um objeto
particular, uma série de perguntas e, cada uma delas, vai expor, em suas
respostas, um conjunto de predicados possíveis do objeto particular em
questão.
Por outro lado, podemos perguntar, também, sobre os predicados,
quem o possui? ou qual deles o possui? e as respostas a essas perguntas
vão indicar objetos particulares, como Sócrates, eu, o filósofo, etc. Estas
perguntas, então, não delimitam conjuntos de predicados e sim conjuntos
de possuidores de predicados. Nas palavras de Ryle (1953: 30):

Assim, Sócrates está na categoria de substância, ao passo


que de nariz chato está na categoria de qualidade e marido,
na categoria de relação. Como resultado dessa expansão,
categoria não mais significava apenas tipo de predicado, mas
tipo de termo, onde termo significa fator que pode ser abstraído
num conjunto de proposições simples e singulares.

Por esse procedimento, Aristóteles vai compor uma lista de


categorias, entendidas como tipos de termos. Como Aristóteles sempre

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toma por base a linguagem natural (língua grega, no caso), tanto para
listar as espécies de perguntas quanto para estabelecer as respostas
possíveis, não é difícil entender como de suas Categorias chegamos às
classes de palavras (ou partes do discurso) reconhecidas pela Gramática
Tradicional.
Creio que a posteridade deu dois passos a partir dessa posição: (i)
associou a Categoria aristotélica à sua expressão e passou a denominar
as expressões com os designadores das Categorias, resultando nas
classes de palavras, definidas nocionalmente; (ii) diante de certo fracasso
das definições nocionais, passou a classificar as expressões a partir
dos esquemas sentenciais de que participam, ignorando a contraparte
categorial, resultando nas classificações formais (morfossintáticas)
das expressões. Já entre os alexandrinos (séc. I a.C.) encontramos
classificações formais coexistindo com as classificações nocionais.
Para Aristóteles, a construção de um juízo (uma sentença, uma
proposição) sempre pressupunha a identificação de um particular
(designado por um nome) e a atribuição ou negação de um predicado
a esse particular. Percebendo que nem sempre os predicados tinham
escopo sobre a totalidade do particular, os aristotélicos criaram uma
“teoria da distribuição” e foram obrigados – por razões essencialmente
lógicas – a distinguir nomes próprios de nomes comuns (distinção
estabelecida originalmente por Crisipo de Solis, filósofo estóico que
viveu no século III a.C.), a identificar e descrever os quantificadores
(universal e particular), a mostrar como os verbos, com a exceção do
verbo “ser” (a cópula), são amálgamas da cópula com algum atributo, e
assim por diante.
Deste modo, as estruturas sintáticas e a classificação das palavras
foram sendo identificadas primeiramente para fins da lógica. Filósofos
e gramáticos interessados nas línguas e não na lógica usaram,
subsidiariamente, as noções da lógica para construir gramáticas.

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Os construtores das primeiras gramáticas, da língua grega (cf.


Dionísio Trácio no séc. I a.C.) ou da língua latina (como Varrão no
século I a.C.) não mais tinham por objetivo o desenvolvimento da lógica,
mas não se afastaram muito da análise linguística aristotélica no que diz
respeito à teoria linguística de fundo. Dessa forma, embora tivessem
outros objetivos, as gramáticas da antiguidade basearam-se fortemente
na teoria linguística construída pelos lógicos. Creio que posso fazer,
nesta altura, outra afirmação forte: a gramática greco-latina é subproduto da
lógica aristotélica.
Exemplos claros dessa interdependência entre gramática e lógica
podem ser vistos nas gramáticas especulativas da baixa Idade Média
(entre 1200 e 1400), particularmente na Gramática de Tomás Erfurt
(1315), ou no trabalho de Antoine Arnauld, que escreveu a Lógica de
Port Royal e a Gramática de Port Royal na segunda metade do século
XVII.
As gramáticas ditas “tradicionais”, ainda em nossos dias, mantêm-
se fiéis à teoria (ou, como querem alguns, à doutrina gramatical) das
gramáticas da antiguidade e, consequentemente, a seu suporte lógico-
linguístico.

2. Gramática e lógica matemática


O segundo tipo de lógica surge basicamente do trabalho de
matemáticos e é conhecida como “lógica matemática” (entre outras
denominações, como “lógica simbólica”, p. ex.).
Esta nova lógica deixa de ter a língua natural como suporte para a
construção de seus modelos e passa a usar características da linguagem
da aritmética no desenvolvimento de seus modelos.
Com exceção de alguns poucos trabalhos pioneiros, como os de
Yehoshua Bar-Hillel, Joachim Lambek e Richard Montague, poucas
foram as tentativas de construir uma gramática para as línguas naturais
que tivessem como sustentação a lógica matemática.

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Não obstante, noções oriundas dessa nova lógica são frequentemente


usadas na construção de propostas, de caráter eminentemente linguístico,
para análise de fenômenos das línguas naturais. Não podemos esquecer,
por exemplo, a tentativa de axiomatização da teoria linguística proposta
por Bloomfield, já nos anos 1920 (Bloomfield, 1926).
O exemplo mais claro dessa utilização de noções oriundas da lógica e
da matemática na construção de teorias linguísticas, no entanto, pode ser
visto no trabalho de Noam Chomsky, em sua Gramática Gerativa. Muito
já se escreveu sobre a forte influência exercida pela lógica no trabalho de
Chomsky, particularmente nos anos 1950. Um trabalho recomendável
sobre o assunto é (Tomalin, 2006), que trata com profundidade as
relações entre lógica, matemática e as primeiras formulações da gramática
gerativa.
Numa descrição grosseira, a gramática gerativa de Chomsky inicia
com a proposta de que, ao contrário do que pensavam os estruturalistas
americanos, a pesquisa linguística prescinde das coletas de corpora. Para
os estruturalistas, a coleta de um corpus antecedia o estudo de uma
língua e era sobre os dados do corpus que se construíam as hipóteses
teóricas. Para Chomsky, esse corpus inicial é inútil. O trabalho deve
começar pela criação de um conjunto de regras (um mecanismo formal)
capaz de produzir expressões linguísticas de uma determinada língua:
se as regras forem adequadas, o resultado obtido será um conjunto de
expressões (sentenças, em princípio) que corresponde integralmente aos
muitos corpora que podemos coletar junto aos falantes daquela língua.
A proposta original de Chomsky era a de construir um sistema
formal com capacidade gerativa que especificaria todas, e apenas, as
sentenças gramaticais de uma dada língua. O sistema formal – uma
gramática gerativa no sentido lógico-matemático do termo – geraria o
corpus máximo da língua. Em outras palavras, a ideia de Chomsky –
ainda muito influenciado pelo pensamento estruturalista – era obter um
meio mecânico que permitisse chegar à língua tal como definida por

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Bloomfield (Bloomfield 1926: 155): “a totalidade dos enunciados que podem


ser feitos numa comunidade linguística é a língua desta comunidade linguística”. A
gramática gerativa seria o mecanismo capaz de enumerar todos, e apenas,
os enunciados que podiam ser feitos numa comunidade linguística.
Esse sistema – a gramática gerativa – é equivalente a um tipo de
mecanismo desenvolvido pelos lógicos para especificar o conjunto de
expressões bem formadas (EBFs ou WFFs, em inglês) nas linguagens
do cálculo lógico.
Acreditando que as características das línguas naturais diferem das
características das linguagens dos lógicos, Chomsky mostra que apenas
mecanismos de reescritura (gramáticas sintagmáticas, sistemas produtivos
de Post ou sistemas semithueianos) seriam insuficientes e acrescenta à
sua teoria um conjunto de regras transformacionais. Chomsky chega
assim à Gramática Gerativa Transformacional, nome que por muitos
anos recebeu a sua teoria linguística.
No entanto, metodologicamente nascida da lógica, a gramática
gerativa traz em si inúmeros mecanismos e procedimentos dela herdados.
A gramática gerativa busca chegar à Gramática Universal (GU), que
é um mecanismo formal gerador de gramáticas particulares e que deve
ser inato. Nesta busca, os gerativistas têm tentado chegar a mecanismos
simples, biologicamente viáveis, que, juntamente com um mecanismo
geral de aquisição de informações do meio (LAD – “Language
Acquisition Device”), permitam passar das informações inatas da GU
às diversas gramáticas das línguas particulares.
É preciso notar que os gerativistas pressupõem que as línguas
humanas são essencialmente diferentes dos sistemas de comunicação dos
animais. É preciso incluir, então, na GU, características que diferenciem
cabalmente as línguas humanas dos outros sistemas comunicativos.
Uma proposta recente de característica diferenciadora consiste em
dizer que as línguas humanas são essencialmente recursivas, enquanto os
sistemas de comunicação dos animais ou não são recursivos ou têm a
recursividade como uma propriedade marginal.

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3. A recursividade
Passemos, então, à recursividade, uma das noções lógico-matemáticas
que estão presentes na gramática chomskiana desde os primeiros tempos,
e uma noção cada vez mais relevante e central para os gerativistas.
Na matemática, um processo recursivo define objetos a partir de
objetos do mesmo tipo. Um bom exemplo é a série de Fibonacci, em que
cada novo número da série é obtido a partir da soma dos dois números
anteriores (por exemplo, começando com 1, a série continuaria com 1,
depois 2, depois 3 e assim por diante: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ...).
Embora não necessariamente, a série de Fibonacci é geralmente definida
por meio de uma regra recursiva (uma regra que se aplica, sucessivamente,
ao resultado de sua última aplicação).
Para Chomsky, de início, a presença de mecanismos recursivos na
gramática de uma língua natural tem apenas o papel de simplificar o
sistema de regras: está ligada, então, a critérios de simplicidade relativos
à formulação das regras.
No entanto, a existência de regras recursivas na teoria passou a ser
identificada com a existência de determinados tipos de estrutura nas
línguas descritas. Os linguistas – em geral pouco conhecedores de lógica
e matemática – passaram a acreditar que a existência, numa língua, de
estruturas encaixadas, como (1) e (2), eram razão suficiente para que se
postulassem regras recursivas na gramática dessa língua.

(1) O gato que Maria ganhou comeu o peixe.


[O gato [que Maria ganhou] comeu o peixe].

(2) O rato que o gato que o cachorro mordeu caçava fugiu.


[O rato [que o gato [que o cachorro mordeu] caçava] fugiu].

Em 2002, Chomsky e dois outros pesquisadores – Marc Hauser e


W. Tecumseh Fitch – levantam a hipótese de que a propriedade que

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distingue as línguas humanas dos sistemas de comunicação animal, é a


recursividade2: propriedade universal das línguas humanas, a recursividade
estaria ausente dos sistemas de comunicação dos animais (ou teria
neles apenas um papel marginal).A noção formal de recursividade é
ontologizada: a recursividade passa a ser incluída entre as propriedades
da gramática biológica3.
Para eles a expressão “faculdade da linguagem” pode assumir dois
sentidos: no sentido mais amplo (FLB – facultyo flanguage – broad sense),
além do sistema computacional interno, inclui dois sistemas que não
são propriamente linguísticos: o sistema sensório-motor e o sistema
conceptual-intencional; no sentido mais restrito (FLN – facultyo flanguage –
narrow sense), é constituído apenas pelo sistema computacional linguístico
abstrato, independente de outros sistemas com que interaja ou com que
estabeleça interfaces. Nas palavras de Hauser, Chomsky e Fitch (2002:
1571)4: “Todas as abordagens concordam que uma propriedade central da FLN é
a recursividade”.
Hauser, Chomsky e Fitch discutem duas hipóteses correntes entre
os pesquisadores, sem optar por nenhuma delas: (i) FLB é estritamente
homóloga à comunicação animal e (ii) FLB é uma adaptação derivada,
unicamente humana, para a linguagem. No entanto, apresentam – e
tentam dar suporte no texto – a uma terceira hipótese: Apenas FLN é
unicamente humana.
Como já afirmaram que a recursividade é central na FLN, Hauser,
Chomsky e Fitch passam a estudar essa propriedade nos sistemas de
comunicação dos animais e concluem que há alguma evidência a
favor da presença da recursividade em alguns animais, mas apenas em
domínios não comunicativos. Esta conclusão remete a novas perguntas:
2
Ver (Hauser, Marc D.; Chomsky, Noam; Fitch, W. Tecumseh, 2002).
3
Por exemplo, Maurício Dias Martins e W. Tecumseh Fitch (Martins, M. D.; Fitch, W. T., 2014)
dizem que “Recursion is a cognitive ability that has captured the interest of many theorists, due to its possible
role in the development of specifically human behaviours, such as language, music and architecture” (p. 16 – o
grifo é acrescentado).
4
As traduções são todas minhas.

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Por que apenas os humanos, e não os outros animais, usaram o poder da


recursividade para criar um sistema de comunicação ilimitado? Por que
o nosso sistema recursivo opera sobre um número de elementos (p.ex.
números, palavras) maior do que o sistema dos outros animais? Para
Hauser, Chomsky e Fitch (2002: 1578),
Uma possibilidade, consistente com o pensamento atual
nas ciências cognitivas, é que a recursividade em animais
seja um sistema modular desenhado para uma função
particular (p. ex., navegação) e incapaz de penetrar
outros sistemas. Durante a evolução, o sistema recursivo,
modular e altamente específico de um domínio, tornou-
se de domínio geral e capaz de penetrar outros sistemas.
Isso abriu o caminho para que os humanos, talvez
unicamente, aplicassem o poder da recursividade a outros
problemas (os grifos são acrescentados).
Não quero discutir aqui a proposta de Hauser, Chomsky e Fitch,
na medida em que se trata ainda de pura especulação. Quero discutir
um pouco mais a noção de recursividade que eles estão assumindo. O
que eles entendem por recursividade nesse contexto não-lógico, mas
essencialmente biológico? Já escrevi alguma coisa sobre o assunto – a
partir do debate entre Daniel Everett e Nevins, Pesetsky e Rodrigues
sobre a recursividade no pirahã (Borges Neto, 2014)– mas quero
abordar a questão numa perspectiva diferente e a partir de publicações
bem recentes.
Em 2014, são publicados inúmeros trabalhos que discutem a
noção de recursividade e sua aplicação nas teorias linguísticas. Entre
eles, em janeiro é publicado, numa plataforma eletrônica destinada à
apresentação do resultado de pesquisas e debate dessas apresentações
chamada Frontiers in Psychology, um texto chamado “On recursion”, escrito
por Jeffrey Watumull, Marc Hauser, Ian Roberts e Norbert Hornstein
(Watumull et al., 2014). Em abril, David Lobina publica um texto

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chamado “Probing Recursion” no periódico Cognitive Processing (Lobina,


2014a) e, em maio, dois outros textos: um chamado “What linguists are
talking about when talking about...” (Lobina, 2014b), no periódico Language
Sciences, e outro chamado “When linguists talk mathematica llogic” (Lobina,
2014c), na plataforma Frontiers in Psychology.
No que segue, vou apresentar algumas questões levantadas por esses
textos – particularmente pelos textos de David Lobina – sobre o alcance
da noção de recursividade na teoria linguística e sobre alguns equívocos
que os linguistas cometem quando se valem dessa noção, de natureza
lógico-matemática, no estudo de fenômenos biolinguísticos.
Vou começar pela crítica que Lobina (2014c) faz da noção de
recursividade proposta em (Watumull et al., 2014), mostrando que
ela resulta simplesmente de má compreensão do que os lógicos e
matemáticos propõem.
Não vou entrar em detalhes técnicos que acredito não caberem aqui,
mas a crítica de Lobina se baseia nas seguintes considerações:

a) A noção de recursividade de Watumull et al. baseia-


se,explicitamente, numa suposta definição de recursividade
proposta em Gödel (1931). Mas a leitura que fazem de Gödel
está errada. O que Gödel quer definir, em seu trabalho, é uma
classe de funções – as funções recursivas primitivas – e não,
como acreditam Watumull et al., a recursividade em si.
b) A definição de Gödel não é uma combinação de propriedades
que delimitam um conceito, como Watumull et al. parecem
entender. Gödel apenas diz que dada uma lista de funções,
qualquer uma delas será dita recursiva se (i) for definida por
indução de outras funções anteriores, OU (ii) for substituída
por alguma delas, OU (iii) for a função constante, OU (iv)
for a função sucessor. Em outras palavras, Watumull et al.
entendem como ligada por conjunção a lista disjuntiva de
propriedades apresentada por Gödel.

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O resultado, então, é que a caracterização da recursividade feita por


Watumull et al. é lógica, matemática e computacionalmente inadequada.
Embora explicitamente baseada em uma noção lógico-matemática, o
termo recursividade não está sendo usado com o mesmo sentido que
tem na lógica, na matemática e na computação. No mínimo, há uma
redefinição do termo quando usado na linguística. E tal redefinição é
ignorada ou sequer percebida.
Segundo Lobina (2014b: 56), um olhar sobre o modo como a noção
de recursividade foi introduzida na linguística mostra que Chomsky
sempre entendeu essa noção como uma característica central dos
processos gerativos da forma como se fazia na lógica matemática dos
anos 1930 a 1950.
A recursividade é a propriedade de autoreferência presente em todos
os tipos de funções recursivas. Definições recursivas (ou definições por
indução), além disso, justificam cada estágio das computações efetuadas
pelos procedimentos computacionais, tais como: sistemas de produção
de Post (regras de reescritura, em linhas gerais) e operadores sobre
conjuntos como merge. Isto torna a recursividade uma característica
verdadeiramente crucial para a gramática gerativa.
Porém, a literatura linguística contemporânea confundiu essa
propriedade das gramáticas com outras coisas, como: sentenças
encaixadas, operações encaixadas ou certos tipos de regras de reescritura.
E esses equívocos obscurecem o papel que a recursividade possa ter na
teoria da linguagem. O texto de Lobina (2014b) discute, separadamente,
quatro desses equívocos: (i) confundir mecanismos recursivos com seus
produtos; (ii) confundir funções recursivamente definidas e sentenças
com encaixamentos; (iii) confundir regras recursivas e operações de
encaixamento; (iv) confundir o que uma operação faz com o como
ela se aplica. Quer me parecer, no entanto, que, embora tecnicamente
distintos, os quatro equívocos têm uma origem única – uma espécie de
“macro equívoco” – que poderia ser caracterizado como uma confusão

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Gramática e Lógica

entre mecanismos formais e fenômenos linguísticos. Como tento evitar


exposições muito técnicas, vou tratar informalmente os quatro equívocos
apontados por Lobina, sem tentar distingui-los.
A questão básica é achar que uma gramática que apresente regras
recursivas deve gerar uma língua com estruturas de algum tipo especial
(estruturas encaixadas) e que estruturas com encaixamento só podem
ser geradas por gramáticas que incluam mecanismos recursivos.
O que se esquece é que a recursividade é uma propriedade exclusiva
das gramáticas e não das línguas.
Ray Jackendoff, em (Jackendoff, 2011), distingue recursividade
formal (um conjunto de regras que podem se aplicar a seu output) de
recursividade estrutural (um conjunto de estruturas que são geradas
recursivamente). Para ele, a evidência para o primeiro tipo de recursividade
repousa em dados do segundo tipo. Aparentemente, Jackendoff está
assumindo que a recursividade é uma noção que pode ser também
aplicada a objetos, além dos mecanismos computacionais. Ou seja, que
a recursividade também pode ser entendida como fenômeno que existe
nas línguas.
Se Jackendoff está certo, a distinção entre recursividade formal
e estrutural faria algum sentido. O ponto a discutir, porém, é que a
suposta existência de estruturas recursivas (estruturas com múltiplos
encaixamentos, por exemplo) num determinado domínio não implica,
necessariamente, que elas devem ser geradas recursivamente. Assim
como a presença de regras recursivas numa gramática não implicaria que
a língua tivesse, necessariamente, estruturas recursivas. É sobejamente
conhecido na área da computação o fato de que uma língua com
encaixamentos pode ser gerada por uma gramática sem regras recursivas
e que uma gramática com regras recursivas pode gerar uma língua
sem encaixamentos. Recursividade é uma propriedade das gramáticas;
encaixamento é uma propriedade das línguas.

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José Borges Neto

É um equívoco grave confundir a recursividade de algumas regras


com operações de encaixamento. Esta transferência de uma propriedade
do mecanismo computacional para uma propriedade das estruturas
não poderia acontecer: “it simply fuses two diferente computational
operation sinto one” (Lobina 2014b: 66).
Lobina aponta este equívoco também em (Fitch, 2010). Fitch
afirma que, em linguística, ao contrário do que ocorre em lógica e
matemática, uma regra recursiva tem a propriedade de gerar estruturas
com encaixamento. Segundo Fitch (2010: 79), “[a] recursive rule is
one which has the property of self-embedding, that is, in which the
same phrase type appears on both sides of a phrase structure rewrite
rule”. A motivação de Fitch é aparentemente metodológica: uma
vez que não podemos observar diretamente a função (ou o “código
de programação”), supomos que regras recursivas geram estruturas
recursivas. A consequência é que Fitch acaba por igualar recursividade
com operação de encaixamento. A regra será recursiva porque deve
gerar estruturas encaixadas e as estruturas têm encaixamento porque são
geradas por regras recursivas.
Na verdade, a regra é recursiva por causa de sua capacidade de
“chamar a si mesma” e seu efeito não tem nada a ver com o encaixamento
de uma estrutura em outra, como supõe Fitch.
Como já disse em outro lugar (Borges Neto, 2014), este é um equívoco
cometido também por Daniel Everett, embora na direção contrária. Para
Everett, a inexistência de estruturas de encaixamento na língua pirahã
implica a ausência de recursividade na gramática internalizada dessa
língua. Ou seja, Everett, claramente, iguala regra recursiva com operação
de encaixamento.
Mesmo que sistemas produtivos com merge (como acontece com a
versão minimalista da Gramática Gerativa) envolvam a postulação de
uma operação que “encaixa” um objeto em outro já construído, isso não
pode ser confundido com a definição de merge como um procedimento
que constrói recursivamente objetos sintáticos. Ou seja, encaixar objetos

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Gramática e Lógica

em outros é o que merge faz (o que resulta da operação de merge são


encaixamentos), não necessariamente o como merge procede. Em outras
palavras, merge não é, necessariamente, uma operação recursiva. Voltamos
a destacar que encaixamento e recursividade são coisas diferentes. Não
podemos confundir o que uma operação faz (o que resulta dela) com o
modo como procede.
As regras são mecanismos formais que usamos para chegar a
determinados resultados. Assim como podemos descrever operações de
encaixamento por meio de regras recursivas, podemos fazê-lo sem regras
recursivas. A presença de encaixamentos no resultado da aplicação da
regra de merge, não exige que merge seja uma regra recursiva. O eventual
argumento de que a formulação de merge como uma operação recursiva
simplifica a gramática nos leva, de volta, à questão da simplicidade. Seria
necessário que a simplicidade passasse a ser mais do que uma mera
postulação para que pudesse ser usada como argumento em favor da
existência de regras recursivas na gramática biológica.
A literatura parece confundir um passo recursivo em uma
computação com uma operação que encaixa elementos em outros.
Para os cientistas da computação, a recursividade é uma propriedade
do como uma operação se dá e não o que uma operação faz. Como diz
Lobina (2014b: 67): “a great number of computations can be specified
recursively – the factorials, the Fibonacci series, etc. – but they all exhibit
different combinatorial operations”. Ou seja, a fatoração e as séries de
Fibonacci são operações combinatórias distintas (fazem coisas distintas)
e, no entanto, podem ser, ambas, tratadas recursivamente (o modo como
operam pode ser o mesmo).

Conclusão
Como podemos ver, esses equívocos parecem ter uma mesma fonte:
a confusão entre mecanismos formais e os objetos do mundo que
os mecanismos formais deveriam ajudar a descrever. No fundo, uma

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confusão entre teoria e empiria, resultado talvez de uma naturalização da


teoria, como tenho dito em outros lugares (ver, por exemplo, a resenha
que publiquei sobre a distinção entre flexão e derivação – (Borges Neto,
2012)). Notem que é completamente diferente dizer que a recursividade
é uma habilidade cognitiva e dizer que há uma habilidade cognitiva que
pode ser descrita adequadamente por mecanismos recursivos. Naturalizar
teorias é fonte potencial de equívocos sérios.
Para finalizar, quero dizer que é preciso – o mais possível – formalizar
teorias e hipóteses linguísticas. O papel da formalização é o de obter
explicitude, de liberar a linguística do “achismo”, de hipóteses obscuras,
de sistemas inconsistentes, de noções vagas e de procedimentos
inaplicáveis. Mas o uso inadequado de noções mal compreendidas não
ajuda a explicitude, apenas obscurece mais nossas teorias e hipóteses.
Como me disse certa vez Carlos Franchi: a lógica deve ser feita
pelos lógicos; os linguistas não devem se meter a fazer o que não sabem.
O que eles precisam é saber dizer com clareza para os lógicos o que
querem que os modelos formais representem. Linguística não é lógica
ou matemática. E nenhuma das três é trabalho para amadores.

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Recebido em 27/08/2015 e aceito em 01/11/2015.

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