Lista de Revisão

Lista de Revisão (Produtos notáveis, fatoração de polinômios e
simplificação de polinômios)
Questão 1 – Indique as expressões equivalentes relacionando um número romano a cada

letra.:
Questão 2 – Adicione os coeficientes após o desenvolvimento das expressões abaixo:
a) (2 x 4 + 1) 2
b) ( x 2 − 5)2
c) (−2 x − 3 y ) 2
d ) 3a(a − 1) 2 + 3a 2 (1 − a)
e) ( x − 3)2 − ( x + 2) 2 + ( x + 3)( x − 1)
Questão 3 – Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) as sentenças a seguir:
a ) a 3 + b 3 = ( a + b )3
b) a 3 + b3 = (a 2 − ab + b 2 )(a + b)
c) a3 − b3 = (a − b)(a 2 − ab + b 2 )
d ) a 3 − b3 = ( a 2 + ab + b 2 ) ( a − b )
e)(a + b)3 = a 3 + 3a 2b + 3ab 2 + b3
f )(a − b)3 = a 3 − 3a 2b + 3ab 2 − b3
1
Questão 4 – Sendo x 2 + = 5 , calcule o valor de:
x2
1
2
 1
a)  x + 
 x
2
 1
b)  x − 
 x
Questão 5 – Simplifique as expressões.

a) (3x + 2)(3x − 2) + ( x + 2)2
b) (5 x − 6)2 − (5 x + 4)(5 x − 4)
Questão 6 – Determine o perímetro de um quadrado cuja área é:

a) 4x2 − 4x +1
b) y 2 + 14 ya + 49a2
Questão 7 – Calcule o valor de (w − r )2 , sabendo que w2 + r 2 = 64 e wr = 28 .
Questão 8 – sabendo que (m + h) = 4 e que m2 − h2 = 80 , calcule m − h .
Questão 9 – Quais trinômios são quadrados perfeitos?

a) x 2 + 4 x + 4
b) y 2 + 5 y + 100
c) a 2 + 10a + 25
d ) 16a 2 + 36ab + 9b 2
e) m 2 + n 2 + 2mn
1
f ) x2 − x +
4
Questão 10 – Qual é o polinômio que elevado ao quadrado resulta em 81 + 90a + 25a2 ?
Questão 11 – Sabendo que x2 + y2 = 74 e xy = 35 , calcule o valor de ( x − y ) .

2
Questão 12 – Sendo ( a + b ) = 64 e ab = 12 , calcule o valor de a2 + b2 .

2
Questão 13 – Se ( a + b ) = 81 e a2 + b2 = 53 , calcule o valor de ab .

2
Questão 14 – (UFRGS) Se x + y = 13 e xy = 1 , então x 2 + y 2 é:
09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc
2
a) 166 b) 167 c) 168 d) 169 e) 170
Questão 15 – Se x − y = 7 e xy = 60 , então x 2 + y 2 é:
a) 53 b) 109 c) 169 d) 230 e) 420
Questão 16 – (Unifor-CE) Fatorando-se a expressão a5b − a3b3 + a 4b2 − a 2b4 , obtém-se:
a) ab 2 ( a + b ) ( a − b )
2
b) ab 2 ( a − b ) ( a + b )
2
c) a 2b ( a 2 − b 2 ) ( a + 1)
2
d) a 2b ( a − b ) ( a + b )
2
e) a 2b ( a + b ) ( a − b )
2
Questão 17 – Um professor de Matemática tem 4 filhos. Em uma de suas aulas, ele propôs a
seus alunos que descobrissem o valor da expressão pr + ps + qr + qs ; sendo que p, q, r e s
são as idades de seus filhos em ordem crescente. Ele ainda disse que a soma das idades dos
dois mais velhos é 33 e a soma das idades dos dois mais novos é 21 anos. Neste caso, o valor
numérico da expressão proposta pelo professor é igual a:
a) 93
b) 118
c) 456
d) 693
e) 819
Questão 18 – Sabendo que a + b = 18 e a − b = 2 , calcule o valor de:

a) (a + b)2
b) (a − b)2
c) a 2 − b 2
Questão 19 – Se 2 x + y = 8 e 2 x − y = 4 , então o valor do binômio 4x2 − y 2 é:
a) 4 b) 12 c) 2 d) 32 e) 14
Questão 20 – Simplifique as frações algébricas.
3
5a 2 − 20 a+b−c
a) f)
a−2 −a − b + c
3x 2 + 6 x + 3 xy + 2 x + 2 y + 4
b) g)
x +1 2 xy + x + 4 y + 2
9 x 2 + 24 xy + 16 y 2 x3 + x 2 − x − 1
c) h)
9 x 2 − 16 y 2 x3 − x 2 − x + 1
y2 − ( x − y )
2
2x − y
d) j)
x ( x − 4) − 4 ( y − x )
2
y − 2x
x ( x − 1) − ( x + 1) + 2 x 4 − x3 − x 2 + x
e) i)
x2 −1 x3 − 2 x 2 + x
1010 + 1020 +1030

Questão 21 – (UFF-RJ) A expressão é equivalente a:
1020 + 1030 +1040
1010
a) 1 + 1010 b) c) 10−10 d) 1010
2
213 + 216
Questão 22 – (ESPM-SP) Simplificando , obtemos:
215
a) 2 b) 1,5 c) 2,25 d) 27
Questão 23 – (Fatec) Sabe-se que a 2 − 2bc − b2 − c 2 = 40 e a − b − c = 10 com a, b e c números

reais. Então o valor de a + b + c é igual a:
a) 1 b) 2 c) 4 d) 10 e) 20
( x + y ) 2 − 4 xy
Questão 24 – (PUC-MG) Considere a igualdade P = , com x > y e x + y > 0.
( x − y )2 + 4 xy
Simplificando o radicando, obtém-se para o valor de P
y+x x− y x+ y y−x
a) b) c) d)
y−x x+ y x− y y+x

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Questão 1 – Indique as expressões equivalentes relacionando um número romano a cada

Questão 2 – Adicione os coeficientes após o desenvolvimento das expressões abaixo:

Questão 3 – Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) as sentenças a seguir:

Questão 5 – Simplifique as expressões.

Questão 6 – Determine o perímetro de um quadrado cuja área é:

Questão 7 – Calcule o valor de (w − r )2 , sabendo que w2 + r 2 = 64 e wr = 28 .

Questão 8 – sabendo que (m + h) = 4 e que m2 − h2 = 80 , calcule m − h .

Questão 9 – Quais trinômios são quadrados perfeitos?

Questão 10 – Qual é o polinômio que elevado ao quadrado resulta em 81 + 90a + 25a2 ?

Questão 11 – Sabendo que x2 + y2 = 74 e xy = 35 , calcule o valor de ( x − y ) .

Questão 12 – Sendo ( a + b ) = 64 e ab = 12 , calcule o valor de a2 + b2 .

Questão 13 – Se ( a + b ) = 81 e a2 + b2 = 53 , calcule o valor de ab .

Questão 14 – (UFRGS) Se x + y = 13 e xy = 1 , então x 2 + y 2 é:

09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc

a) 53 b) 109 c) 169 d) 230 e) 420

Questão 16 – (Unifor-CE) Fatorando-se a expressão a5b − a3b3 + a 4b2 − a 2b4 , obtém-se:

Questão 18 – Sabendo que a + b = 18 e a − b = 2 , calcule o valor de:

Questão 19 – Se 2 x + y = 8 e 2 x − y = 4 , então o valor do binômio 4x2 − y 2 é:

Questão 20 – Simplifique as frações algébricas.

09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc

1010 + 1020 +1030

Questão 23 – (Fatec) Sabe-se que a 2 − 2bc − b2 − c 2 = 40 e a − b − c = 10 com a, b e c números

09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc

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