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Lista de Revisão

1) O documento apresenta uma lista de revisão com 24 questões sobre produtos notáveis, fatoração e simplificação de polinômios. As questões abordam tópicos como expressões equivalentes, desenvolvimento de expressões, classificação de sentenças como verdadeiras ou falsas, resolução de equações, identificação de trinômios que são quadrados perfeitos, fatoração e simplificação de expressões algébricas.

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1) O documento apresenta uma lista de revisão com 24 questões sobre produtos notáveis, fatoração e simplificação de polinômios. As questões abordam tópicos como expressões equivalentes, desenvolvimento de expressões, classificação de sentenças como verdadeiras ou falsas, resolução de equações, identificação de trinômios que são quadrados perfeitos, fatoração e simplificação de expressões algébricas.

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Lista de Revisão (Produtos notáveis, fatoração de polinômios e

simplificação de polinômios)

Questão 1 – Indique as expressões equivalentes relacionando um número romano a cada


letra.:

Questão 2 – Adicione os coeficientes após o desenvolvimento das expressões abaixo:

a) (2 x 4 + 1) 2
b) ( x 2 − 5)2
c) (−2 x − 3 y ) 2
d ) 3a(a − 1) 2 + 3a 2 (1 − a)
e) ( x − 3)2 − ( x + 2) 2 + ( x + 3)( x − 1)

Questão 3 – Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) as sentenças a seguir:

a ) a 3 + b 3 = ( a + b )3
b) a 3 + b3 = (a 2 − ab + b 2 )(a + b)
c) a3 − b3 = (a − b)(a 2 − ab + b 2 )
d ) a 3 − b3 = ( a 2 + ab + b 2 ) ( a − b )
e)(a + b)3 = a 3 + 3a 2b + 3ab 2 + b3
f )(a − b)3 = a 3 − 3a 2b + 3ab 2 − b3

1
Questão 4 – Sendo x 2 + = 5 , calcule o valor de:
x2

1
2
 1
a)  x + 
 x
2
 1
b)  x − 
 x

Questão 5 – Simplifique as expressões.


a) (3x + 2)(3x − 2) + ( x + 2)2
b) (5 x − 6)2 − (5 x + 4)(5 x − 4)

Questão 6 – Determine o perímetro de um quadrado cuja área é:


a) 4x2 − 4x +1
b) y 2 + 14 ya + 49a2

Questão 7 – Calcule o valor de (w − r )2 , sabendo que w2 + r 2 = 64 e wr = 28 .

Questão 8 – sabendo que (m + h) = 4 e que m2 − h2 = 80 , calcule m − h .

Questão 9 – Quais trinômios são quadrados perfeitos?


a) x 2 + 4 x + 4
b) y 2 + 5 y + 100
c) a 2 + 10a + 25
d ) 16a 2 + 36ab + 9b 2
e) m 2 + n 2 + 2mn
1
f ) x2 − x +
4

Questão 10 – Qual é o polinômio que elevado ao quadrado resulta em 81 + 90a + 25a2 ?

Questão 11 – Sabendo que x2 + y2 = 74 e xy = 35 , calcule o valor de ( x − y ) .


2

Questão 12 – Sendo ( a + b ) = 64 e ab = 12 , calcule o valor de a2 + b2 .


2

Questão 13 – Se ( a + b ) = 81 e a2 + b2 = 53 , calcule o valor de ab .


2

Questão 14 – (UFRGS) Se x + y = 13 e xy = 1 , então x 2 + y 2 é:

09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc

2
a) 166 b) 167 c) 168 d) 169 e) 170

Questão 15 – Se x − y = 7 e xy = 60 , então x 2 + y 2 é:

a) 53 b) 109 c) 169 d) 230 e) 420

Questão 16 – (Unifor-CE) Fatorando-se a expressão a5b − a3b3 + a 4b2 − a 2b4 , obtém-se:

a) ab 2 ( a + b ) ( a − b )
2

b) ab 2 ( a − b ) ( a + b )
2

c) a 2b ( a 2 − b 2 ) ( a + 1)
2

d) a 2b ( a − b ) ( a + b )
2

e) a 2b ( a + b ) ( a − b )
2

Questão 17 – Um professor de Matemática tem 4 filhos. Em uma de suas aulas, ele propôs a
seus alunos que descobrissem o valor da expressão pr + ps + qr + qs ; sendo que p, q, r e s
são as idades de seus filhos em ordem crescente. Ele ainda disse que a soma das idades dos
dois mais velhos é 33 e a soma das idades dos dois mais novos é 21 anos. Neste caso, o valor
numérico da expressão proposta pelo professor é igual a:

a) 93
b) 118
c) 456
d) 693
e) 819

Questão 18 – Sabendo que a + b = 18 e a − b = 2 , calcule o valor de:


a) (a + b)2
b) (a − b)2
c) a 2 − b 2

Questão 19 – Se 2 x + y = 8 e 2 x − y = 4 , então o valor do binômio 4x2 − y 2 é:

a) 4 b) 12 c) 2 d) 32 e) 14

Questão 20 – Simplifique as frações algébricas.

09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc

3
5a 2 − 20 a+b−c
a) f)
a−2 −a − b + c
3x 2 + 6 x + 3 xy + 2 x + 2 y + 4
b) g)
x +1 2 xy + x + 4 y + 2
9 x 2 + 24 xy + 16 y 2 x3 + x 2 − x − 1
c) h)
9 x 2 − 16 y 2 x3 − x 2 − x + 1
y2 − ( x − y )
2
2x − y
d) j)
x ( x − 4) − 4 ( y − x )
2
y − 2x
x ( x − 1) − ( x + 1) + 2 x 4 − x3 − x 2 + x
e) i)
x2 −1 x3 − 2 x 2 + x

1010 + 1020 +1030


Questão 21 – (UFF-RJ) A expressão é equivalente a:
1020 + 1030 +1040

1010
a) 1 + 1010 b) c) 10−10 d) 1010
2

213 + 216
Questão 22 – (ESPM-SP) Simplificando , obtemos:
215

a) 2 b) 1,5 c) 2,25 d) 27

Questão 23 – (Fatec) Sabe-se que a 2 − 2bc − b2 − c 2 = 40 e a − b − c = 10 com a, b e c números


reais. Então o valor de a + b + c é igual a:

a) 1 b) 2 c) 4 d) 10 e) 20

( x + y ) 2 − 4 xy
Questão 24 – (PUC-MG) Considere a igualdade P = , com x > y e x + y > 0.
( x − y )2 + 4 xy
Simplificando o radicando, obtém-se para o valor de P

y+x x− y x+ y y−x
a) b) c) d)
y−x x+ y x− y y+x

09/06/2019 20:55:53-D:\Escola\Marista\2019\II Trimestre\AV1\Lista de Revisão.doc

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